阅读下面名著选段,回答问题。
这周学道虽也请了几个看文章的相公,却自己心里想道:“我在这里面吃苦久了,如今自己当权,须要把卷子都要细细看过,不可屈了真才。”……落后点进一个童生来,面黄肌瘦,花白胡须,冻得乞乞缩缩,接了卷子,下去归号。
周学道看在心里,出来放头牌的时节,坐在上面,只见那童生上来交卷,因翻一翻点名册道:“你今年多少年纪了?”A道:“童生册上写的是三十岁,童生实年五十四岁。”学道道:“你考过多少回数了?”A道:“童生二十岁应考,到今考过二十余次。”
(1)该选文出自长篇小说《 》。
(2)选文中的人物“A”指的是 (人名)。
九年级语文名著阅读简单题
阅读下面名著选段,回答问题。
这周学道虽也请了几个看文章的相公,却自己心里想道:“我在这里面吃苦久了,如今自己当权,须要把卷子都要细细看过,不可屈了真才。”……落后点进一个童生来,面黄肌瘦,花白胡须,冻得乞乞缩缩,接了卷子,下去归号。
周学道看在心里,出来放头牌的时节,坐在上面,只见那童生上来交卷,因翻一翻点名册道:“你今年多少年纪了?”A道:“童生册上写的是三十岁,童生实年五十四岁。”学道道:“你考过多少回数了?”A道:“童生二十岁应考,到今考过二十余次。”
(1)该选文出自长篇小说《 》。
(2)选文中的人物“A”指的是 (人名)。
九年级语文名著阅读简单题查看答案及解析
名著阅读
这周学道(周进)虽也请了几个看文章的相公,却自己心里想道:“我在这里面吃苦久了,如今自己当权,须要把卷子都细细看过,不可听着幕客(帮助评阅考生文章的人),屈了真才。”主意定了,到广州上了任。次日,行香挂牌,先考了两场生员。第三场是南海、番禹两县童生。周学道坐在堂上,见那些童生纷纷进来;也有小的,也有老的,仪表端正的,獐头鼠目的,衣冠楚楚的,褴褛破烂的。最后点进一个童生来,面黄肌瘦,花白胡须,头上戴一顶破毡帽。广东虽是气候温暖,这时已是十二月上旬;那童生还穿着麻布直裰,冻得乞乞缩缩,接了卷子,下去归号。周学道看在心里,封门进去。出来放头牌的时节,坐在上面,只见那穿麻布的童生上来交卷,那衣服因是朽烂了,在号里又扯破了几块。周学道看看自己身上,绯袍金带,何等辉煌?因翻一翻点名册,问那童生道:“你就是范进?”范进跪下道:“童生就是。”学道道:“你今年多少年纪了?”范进道:“童生册上写的是三十岁,童生实年五十四岁。”学道道:“你考过多少回了?”范进道:“童生二十岁应考,到今考过二十余次。”学道道:“如何总不进学?”范进道:“总因童生文字荒谬,所以各位大老爷不曾赏取。”周学道道:“这也未必尽然。你且出去,卷子待本道细细看。”范进磕头下去了。
那时天色尚早,并无童生交卷。周学道将范进卷子用'心。用意看了一遍,心里不喜,道:“这样的文字,都说的是些甚么话!怪不得不进学。”丢过一边不看了。又坐了一会,还不见一个人来交卷;心里想道:”何不把范进的卷子再看一遍?倘有一线之明,也可怜他苦志。”从头至尾,又看了一遍,觉得有些意思;正要再看看,却有一个童生来交卷。那童生跪下道:“求大老爷面试。”学道和颜道:“你的文字已在这里了,又面试些甚么?”那童生道:“童生诗、词、歌、赋都会,求大老爷出题面试。”学道变了脸道:“当今天子重文章,足下何须讲汉唐?像你做童生的人,只该用心做文章;那些杂览,学他做甚么?况且本道奉旨到此衡文,难道是来此同你谈杂学的么?看你这样务名而不务实,那正务自然荒废,都是些粗心浮气的话,看不得了!左右的!赶了出去!”声吩咐过了,两旁走过几个如狼似虎的公人,把那童生叉着膊子,-路跟头,叉到大门外。
周学道虽然赶他出去,却也把卷子取来看看。,那童生叫做魏好古,文字也还清通。学道道:“把他低低的进了学罢。”因取过笔来,在卷子尾上点了一点,做个记认。取过范进卷子来看,看罢,不觉叹息道:“这样文字,连我看一两遍也不能解,直到三遍之后,才晓得是天地间之至文,真乃一字一珠!可见世上糊涂试官,不知屈煞了多少英才!”忙取笔细细圈点,卷面上加了三圈,即填了第一名;又把魏好古的卷子取过来,填了第二十名。将各卷汇齐,带了进去。发出案来,范进是第一。谒见那日,着实赞扬了一回。点到二十名,魏好古上去,又勉励了几句“用心举业,休学杂览”的话,鼓吹送了出去。
(节选自《儒林外史》第三回 周学道校士拔真才 胡屠户行凶闹捷报)
1.在周进眼里范进是怎样一副形象?主考周学道对范进关照出于一种什么心态?
2.周进在批阅范进的卷子时心理活动是怎样的?你认为范进的文章如何?作者这样写的用意何在?
3.范进从二十岁考到五十四岁,才考得一个秀才,为什么当时读书人非得走这条路呢?
