小明同学所做的改变电路电流和电压的实验如图所示，当开关S闭合时，移动滑动变阻器的滑片P，电...

九年级物理选择题中等难度题查看答案及解析

小明同学所做的改变电路电流和电压的实验如图所示，当开关S闭合时，移动滑动变阻器的滑片P，电压表与电流表的示数之比不发生改变的电路是

A. 　　 B.

C. 　　 D.

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小明同学所做的改变电路电流和电压的实验如图所示，当开关S闭合时，移动滑动变阻器的滑片P，电压表与电流表的示数之比不发生改变的电路是

A. 　　 B.

C. 　　 D.

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在探究电流跟电阻的关系的实验中，已知电源电压为4.5V且保持不变，滑动变阻器（40Ω 1A）、以及符合实验要求的电表、开关和导线。如图甲是没有连接完整的电路。

（1）请将图甲所示的实物电路连接完整_______（要求：滑动变阻器滑片向右移动时，电流表示数变大）。

（2）小刚同学连完最后一根导线后就发现电表的指针发生偏转，造成上述现象的原因是_____。

（3）小明同学连好电路后闭合开关，发现电流表无示数，电压表有示数，则故障可能是_____。

（4）小明排除故障后，多次改变定值电阻R的阻值，并记录各次电流表的示数，得到如图乙所示的电流I随电阻R变化的图象，由图象可以得出结论：_____，在本次实验中，小明更换的电阻R最大阻值应不大于_____Ω。

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小明和同学们准备探究“通过导体的电流与电压、电阻的关系”。如图甲是他们的实验电路图，电源电压恒定不变，滑动变阻器的规格为“15Ω　 1A”。

(1)小明正确连接电路后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，分别记录对应的电压值和电流值，并把所测数据填在了下表中。通过分析和计算可知：小明所选用的定值电阻的阻值为______Ω，电源的电压不会超过__________V。

(2)另外两组同学分别选择了10Ω和20Ω的定值电阻，按图甲的电路进行探究，并根据所测数据在坐标系中描点，画出对应的I-U图象并标记为a、b，如图乙所示。结合表中数据并单独分析图中的每条图象，可以得出结论：在电阻一定时，导体中的电流与导体两端的电压_________。通过分析表中数据和图象，_________（选填“能”或“不能”）得出“在电压一定时，导体中的电流与导体的电阻成反比”的结论。

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做伏安法测量小灯泡功率的实验,所测灯泡的额定电压是2.2V。某同学连接的电路如图所示,当他合上开关时发现:灯不亮,电流表指针也不动,但电压表的指针接近满刻度。他尝试移动滑动变阻器的滑片P,仍不能改变以上现象。你认为是下列哪种原因

A. 灯泡是坏的,或者灯泡与灯座接触不良

B. 电流表接线柱没有拧紧,接触不良

C. 电路的连接不正确

D. 两节电池的电压太小,电路中电流很微弱

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做伏安法测量小灯泡功率的实验,所测灯泡的额定电压是2.2V。某同学连接的电路如图所示,当他合上开关时发现:灯不亮,电流表指针也不动,但电压表的指针接近满刻度。他尝试移动滑动变阻器的滑片P,仍不能改变以上现象。你认为是下列哪种原因

A. 灯泡是坏的,或者灯泡与灯座接触不良

B. 电流表接线柱没有拧紧,接触不良

C. 电路的连接不正确

D. 两节电池的电压太小,电路中电流很微弱

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做伏安法测量小灯泡功率的实验,所测灯泡的额定电压是2.2V。某同学连接的电路如图所示,当他合上开关时发现:灯不亮,电流表指针也不动,但电压表的指针接近满刻度。他尝试移动滑动变阻器的滑片P,仍不能改变以上现象。你认为是下列哪种原因

A. 灯泡是坏的,或者灯泡与灯座接触不良

B. 电流表接线柱没有拧紧,接触不良

C. 电路的连接不正确

D. 两节电池的电压太小,电路中电流很微弱

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做伏安法测量小灯泡功率的实验,所测灯泡的额定电压是2.2V。某同学连接的电路如图所示,当他合上开关时发现:灯不亮,电流表指针也不动,但电压表的指针接近满刻度。他尝试移动滑动变阻器的滑片P,仍不能改变以上现象。你认为是下列哪种原因

A. 灯泡是坏的,或者灯泡与灯座接触不良

B. 电流表接线柱没有拧紧,接触不良

C. 电路的连接不正确

D. 两节电池的电压太小,电路中电流很微弱

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