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下图表示某人听到电话铃声后，接听电话的神经传导示意图．据图回答下列问题：
（1）能将铃声刺激转化为神经冲动的结构是______，这种神经冲动最终在______形成听觉．
（2）从听到铃声到用右手拿起电话听筒，人的这种反射属于______反射．吃过山楂的人看到山楂能分泌唾液，此反射的神经中枢在______；在马戏团节目里，让小猴表演节目后，就要给它食物，这样做的目的是______．
（3）在登山过程中，若登山速度过快，海拔落差较大，会感到耳不舒服，像在耳内塞了什么东西，原因是______，此时可做______动作解除此症状．
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下图表示某人听到电话铃声后，接听电话的神经传导示意图．据图回答下列问题：
（1）能将铃声刺激转化为神经冲动的结构是______，这种神经冲动最终在______形成听觉．
（2）从听到铃声到用右手拿起电话听筒，人的这种反射属于______反射．吃过山楂的人看到山楂能分泌唾液，此反射的神经中枢在______；在马戏团节目里，让小猴表演节目后，就要给它食物，这样做的目的是______．
（3）在登山过程中，若登山速度过快，海拔落差较大，会感到耳不舒服，像在耳内塞了什么东西，原因是______，此时可做______动作解除此症状．
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下图表示某人听到电话铃声后，接听电话的神经传导示意图．据图回答下列问题：
（1）能将铃声刺激转化为神经冲动的结构是______，这种神经冲动最终在______形成听觉．
（2）从听到铃声到用右手拿起电话听筒，人的这种反射属于______反射．吃过山楂的人看到山楂能分泌唾液，此反射的神经中枢在______；在马戏团节目里，让小猴表演节目后，就要给它食物，这样做的目的是______．
（3）在登山过程中，若登山速度过快，海拔落差较大，会感到耳不舒服，像在耳内塞了什么东西，原因是______，此时可做______动作解除此症状．
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下图是缩手反射反射弧的示意图，请据图回答下列问题：
（1）该模式图表示的神经结构叫 ，神经系统结构和功能的基本单位是 。
（2）当手受到针的刺激，会发生缩手反射，该反射过程中，神经冲动的传导过程是 （用图中的数字和前头表示）。
（3）当手受到针的刺激后会感到疼痛，属于 反射，以后见到针会有意识地躲避，此反射的类型属于 反射。
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如图是反射弧的结构示意图，（一）和（二）表示组成脊髓的两部分结构，请据图分析回答下列问题：
（1）图中能够接受刺激并产生神经冲动的结构是 （用图中数字作答），图中的结构3表示的是 ，图中神经冲动的传导方向是 （用图中数字与箭头表示）
（2）听到铃声走进教室的反射类型为 反射．
（3）图中的（二）是脊髓结构的一部分，它的名称是 ．
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如图是反射弧的结构示意图，请据图分析回答下列问题：
(1)图中能够接受刺激并产生神经冲动的结构是__________(用图中数字作答)，图中的结构③表示的是____________，图中神经冲动的传导方向是________________________(用图中数字与箭头表示)。
(2)听到铃声走进教室的反射类型为________反射。
(3)某人在某次事故中受伤，医生用针刺激其指尖，此人表现为有感觉但不能缩手，受伤部位可能是[ ]____________。
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下图是缩手反射的模式图，请据图回答下列问题：
（1）该模式图表示的神经结构叫____________。
（2）当手受到针的刺激，会发生缩手反射，该反射过程中，神经冲动的传导过程是____________（用图中的数字和箭头表示）。从反射的类型看，缩手反射属于_____反射。
（3）当手受到针的刺激后会感到疼痛，痛感形成于_________的感觉中枢，以后见到针会有意识地躲避，此反射的类型属于条件反射。
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图是人的耳和脑的示意图，请据图分析回答：
（1）上课铃响了，同学们听到铃声后陆续走进教室，请用图中字母及箭头写出听觉形成过程的途径： 。
（2）在听觉形成过程中，听觉神经传导的神经冲动是在 产生的。
（3）一位战士的耳被炮声震聋，损伤部位最可能的是 ，卫生员告诉军人遇到巨大声响时要 ，以避免耳被震聋。
（4）体操运动员动作灵活优美、协调准确，这与其 发达有关。
（5）如果鼻、咽、喉感染，应及时治疗，否则病菌有可能通过_________进入______引起发炎。
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图是人的耳和脑的示意图，请据图分析回答：
（1）上课铃响了，同学们听到铃声后陆续走进教室，请用图中字母及箭头写出听觉形成过程的途径： 。
（2）在听觉形成过程中，听觉神经传导的神经冲动是在 产生的。
（3）一位战士的耳被炮声震聋，损伤部位最可能的是 ，卫生员告诉军人遇到巨大声响时要 ，以避免耳被震聋。
（4）体操运动员动作灵活优美、协调准确，这与其 发达有关。
（5）如果鼻、咽、喉感染，应及时治疗，否则病菌有可能通过_________进入______引起发炎。
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图是人的耳和脑的示意图，请据图分析回答：
（1）上课铃响了，同学们听到铃声后陆续走进教室，请用图中字母及箭头写出听觉形成过程的途径：________
（2）在听觉形成过程中，听觉神经传导的神经冲动是在[________]________产生的．
（3）一位战士的耳被炮声震聋，损伤部位最可能的是[________]________，卫生员告诉其他军人遇到巨大声响时要________，以避免耳被震聋．
（4）体操运动员动作灵活优美，协调准确无误，这与[________]________发达有关．