阅读选文,回答问题
谢安幼年谏兄
谢奕作剡令,有一老翁犯法,谢以醇酒罚之,乃至过醉,而尤未已。太傅时年七八岁着青布绔在兄膝边坐谏曰:“阿兄,老翁可念①,何可作此。”
奕于是改容曰:“阿奴②欲放去邪?”遂遣之。
(注释:①念:怜悯;同情。②阿奴:对幼小者的爱称。这里是哥哥称呼弟弟。)
1.下列各组句子中,划线词语意思相同的一项是( )
A.谢以醇酒罚之/下车引之
B.乃至过醉/过中不至
C.老翁可念/撒盐空中差可拟
D.何可作此/白雪纷纷何所似
2.请用三条“/”给下列句子断句。
太傅时年七八岁着青布绔在兄膝边坐谏曰
3.结合原文,可以看出谢安是个什么样的孩子?
七年级语文课外阅读中等难度题
阅读选文,回答问题
谢安幼年谏兄
谢奕作剡令,有一老翁犯法,谢以醇酒罚之,乃至过醉,而尤未已。太傅时年七八岁着青布绔在兄膝边坐谏曰:“阿兄,老翁可念①,何可作此。”
奕于是改容曰:“阿奴②欲放去邪?”遂遣之。
(注释:①念:怜悯;同情。②阿奴:对幼小者的爱称。这里是哥哥称呼弟弟。)
1.下列各组句子中,划线词语意思相同的一项是( )
A.谢以醇酒罚之/下车引之
B.乃至过醉/过中不至
C.老翁可念/撒盐空中差可拟
D.何可作此/白雪纷纷何所似
2.请用三条“/”给下列句子断句。
太傅时年七八岁着青布绔在兄膝边坐谏曰
3.结合原文,可以看出谢安是个什么样的孩子?
七年级语文课外阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下面的文言文,完成下列小题。
谢安幼年谏兄
谢奕作剡令①,有一老翁犯法,谢以醇酒②罚之,乃至过醉,而犹未已。太傅③时年
七八岁,著青布裤,在兄膝边④坐,谏⑤曰:“阿兄,老翁可念⑥,何可作此!”奕于是改容⑦曰:“阿奴⑧欲放去邪?”遂遣之。
——《世说新语·德行》
(注释)①剡(shàn):县名;令:指县令,一县的行政长官。②醇酒:含酒精度高的酒。③太傅:官名,这里指谢安。④膝边:膝上。“边”是泛向性的,没有确定的方位意义。④谏(jiàn):规劝。⑥念:怜悯;同情。⑦容:面容;脸上的神色。⑧阿奴:对幼小者的爱称。这里是哥哥称呼弟弟。
1.解释下面加点字的意思。
(1)谢以醇酒罚之(________)
(2)阿奴欲放去邪(________)
(3)著青布裤(________)
(4)遂遣之(________)
2.把下边的句子翻译成现代汉语。
阿兄,老翁可念,何可作此!
3.从文中可以看出谢安是一个什么样的孩子?
七年级语文文言文阅读困难题查看答案及解析
阅读下面选文,回答问题。(16分)
【甲】 陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。
【乙】田子为相,三年归休,得金百镒①奉其母。母曰:“子安得此金?”对曰:“所受俸禄也。”母曰:“为相三年不食乎?治官如此,非吾所欲也。孝子之事亲也,尽力至诚,不义之物,不入于馆②。为人臣不忠,是为人子不孝也。子其去之。”田子愧惭走出,造朝还金,退请就狱。王贤其母,说其义,即舍田子罪,令复为相,以金赐其母。《诗》③曰:“宜尔子孙承承兮。”言贤母使子贤也。
【注释】《田子退金》——韩婴 ①镒:二十两。 ②馆:这里指家。 ③《诗》:这里指《诗经》。
1.解释下列加点的词语。(4分)
①陈太丘与友期行 期行:
②田子为相,三年归休 归休:
③尊君在不 不:
④说其义 说:
2.翻译下列句子。(4分)
①友人惭,下车引之,元方入门不顾。
②宜尔子孙承承兮。
3.【甲】【乙】两文在为人处世方面各说明了什么道理?文中的“友人”和“田子”在性格、方面有什么共同之处?(4分)?
4.【甲】文中启发人们讲“诚信”的重要性,请你结合当前社会实际,说说 “诚信”在我们
现今社会生活中有着什么样的重要意义。(4分)
七年级语文文言文阅读极难题查看答案及解析
阅读选文,回答问题。
陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。 元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。” 友人惭,下车引之,元方入门不顾。
1.翻译下列句子。
(1)与人期行,相委而去。
(2)友人惭,下车引之,元方入门不顾。
2.友人由“怒”到“惭”,其变化的原因是什么?
七年级语文文言文阅读困难题查看答案及解析
阅读选文,回答问题
陈太丘与友期
陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。友人惭,下车引之,元方入门不顾。
1.解释下列加下划线词语在句子中的意思。
①陈太丘与友期(______)
②太丘舍去(______)
③下车引之(______)
2.把文中画线的句子翻译成现代汉语。
①客问元方:“尊君在不?”
