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在“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中，需要进行的操作是（____）
A 点燃
B 蒸馏
C 蒸发
D _____
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在“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中，不需要进行的操作是（ ）
A.溶解 B.过滤 C.蒸发 D.蒸馏
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下列实验操作正确的是（ ）
A．制取蒸馏水时，将温度计水银球插入水中
B．过滤时，将玻璃棒靠在三层滤纸的一边
C．测某酸性溶液的pH时，先用水将pH试纸润湿
D．在“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中，将蒸发皿中的溶液直接蒸干九年级化学选择题中等难度题查看答案及解析
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（6分）同学们在实验室进行“粗盐中难溶性杂质的去除”实验。以下是小红同学的实验报告的部分内容。
【实验目的】体验固体混合物初步提纯的实验过程。学习蒸发操作技能，巩固溶解、过滤操作技能。
【实验步骤】
①用托盘天平称取5.0g粗盐，用药匙将该粗盐逐渐加入盛有10mL水的烧杯里，边加边用玻璃棒搅拌，一直加到粗盐不再溶解为止。称量剩下的粗盐，计算10mL水中溶解了多少克粗盐。
②过滤食盐水，观察滤液是否澄清。如滤液仍浑浊，则再过滤一次。
③将所得澄清滤液倒入蒸发皿，加热，并用玻璃棒不断搅拌，当液体蒸干时，停止加热；
④用玻璃棒把固体转移到纸上，称量，计算所得精盐的产率。
【实验分析】
（1）步骤③中出现的错误操作是 。
（2）在蒸发过程中，玻璃棒的作用是 （填字母序号）。
A．加快蒸发速率
B．防止因局部温度过高，造成液滴飞溅
C．引流
【实验反思】经过这样操作所得到的精盐是纯净物吗？
【查阅资料】粗盐中含有较多的可溶性杂质（氯化镁、氯化钙等）和不溶性杂质（泥沙等）。
【实验设计】
实验操作
预计实验现象
实验结论及解释
① 将少量所得精盐溶于水，滴加少量稀NaOH溶液
所得精盐中可能含有氯化镁。
化学方程式
② 取实验①中的上层清液继续滴加NaOH溶液至不再有沉淀时，在上层清液中再滴加 溶液
出现白色沉淀
所得精盐中可能含有氯化钙
【实验结论】除去难溶性杂质得到的精盐不是纯净物。
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利用下图进行粗盐中难溶性杂质去除的实验。
（1）粗盐中难溶性杂质去除的主要操作顺序是_____（填字母序号）。
（2）步骤C中玻璃棒的作用是_____，当蒸发皿中_____时停止加热，用余热蒸干。
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在进行实验操作常用到下列基本操作，下列说法正确的是
A. 操作①和⑤中玻璃棒的作用是相同的
B. ①④⑤组合可以完成粗盐中难溶性杂质的去除实验
C. 在进行操作⑤时，将水全部蒸发后停止加热
D. 配制溶质质量分数一定的溶液时，在操作③时，若俯视读数，会使所配制溶液的溶质质量分数偏小
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某兴趣小组的同学进行“粗盐中难溶性杂质的去除”实验。下图是实验过程中的部分操作其中正确的是( )
A.
取一定量粗盐 B.
溶解 C.
过滤 D.
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某兴趣小组的同学进行“粗盐中难溶性杂质的去除”实验。下图是实验过程中的部分操作其中正确的是( )
A.
取一定量粗盐 B.溶解 C.
过滤 D.
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某兴趣小组的同学进行“粗盐中难溶性杂质的去除”实验。下图是实验过程中的部分操作其中正确的是( )
A.
取一定量粗盐 B.溶解 C.
过滤 D.
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某兴趣小组的同学进行“粗盐中难溶性杂质的去除”实验。下图是实验过程中的部分操作其中正确的是( )
A.
取一定量粗盐 B.溶解 C.
过滤 D.
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溶解 C.