观察是研究生物学常用的方法。下图是某同学观察的几种生物，请将代表生物特征或生活习性的序号①...

观察是研究生物学常用的方法。下图是某同学观察的五种生物（用字母A～E表示），生物特征（用序号①～⑤表示），请将相应植物类群的代表植物（用字母表示）和生物特征（用序号表示）填写在对应的横线上：　

①具有真正的根、茎、叶，开始分化出输导组织　

②最高等的植物类群，种子外有果皮包被　

③无根、茎、叶的分化　　　 　　　　　

④有茎、叶的分化，没有真正的根。　　

⑤种子繁殖，种子外面无果皮包被

藻类植物_________苔藓植物______ 蕨类植物 _______　 裸子植物______被子植物________

七年级生物综合题中等难度题查看答案及解析

观察是研究生物学常用的方法。下图是某同学观察的几种生物，请将代表生物特征或生活习性的序号①～⑩，分别填写在对应生物的横线上：　　

①有茎、叶，没有真正的根　　

②属于裸子植物

③成体既能生活在水中,也能生活在陆地,用肺呼吸　　　

④身体有许多相似的环状体节　　

⑤ 用孢子繁殖　

⑥种子裸露，没有真正的花和果实

⑦ 胎生哺乳　　　　 　　　　　　　　

⑧幼体生活在水中，用鳃游泳　　

⑨ 依靠湿润的体壁呼吸　　 　　

⑩体表被毛，体内有膈

A _________　　 B _________　　 C _________　　 D _________　 E _________

七年级生物填空题中等难度题查看答案及解析

观察是研究生物学常用的方法。如图是某同学观察的几种生物，请将代表生物特征或生活习性的序号①～⑥，分别填写在对应生物的横线上：

①属于裸子植物　 ②成体既能生活在水中，也能生活在陆地，用肺呼吸　 ③体表被毛

④种子裸露，没有真正的花和果实　 ⑤幼体生活在水中，用鳃游泳　 ⑥胎生哺乳

A_____，B_____，C_____。

七年级生物综合题中等难度题查看答案及解析

调查是科学探究常用的方法之一。某生物兴趣小组调查校园里的生物，发现有喜鹊、麻雀、蚂蚁、蚯蚓、蜜蜂、蝴蝶等动物，还有各种花草和树木等植物。下面是同学们对这些

生物共同特征的概述，其中错误的是（　 ）

A. 都是由细胞构成的

B. 都能自己制造营养物质

C. 都能对外界刺激作出反应

D. 都能排出体内产生的废物

七年级生物单选题简单题查看答案及解析

调查是科学探究常用的方法之一。某生物兴趣小组调查校园里的生物，发现有喜鹊、麻雀、蚂蚁、蚯蚓、蜜蜂、蝴蝶等动物，还有各种花草和树木等植物。下面是同学们对这些

生物共同特征的概述，其中错误的是（　　 ）

A．都是由细胞构成的

B．都能自己制造营养物质

C．都能对外界刺激作出反应

D．都能排出体内产生的废物

七年级生物选择题简单题查看答案及解析

李勇同学是个“生物迷”，课余时间，他经常实地观察研究生物的特征和习性，下面是他对部分植物所作的观察研究记录，其中存在错误的是（　　）

A. 藻类和苔藓植物都无根、茎、叶分化，都长得非常矮小

B. 蕨类植物有根、茎、叶的分化，能产生孢子繁殖新个体

C. 松、柏、银杏所结的“果实”没有果皮，种子是裸露着的

D. 法桐、苹果、菊花的叶片上都生有许多纵横交错的叶脉

七年级生物单选题中等难度题查看答案及解析

七年级生物填空题中等难度题查看答案及解析

观察法是指人们通过不同方式感知、认识和研究生物及其生活环境的方法。同学们在进行“观察校园植物”的学习活动时，一般不会用到的方式是

A. 看　　 B. 听　　 C. 嗅　　 D. 触摸

七年级生物单选题中等难度题查看答案及解析

观察法是指人们通过不同方式感知、认识和研究生物及其生活环境的方法，同学们在进行“观察校园植物”的学习活动时，一般不会用到的方式是

A. 听　　 B. 看　　 C. 嗅　　 D. 触摸

七年级生物单选题简单题查看答案及解析

仔细观察下图所示的动植物细胞结构模式图，然后回答下列问题：

（1）除病毒外，_____是生物体结构和功能的基本单位。

（2）上图表示植物细胞的是图_____（填字母），将上图所示细胞至于清水中，会胀破的是图_____（填字母）所示细胞。

（3）能够将光能转化为化学能并储存在有机物中的能量转换器是_____。

（4）能控制物质进出细胞的结构是_____。

（5）细胞是物质、能量和信息的统一体，细胞的控制中心是_____。

（6）吃水果时感到有甜味物质，该物质主要存在_____中。

（7）动植物细胞分裂时，_____的形态和数目变化最明显。

七年级生物综合题中等难度题查看答案及解析