②日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。
3.下列对文章的分析理解,不正确的一项是( )
A.陈太丘依照约定行事,当他的朋友失约时,他决然舍去。体现的是古人“诚信”的理念。
B.文中的友人无信、无礼,但有一个优点,就是知错能改。
C.古人称谓有谦称和尊称的区别,如“尊君”、“太君”是尊称对方的父亲,“家父”、“家君”是谦称自己的父亲。
D.文章语言生动传神,运用语言、动作的描写,展现人物鲜明个性。
七年级语文课内阅读中等难度题查看答案及解析
阅读选文,回答问题
陈太丘与友期行
陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。
(1)解释下列划线的词。
①与友期行
②尊君在不
③元方入门不顾
(2)翻译下面的句子。
①与人期行,相委而去。
②元方入门不顾。
(3)对文意理解有误的一项是
A.陈太丘是从“无信”“无礼”这两方面反驳父亲的朋友的。
B.选文主要是批评那些不守信用、没有礼貌的人。
C.面对客人的责骂,文中运用语言和动作描写表现地方的不卑不亢,有礼有节。
D.“怒”与“惭”写客人被陈元方反驳前后的神态变化,不仅使文章语言生动,同时也表明客人是一个知错能改的人。
七年级语文课内阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下面【甲】【乙】两段选文。
【甲】谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
【乙】郑谷①在袁州,齐己②因③携所为诗往谒④焉。有《早梅》诗曰:“前村深雪里,昨夜数枝开。”谷笑谓曰:“‘数枝’,非早也,不若‘一枝’则佳。”齐己矍然⑤,不觉兼三衣叩地膜拜⑥。自是士林⑦以谷为齐己“一字之师”。
【注释】 ① 郑谷:唐代诗人。 ②齐己:唐代侍僧。③因:于是,就。④谒:拜见。⑤矍然:吃惊的样子。⑥不觉兼三衣叩地膜拜:不由得整理法衣跪地,恭恭敬敬地向他叩头行礼。⑦士林:这里指读书人。
1.解释下列句中划线的词。
(1)俄而雪骤 (2)撒盐空中差可拟
(3)谷笑谓曰 (4)不若‘一枝’则佳
2.用现代汉语翻泽下列句子。
(1)未若柳絮因风起。
(2)自是士林以谷为齐己“一字之师”。
3.甲文中的谢道韫和乙文中的郑谷有哪些相似之处?
七年级语文文言文阅读困难题查看答案及解析
(甲)咏雪
谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
(乙)谢安怜翁
谢奕①作剡②令,有一老翁犯法,谢以醇酒③罚之,乃至过醉,而犹未已。太傅时年七八岁着青布绔④在兄膝边坐,谏曰:“阿兄,老翁可念,何可作此!”奕于是改容曰:“阿奴⑤欲放去邪?”遂遣⑥之。
(注释)①谢奕:字无奕,谢安的长兄,谢道韫之父。②剡(shàn):指剡县,在今天的浙江嵊州。③醇酒:含酒精度高的酒。④绔:裤子;纨绔:用细绢做的裤子。
⑤阿奴:对幼小者的爱称,弟弟。⑥遣:打发。
1.用“/”给文中画横线句断句(限断两处)。
太 傅 时 年 七 八 岁 着 青 布 绔 在 兄 膝 边 坐
2.根据《古汉语常用字词典》提供的部分义项,给下列句子中加点词选择正确的解释。
(1)而犹未已( ) (2)奕于是改容曰( )
(已)①停止,完毕 ②副词,已经 ③副词,太,过分 ④语气词,用法同“矣”
(容)①容纳 ②宽容,容忍 ③许可,允许 ④容貌,仪容
3.阅读两篇文章,用自己的语言补全下列对话。
小文:读了上面这两则短文,我发现两篇文章都抓住了人物的语言描写,甲文当谢太傅问“纷纷扬扬的雪像什么”时,兄女的回答是:“ 。” 乙文童年时候的谢太傅看到兄长惩罚老翁时,劝兄长说“ 。”
小涵:你说的没错,言为心声,人物的语言也往往最能展现人物的形象。两篇短文里都有孩童的形象,我在甲文中感受到了童年时的谢道韫是 的一个人,乙文中我感受到童年的谢安是 的一个人。
4.你赞同这两篇选文中成人对待儿童的态度吗?结合文章内容谈谈你的理由。
七年级语文对比阅读困难题查看答案及解析
阅读下面选文,完成后面小题
谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王疑之妻也。
1.解释加点的字词
(1)俄而雪骤 (2)撒盐空中差可拟
2.翻译下面句子。
(1)谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。
(2)白雪纷纷何所似?
3.你认为谢太傅究竟满意谁的答案?为什么?
4.对文章的内容理解和写法不正确的是( )
A. 文章结尾补充交代了谢道韫的身份,表明了作者赞赏谢道韫的聪颖和才气。
B. 谢太傅认为后一喻比前一喻好。
C. 公大笑中的笑意有讽刺兄子胡儿“撒盐空中差可拟”不恰当。
D. “柳絮”一喻给人春天即将到来的感觉,正如英国大诗人雪莱“冬天来了,春天还会远吗”,有深刻的意蕴。
七年级语文文言文阅读中等难度题查看答案及解析
文言文阅读。阅读下面选文,完成下列小题
陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去,”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。
1.下面句中加点词解释有误的一项是( )
A.宁可以急相弃邪? (情况危机)
B.世以此定华、王之优劣 (评定)
C.陈太丘与友期行,期日中 (约定)
D.有人欲依附 (依从附和)
2.下列词语中划线字的意义完全相同的一组是( )
A.相委而去 委以重任 萎靡不振
B.太丘舍去 舍近求远 依依不舍
C.左顾右盼 瞻前顾后 顾影自怜
D.引人注目 下车引之 引狼入室
3.翻译句子
①友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”
②君与家君期日中。
4.陈太丘与朋友约好一起出行,却丢下朋友走了,你觉得这样做好不好?为什么?
5.语段中“怒”和“惭”生动描绘出友人的神态,他为什么“怒”?为什么“惭”?(用原文回答)
七年级语文文言文阅读困难题查看答案及解析