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运用所学知识，判断下列历史人物与其功绩相符的一项组合是
A. 隋文帝：灭掉陈朝，开凿运河。
B. 唐太宗：建立唐朝、贞观之治
C. 成吉思汗：建立蒙古政权，定都大都
D. 忽必烈：改国号为元，统一全国
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运用所学知识，判断下列帝王与其功绩相符的是
A. 隋文帝：多次巡游运河 B. 唐太宗：创立殿试制度
C. 宋太祖：实现全国统一 D. 忽必烈：行汉法行仁政
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运用所学知识，判断下列历史人物与其功绩不相符的一项组合是（ ）
A. 秦始皇：统一文字，把小篆作为全国规范文字
B. 汉武帝：大力推行儒学教育
C. 唐太宗：重用房玄龄、杜如晦为相
D. 成吉思汗：建立元朝，定都大都
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运用所学知识，判断下列历史人物与其功绩不相符的一项组合是（ ）
A. 秦始皇：统一文字，把小篆作为全国规范文字
B. 汉武帝：大力推行儒学教育
C. 唐太宗：重用房玄龄、杜如晦为相
D. 成吉思汗：建立元朝，定都大都
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运用所学知识，判断下列历史人物与其功绩不相符的一项组合是（ ）
A. 秦始皇：统一文字，把小篆作为全国规范文字
B. 汉武帝：大力推行儒学教育
C. 唐太宗：重用房玄龄、杜如晦为相
D. 成吉思汗：建立元朝，定都大都
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运用所学知识，判断下列历史人物与其功绩不相符的一项组合是（ ）
A. 秦始皇：统一文字，把小篆作为全国规范文字
B. 汉武帝：大力推行儒学教育
C. 唐太宗：重用房玄龄、杜如晦为相
D. 成吉思汗：建立元朝，定都大都
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运用所学知识，判断下列历史人物与其功绩不相符的一项组合是（ ）
A. 秦始皇：统一文字，把小篆作为全国规范文字
B. 汉武帝：大力推行儒学教育
C. 唐太宗：重用房玄龄、杜如晦为相
D. 成吉思汗：建立元朝，定都大都
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运用所学知识，判断下列历史人物与其功绩不相符的一项组合是（ ）
A. 秦始皇：统一文字，把小篆作为全国规范文字
B. 汉武帝：大力推行儒学教育
C. 唐太宗：重用房玄龄、杜如晦为相
D. 成吉思汗：建立元朝，定都大都
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运用所学知识，判断下列历史任务功绩不相符的一项组合是
A.郑成功——打败荷兰殖民者，收复台湾
B.唐太宗——重用房玄龄、杜如晦为相
C.岳飞——在郾城大败金军，收复许多失地
D.成吉思汗——建立元朝，定都大都
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运用所学知识，判断下列历史人物与其功绩不相符的一项组合是
A. ①统一文字，把小篆作为全国规范文字
B. ②大力推行儒学教育
C. ③重用房玄龄、杜如晦为相
D. ④建立元朝，定都大都
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