某化学兴趣小组要配制100g质量分数为20%的碳酸钠溶液，下图是他配制碳酸钠溶液的实验操作示意图。请回答下列问题：
（1）计算配制100g溶质质量分数为20%的碳酸钠溶液所需：碳酸钠_____g；水_____mL，量取所需要的水应选择_____（选填“10 mL”、“50 mL”或“100 mL”）量筒。
（2）用上述图示的序号表示配制溶液的操作顺序：_____。
（3）在配制碳酸钠溶液的过程中应该用到的玻璃仪器分别有_____。
（4）如果称取的碳酸钠中含有少量水分，最后配制的碳酸钠溶液的浓度将_____（填“偏高”、“偏低”、或“无影响”）。
（5）用托盘天平正确称量所需的碳酸钠时，发现托盘天平的指针偏向左盘，应_____（填序号）
A 增加适量的碳酸钠固体 B 减少适量的碳酸钠固体 C 调节平衡螺母 D 增加砝码
九年级化学实验题中等难度题
某化学兴趣小组要配制100g质量分数为20%的碳酸钠溶液，下图是他配制碳酸钠溶液的实验操作示意图。请回答下列问题：
（1）计算配制100g溶质质量分数为20%的碳酸钠溶液所需：碳酸钠_____g；水_____mL，量取所需要的水应选择_____（选填“10 mL”、“50 mL”或“100 mL”）量筒。
（2）用上述图示的序号表示配制溶液的操作顺序：_____。
（3）在配制碳酸钠溶液的过程中应该用到的玻璃仪器分别有_____。
（4）如果称取的碳酸钠中含有少量水分，最后配制的碳酸钠溶液的浓度将_____（填“偏高”、“偏低”、或“无影响”）。
（5）用托盘天平正确称量所需的碳酸钠时，发现托盘天平的指针偏向左盘，应_____（填序号）
A 增加适量的碳酸钠固体 B 减少适量的碳酸钠固体 C 调节平衡螺母 D 增加砝码
九年级化学实验题中等难度题查看答案及解析
某化学兴趣小组的同学在实验室配制质量分数为20％的碳酸钠溶液，并完成有关实验。
（1）配制100g质量分数为20％的碳酸钠溶液。
①配制方法A、需要碳酸钠固体的质量为 g，水的体积为 mL(水的密度近似看作1g／cm3)。配制方法B、若用40%的碳酸钠溶液稀释成100克20%碳酸钠溶液，则需取40%的碳酸钠溶液多少亳升？（密度为1.4克/毫升） (填答案)。
②配制溶质质量分数一定的碳酸钠溶液常按以下操作顺序进行。
则用上图所示的序号表示正确配制该溶液的操作顺序为 。
③用托盘天平称量所需的碳酸钠时，发现托盘天平的指针偏向左盘，应 。
A．增加适量固体 B．减少适量固体
C．调节游码 D．添加砝码
④分析：以下原因可能导致配到的碳酸钠溶液溶质质量分数小于8%的是（ ）
A、固体中混有杂质
B、量水时仰视读数
C、配好后装入试剂瓶中时有少量液体洒出
D、量水时俯视读数
（2）取上述配制得到的20%的碳酸钠溶液53克，加入68.4克某浓度的稀盐酸后，恰好完全反应，求反应后所得溶液的溶质质量分数。
九年级化学计算题极难题查看答案及解析
某化学实验小组的同学要配制 100g 质量分数为 10%的氯化钠溶液，下面 是他们配制溶液的实验操作示意图：
(1)该实验正确的操作顺序为_____。(填序号)
(2)若选用 20%的氯化钠溶液来配制该溶液，则需要加入水的体积为______mL。
(3)下列不会引起溶液中氯化钠的质量分数偏小的是（______）
A．用量筒量取水时如图 2 读数
B．配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗
C．氯化钠晶体不纯
D．转移已配好的溶液时，有少量溶液溅出 E．称量时，砝码盘忘垫质量相同的纸片
九年级化学实验题中等难度题查看答案及解析
九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
化学实验是科学探究的重要手段。下图是某化学小组配制100g溶质质量分数为12.5％的NaCl溶液的实验操作示意图：
试回答：
(1)用上述图示的序号表示配制溶液的操作顺序________。
(2)图③中玻璃棒的作用是________。
(3)配制时应选择________mL ( 填写10 mL或50 mL或100 mL )的量筒量取所需要的水。
(4)指出图中的错误操作________。这样实际称取的氯化钠的质量是________ 克。
九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
溶液对于动植物的生理活动和人类生产，生活、科学研究具有重受意义。
（1）某化学实验小组欲配制100g溶质质量分数为20%的氢氧化钠溶液，按如图所示步骤进行操作：
①计算：需要NaOH固体_____g和水_____mL（水的密度约为1.0g/mL）。
②称量（或量取）：如图操作中有一处错误，即_____。
③溶【解析】
将量筒量取好的水倒入盛有NaOH的烧杯中，用玻璃棒搅拌至固体全部溶解即可。
④存放：将配制好的溶液装入试剂瓶中，盖好瓶塞并贴上标签。
（2）小组成员在反思与交流时，意识到实验过程中的错误操作会影响最终所配溶液的溶质质量分数，因此，需要对所配氢氧化钠溶液的溶质质量分数进行重新测定并更新标签，其实验方案如下：
取上述所配氢氧化钠溶液50g，逐滴滴入溶质质量分数为7.3%的稀盐酸。该实验过程中所加稀盐酸的质量与溶液pH的变化曲线如图F所示。
①当滴入稀盐酸60g时（即图中A点），此时所得溶液中的溶质为_____（写化学式）。
②当滴入稀盐酸100g时（即图中B点），溶液pH恰好为7。试根据化学方程式计算：该实验所配氢氧化钠溶液的溶质质量分数实际为______ ？（即试剂瓶标签上的实际浓度填写，结果精确至0.1%）
九年级化学实验题中等难度题查看答案及解析
某校化学兴趣小组进行粗盐（含有泥沙）提纯实验，并利用所得精盐配制100g 20%的氯化钠溶液
实验一：如图是甲同学进行粗盐提纯实验的操作示意图。
（1）写出标号仪器的名称：仪器A_____；仪器B_____
（2）操作①中的一处明显错误是_____。
（3）操作⑤对应的实验中，停止加热的恰当时机是_____。
（4）该同学实验中缺少过滤操作，在此操作中玻璃棒的作用是_____。
实验二：乙同学用提纯得到的精盐配制100g 20%的氯化钠溶液。
（5）需称取氯化钠_____g；水_____g
（6）若其他操作均正确，采用如图所示观察方式量取水，则所配溶液的溶质质量分数_____（填“＞”、“＜”或“＝”）20%。
九年级化学实验题中等难度题查看答案及解析
（7分）某校化学兴趣小组用氯化钠固体(含少量CaCl2杂质)来配制一定质量分数的NaCl溶液，实验的流程图如下：
请回答：
（1）写出过量的碳酸钠溶液加入到溶液A中所发生反应的化学方程式为。
（2）操作2的名称是__ __，操作1、2、3都要用到的一种仪器是__ ，它在操作1中所起的作用是_ _。
（3）在溶液B中加入适量稀盐酸的目的是___ __。
（4）用上述实验所得的NaCl固体配制100.0g 溶质质量分数为5%的NaCl溶液，配制时某同学由于操作失误导致溶液中溶质的质量分数偏大，请你指出该同学引起失误的可能原因是________________________。
九年级化学实验与探究题中等难度题查看答案及解析
九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析