将生物节日与时间正确配对
九年级生物连线题简单题
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将生物节日与时间正确配对（5分）
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下列有关生物及其所属门类的配对中，正确的一组是（ ）
A. 蚯蚓——软体动物门 B. 蜗牛——节肢动物门
C. 涡虫——扁形动物门 D. 梭子蟹——环节动物门
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“人间四月天 、麻城看杜鹃”，节日期间，麻城龟峰山成为花的海洋，人的海洋。下列叙述中，不正确的是（ ）
A. “人间四月天 、麻城看杜鹃”体现了环境影响生物
B. 龟峰山属于森林生态系统，这种生态系统常常被称为“地球之肺”
C. 龟峰山森林生态系统是由生产者、消费者、分解者共同组成的
D. 龟峰山生态环境较为稳定，是因为这里成分复杂，生态系统的自动调节能力较强
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春天连翘和紫荆争相斗艳，而秋天又是菊花绽放的节日，造成这种现象的非生物因素是（ ）
A.阳光 B.温度 C.水分 D.空气
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将下列生物与相应特征配对。
A．结构简单，无根茎叶分化
B．有茎叶分化，且茎叶内有输导组织，长得高大
C．有茎叶分化，但茎叶内无输导组织，长得矮小
D．用种子繁殖，且种子外有果皮包被
E.用种子繁殖，种子外无果皮包被，种子裸露
藻类植物______ 苔藓植物______ 蕨类植物______
裸子植物______ 被子植物______
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请回答下面制作米酒和酸奶的有关问题：
（一）我国农村每逢节日每家每户都有制作米酒的习俗。家庭制作米酒的主要步骤是：①蒸熟饭并冷却（30℃）→②加酒曲→③保温发酵。请回答：
（1）该酒曲中含的主要微生物及其所属类别分别是 。
（2）步骤③中保温的目的是为菌种的生活提供 。
（二）某兴趣小组尝试制作酸奶，其主要步骤如下：①奶粉和糖加水混合→②热处理（煮沸）→③冷却（42℃--43℃）→④加入一些品牌酸奶→⑤发酵→⑥保存食用。
请回答：
（3）步骤④的目的是 。
（4）制作酸奶用到的微生物与米酒酒曲中含的主要微生物相比，其细胞结构的主要特点是没有成形的 。
（5）酸奶常用 方法保存。
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请回答下面制作米酒和酸奶的有关问题：
（一）我国农村每逢节日每家每户都有制作米酒的习俗。家庭制作米酒的主要步骤是：①蒸熟饭并冷却（30℃）→②加酒曲→③保温发酵。请回答：
（1）该酒曲中含的主要微生物及其所属类别分别是________________；
（2）步骤③中保温的目的是为菌种的生活提供____________________；
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请回答下面制作米酒和酸奶的有关问题：
（1）我国农村每逢节日每家每户都有制作米酒的习俗。家庭制作米酒的主要步骤是：①蒸熟饭并冷却(30℃)→②加酒曲→③保温发酵。请回答：
①该酒曲中含的主要微生物及其所属类别分别是________。
②步骤③中保温的目的是为菌种的生活提供________。
（2）某兴趣小组尝试制作酸奶，其主要步骤如下：①奶粉和糖加水混合→②热处理(煮沸)→③冷却(42℃～43℃)→④加入一些品牌酸奶→⑤发酵→⑥保存食用。
请回答：
⑴步骤④的目的是________。
⑵制作酸奶用到的微生物与米酒酒曲中含的主要微生物相比，其细胞结构的主要特点是没有成形的________。
⑶酸奶常用________方法保存。
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我国农村每逢节日每家每户都有制作米酒的习俗。家庭制作米酒的主要步骤是：①蒸熟饭并冷却（30℃）→②加酒曲→③保温发酵。请回答：
（1）该酒曲中含的主要微生物是___________。
（2）步骤③中保温的目的是为菌种的生活提供___________。
某兴趣小组尝试制作酸奶，其主要步骤如下：①奶粉和糖加水混合→②热处理（煮沸）→③冷却（42℃--43℃）→④加入一些品牌酸奶→⑤发酵→⑥保存食用。请回答：
（3）步骤②的目的是____________ 。
（4）步骤④的目的是________________。
（5）制作酸奶用到的微生物与米酒酒曲中含的主要微生物相比，其细胞结构的主要特点是没有成形的__________。
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