如图是自然界中碳、氧循环简图（X 为 H2CO3，Y 为葡萄糖 C6H12O6）。下列说法...

如图是自然界中碳、氧循环简图（X 为 H2CO3，Y 为葡萄糖 C6H12O6）。下列说法不正确的是

A.图一中的转化 1 是硫酸型酸雨形成的主要原因

B.图二中的转化 1 可降低空气中的二氧化碳含量

C.绿色植物通过光合作用，将太阳能转化成化学能

D.碳循环和氧循环有利于维持大气中二氧化碳和氧气含量的相对稳定

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如图是自然界中碳、氧循环简图(X为H2CO3，Y为C6H12O6)。下列说法不正确的是

A. 图一中的转化1是酸雨形成的主要原因

B. 图二中可实现有机物与无机物的相互转化

C. 绿色植物通过光合作用，将太阳能转化成化学能

D. 碳循环和氧循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定

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如图是自然界中碳、氧循环简图(X为H2CO3，Y为C6H12O6)。下列说法不正确的是

A. 图一中的转化1是酸雨形成的主要原因

B. 图二中可实现有机物与无机物的相互转化

C. 绿色植物通过光合作用，将太阳能转化成化学能

D. 碳循环和氧循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定

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如图是自然界中碳、氧循环简图(X为H2CO3，Y为C6H12O6)。下列说法不正确的是

A.图一中的转化1是酸雨形成的主要原因

B.图二中可实现有机物与无机物的相互转化

C.绿色植物通过光合作用，将太阳能转化成化学能

D.碳循环和氧循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定

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如图是自然界中碳、氧循环简图(X为H2CO3，Y为C6H12O6)。下列说法不正确的是

A.图一中的转化1是酸雨形成的主要原因

B.图二中可实现有机物与无机物的相互转化

C.绿色植物通过光合作用，将太阳能转化成化学能

D.碳循环和氧循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定

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如图是自然界中碳、氧循环简图(X为H2CO3，Y为C6H12O6)。下列说法不正确的是

A.图一中的转化1是酸雨形成的主要原因

B.图二中可实现有机物与无机物的相互转化

C.绿色植物通过光合作用，将太阳能转化成化学能

D.碳循环和氧循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定

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如图是自然界中碳、氧循环简图(X为H2CO3，Y为C6H12O6)。下列说法不正确的是

A.图一中的转化1是酸雨形成的主要原因

B.图二中可实现有机物与无机物的相互转化

C.绿色植物通过光合作用，将太阳能转化成化学能

D.碳循环和氧循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定

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下图是自然界中碳、氧循环简图(X为H2CO3，Y为C6H12O6。)。下列说法不正确的是

A.图一中的转化1是酸雨形成的主要原因

B.图二中的转化1表示绿色植物通过光合作用，将太阳能转化成化学能

C.图一中的转化1和图二中的转化1对比可知，反应条件不同，生成物不同

D.碳循环和氧循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳含量相对稳定

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（5分）下图是自然界中碳、氧循环简图

（1）图一中，转化1表示水吸收二氧化碳的过程，发生反应的化学反应方程式

为　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

（2）图二中，转化1是自然界中碳、氧循环的重要反应，绿色植物光合作用的过程，Y是葡萄糖，化学式是C6H12O6，该反应的化学方程式为：　　　　　　　　　　　　　　　　　 。　　　　　　　　　

（3）上述反应中两个反应的反应物相同，但得到的产物却完全不同，原因是 　　　　　　 。

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如图是自然界碳循环简图，请回答：

（1）含碳单质矿物燃烧的化学方程式为　　　　　　　　　　　　　　 ；

（2）海水吸收二氧化碳时，发生反应的化学方程式为　　　　　　　 ；

（3）植物光合作用时，二氧化碳和水在光的作用下生成葡萄糖（C6H12O6）和氧气，其化学方程式为　　　　　　　　　　　　　　 ；

（4）人类降低空气中二氧化碳含量的研究有两个方向：一是减少二氧化碳的排放，另一个是　　　　　　　 ．

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