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综合运用
“高山流水觅知音”“飞蓬各自远，且尽手中杯”“在家靠父母，出门靠朋友”道出了友情的重要性。正如孔子所说：“有朋自远方来，不亦乐乎？”今天，就让我们在诗词歌赋、文章故事中追随着古今先贤历史足迹，在归类整理诵读交流中一起分享交友之道
（1）根据划线句子，请拟写出宣传标语的上句：
__________________，分享交友之道
（2）无数文人墨客们为歌颂友谊写下了不少不朽的诗句，收集有关交友的诗句，请你写下一句你最喜欢的诗句：__________________。
（3）从下列材料中你获得什么启示？
（材料一）习主席在演讲时，引用一句非常经典的话：“以金相交，金耗则忘; 以利相交，利尽则散；唯以心相交，方能成其久远。”
（材料二）马克思和恩格斯是好朋友。他们以心相交建立的伟大友谊长达40年之久。马克思受反动政府的迫害，生活很穷苦。恩格斯把节省下来的钱不断地寄给马克思。碰到恩格斯需要帮助的时候，马克思同样竭尽全力，毫不犹豫。
启示：__________________。
（4）“福”字是中国最古老的汉字，寄托了人们对幸福生活的向往。下面是用三种书体书写的“福”字，辨析正确的一项是（______）
A.篆书、行书、草书 B.行书、草书、篆书
C.草书、行书、篆书 D.行书、篆书、草书
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综合性学习
俗语“在家靠父母,出门靠朋友”说明了朋友的重要;《诗.小雅》中的“虽有兄弟。不如友生”说明了朋友的至要；《孟子*滕文公上》中的“出入相友”说明了朋友的必要。“有朋自远方来，不亦乐乎？”七年级（一）班举行“交友之道”综合性学习活动，请你参与完成下列任务。
⑴穿越名著时空，结交名人朋友。请从“孙悟空、猪八戒、沙僧”中挑选一人交朋友，仿照事例，写出理由，不超过50字。
示例：唐僧，我心中的偶像。《西游记》中，尽管他婆婆妈妈、耳根子软，但我却敬佩他不畏艰险、勇往直前的精神。
_____________________________
⑵朋友即将远行，依依惜别。为表达你对朋友的不舍、宽慰或祝福等感情，请你从所积累的送别词中选出一句（含上下句），填写在下面横线上。
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⑶甲乙漫画都叫“朋友”，仔细欣赏，然后选其中一幅，说说画家想告诉我们什么。
我选择的是漫画________这幅漫画形象地告诉我们：_________________________
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“高山流水觅知音”的故事至今广为流传，伯牙与钟子期更是一对千古传诵的好友典范，请你结合对友情的理解，完成下联。
上联：朋友情深似海
下联：
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语言运用——下列句子标点符号使用正确的一项是 ( )
A. 长妈妈生得那么胖，一定很怕热罢，晚上的睡相，怕不见得很好罢？
B. “和”并不是善恶不分，是非莫辨，不是简单的混同。正如孔子所说：“君子和而不同。”
C. 大陆同胞、台湾、香港、澳门同胞，还有海外侨胞，都是中华民族的子孙。
D. 所谓“气象”“神韵”“格调”等……都是文艺作品给予欣赏者的总体感受。
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请你参加以“有朋自远方来”为主题的综合性学习活动。
（活动一 交友典故）
《红楼梦》里的林黛玉曾说她的诗稿“不求玉堂金马登高第，但愿高山流水遇知音”，这句话中，“高山流水”用了一个典故，在这个典故中，谁善于弹琴，谁善于听琴？
善于弹琴的是：_________，善于听琴的是：_________。
（活动二 交友帮手）
七（1）班组织开展“有朋自远方来”综合性语文学习活动，计划邀请（2）班任课教师李老师参加。负责此项任务的小组为此设计了一张邀请卡：
①尊敬的李老师：
我班将于明天上午九点在本班教室举行“有朋自远方来”综合性语文学习活动，②诚邀您前来观摩并点评。同学们都特别希望聆听您的③拙见 ，衷心期待您④莅临指导！
七（1）班
2018 年 12月 8日
这张邀请卡中的四个画线词语，哪一个使用不恰当？请指出并改正。
我选词语 ______ ，应改为______ 。
（活动三 交友俗语）
俗话说，“跟着蜜蜂采花朵，跟着苍蝇上厕所”，小明同学不理解这话的意思，请你为他解说，要求在解说的过程中再引用一句意思相同的俗语或名句。
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请你参加以“有朋自远方来”为主题的综合性学习活动。
（活动一 交友典故）
《红楼梦》里的林黛玉曾说她的诗稿“不求玉堂金马登高第，但愿高山流水遇知音”，这句话中，“高山流水”用了一个典故，在这个典故中，谁善于弹琴，谁善于听琴？
善于弹琴的是：______________，善于听琴的是：_____________。
（活动二 交友帮手）
七（1）班组织开展“有朋自远方来”综合性语文学习活动，计划邀请（2）班任课教师李老师参加。负责此项任务的小组为此设计了一张邀请卡：
这张邀请卡中的四个画线词语，哪一个使用不恰当？请指出并改正。
我选词语 __________ ，应改为___________ 。
（活动三 交友俗语）
俗话说，“跟着蜜蜂采花朵，跟着苍蝇上厕所”，小明同学不理解这话的意思，请你为他解说，要求在解说的过程中再引用一句意思相同的俗语或名句。
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写作。
生活中，幸福无处不在，关键在于自己是否用心去感受，当你从母亲手中接过洗好的水果时，你会在温馨中体会幸福；当你在苦闷中得到朋友的劝慰时，你会在友情中回味幸福，当你放学回家独坐桌前欣赏歌曲时，你会在遐想中品味幸福，当你漫步在公园或绿荫道上时，你会在大自然的怀抱中感受幸福......
请以“感受幸福”为题目。自选角度，自选文体，写一篇不少于600字的文章。
要求：把题目补充完整；除诗歌外文体不限；文章中不出现含有个人信息的地名、校名和人名等；不得抄袭、套作；要有真情实感。
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在家里，你可以感受到父母的爱；在学校，你可以感受到老师和同学们的爱；陌生的人向你伸出援助之手，你可以感受到社会处处是爱。爱是亲情，爱是友情，爱是真情，爱是人类永恒的美丽。
请以“爱”为话题，写一组排比句。
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综合运用。
“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”。人生在世，离不开朋友。然而，大千世界，鱼龙混杂，友分益损。古人这样告诫我们：“匹夫不可不慎取友”，可见，如何认识和选择朋友，是十分重要的人生课题。初一年级开展“学名人，交挚友”的综合性学习活动，请你参与完成下列任务。
（1）诚实真心待朋友
古代文人在送别朋友时，喜欢喝酒吟诗进行饯别，请打开记忆的闸门，写一句表达友情的诗句。
（2）自我介绍交朋友（不得出现真实姓名，名字用XX代替）
假设老师把你安排与林芳同桌，你很想与她交朋友。于是你主动走到她的面前，说：
（3）擦亮慧眼选朋友
历史上有很多挚友佳话，例如：（横线上填人名）
知音之交——伯牙和 刎颈之交——廉颇和蔺相如
忘年之交——孔融和祢衡 生死之交—— 、张飞和关羽
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综合运用
“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”人生在世，离不开朋友。然而，大千世界，鱼龙混杂，友分益损。古人这样告诫我们：“匹夫不可不慎取友”，可见，如何认识和选择朋友，是十分重要的人生课题。为引导同学们正确交友，你所在的班级正在举行以“交友之道”为主题的综合性学习活动，请你积极参加并完成以下任务。
（1）（我来设计）
学校将围绕“交友之道”的主题举行系列主题活动，已设计出“活动一”请你再设计出“活动二”。
活动一：举办“交友之道”为主题的黑板报；
活动二：____________________________________
（2）（我来参与）
举办“交友之道”主题黑板报时，有一个板块是搜集古今文人墨客关于友谊的诗句，请你提供两句：___________________________，________________________________。
（3）（我来讨论）
互联网丰富和改变了现代人的交友方式，多种多样的网络交友方式有利也有弊，讨论之中，请就以QQ和微信为代表的互联网交友，谈谈自己的看法。
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