九年级语文名著阅读困难题查看答案及解析
《儒林外史》节选
荏苒三年,(周学道)升了御史,钦点广东学道。这周学道虽也请了几个看文章的相公,却自己心里想道:“我在这里面吃苦久了,如今自己当权,需要把卷子都细细看过,不可听著幕客,屈了真才。”主意定了,到广州上了任。
周学道坐在堂上,见那些童生纷纷进来,也有小的也有老的,仪表端正的,獐头鼠目的,衣冠齐楚的,模楼碳烂....后点进一个童生来,面黄肌瘦,花白胡须,头上戴一顶破毡帽。广东虽是地气温暖,这时已是十二月上旬,那童生还穿著麻布直祖,冻得它乞乞缩缩,接了卷子,下去归号。周学道看在心里,封门进去。出来放头牌的时节,坐在上面,只见那穿麻布的童生上来交卷,那衣服因是朽烂了,在号里又扯破了几块。周学道看看自己身上,绯袍金带,何等辉煌。因翻一翻点名册,问那童生道:“你就是范进?”范进跪下道:“童生就是。”学道道:“你今年多少年纪了?”范进道:“童生册上写的是三十岁,童生实年五十四岁。”学道道:“你考过多少回数了?”范进道:“童生二十岁应考,到今考过二十余次。”学道道:“如何总不进学?”范进道:“总因童生文字荒谬,所以各位大老爷不曾赏取。” 周学道道:“这也未必尽然。你且出去,卷子待本道细着。”范进磕头下去了。
那时天色尚早,见那些童生交卷,周学道将范进卷子用心用意看了一遍,心里不喜,道:“这样的文字,都说的是些甚么话!怪不得不进学。”去过一边不看了。又坐了一会,还不见一个人来交卷,心里又想道:“何不把范进的卷子再看一遍,倘有一线之明,也可怜他苦志。”从头至尾又看了一遍,觉得有些意思:正要再看看,却有一个童生来交卷。那童生跪下道:“求大老爷面试。”学道和颜道:“你的文字已在这里了,又面试些甚么?”那童生道:“童生诗词歌赋都会,求大者爷出题面试。”学道变了脸道:“当今天子重文章,足下何须讲汉唐!像你做童生的人,只该用心做文章,那些杂览学他做甚公? 况且本道奉旨到此衡文,难道是来此同你谈杂学的么?看你这样务名而不务实,那正务自然荒废,都是些粗心浮气的说话, 看不得了!左右的, 赶了出去!”一声吩咐过了,两旁走过几个如眼似虎的公人,把那童生叉着膊子,一路跟头叉到大门外。周学道虽然起他出去,却也把卷子取来者。那童生叫做魏好古,文字也还清通。周学道道:“把他低低的进了学罢。”因取过笔来,在卷子尾上点了一点,做个记认。又取过范进卷子来看,看罢,不觉叹息道:“这样文字,进我看一两遍也不能解,直到三通之后,才晓得是天地间之至文,真乃一字一珠!可见世上糊涂试官,不知屈煞了多少英才!”忙取笔细细圈点,卷面上加了三系,即填了第一名:又把魏好古的卷子取过来,填了第二十名。将各卷汇齐,带了进去。发出案来,范进是第一。谒见那日,著实赞扬了一回。点到二十名,魏好古上去,又勉励了几句“用心举业,休学杂览”的话,鼓吹送了出去。次日起马,范进独自送在三十里之外,轿前打恭。周学道又叫到跟前说道:“龙头属老成。本道看你的文字,火候到了, 即在此科一定发达。我复命之后在京专候。”范进又磕头谢了,起来立着。学道轿子一拥而去。范进立着,直望见门枪影子抹过前山,看不见了,方才回到下处。谢了房主人,他家离城还有四十五里路,连夜回来,拜见母亲。
1.阅读选段,判断下面说法错误的是: ( )
A.周学道看看自己身上,绯袍金带, 何等辉煌。此处外貌描写,传神揭露周进范进病迷于科举的原因。
B.学道变了脸道:“当今天子重文章,足下何须讲汉唐!”说明科举考试只许在四书五经范围内命题,文体严格限于八殿文,应考者不能发挥个人见解。
C.周学道又叫到跟前说道:“龙头属老成。本道看你的文字,火候到了,即在此科一定发达。”说明范进科举火候已到,才学过人,后来范进中举印证了这一点。
D.范进道:“童生册上写的是三十岁,章生实年五十四岁。”明清的科举制度,凡是习举业的读书人,不管年龄大小,未考取生员(秀才)资格之前,都称为童生。
2.结合文本,分析周学道的人物形象。
九年级语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下面名著选段,完成下面小题。
周学道坐在堂上,见那些童生纷纷进来;也有小的,也有老的,仪表端正的,獐头鼠目的,衣冠齐楚的,蓝缕破烂的。落后点进一个童生来,面黄肌瘦,花白胡须,头上戴一顶破毡帽。广东虽是气候温暖,这时已是十二月上旬,那童生还穿着麻布直裰,冻得乞乞缩缩,接了卷子,下去归号。周学道看在心里,封门进去。出来放头牌的时节,坐在上面,只见那穿麻布的童生上来交卷,那衣服因是朽烂了,在号里又扯破了几块。周学道看看自己身上,绯袍金带,何等辉煌。因翻一翻点名册,问那童生道:“你就是范进?”范进跪下道:“童生就是。”学道道:“你今年多少年纪了?”范进道:“童生册上写的是三十岁,童生实年五十四岁。”学道道:“你考过多少回数了?”范进道:“童生二十岁应考,到今考过二十余次。”学道道:“如何总不进学?”范进道:“总因童生文字荒谬,所以各位大老爷不曾赏取。”周学道道:“这也未必尽然。你且出去,卷子待本道细细看。”范进磕头下去了。
那时天色尚早,并无童生交卷。周学道将范进卷子用心用意看了一遍,心里不喜道:“这样的文字,都说的是些甚么话!怪不得不进学!”丢过一边不看了。又坐了一会,还不见一个人来交卷,心里又想道:“何不把范进的卷子再看一遍?倘有一线之明,也可怜他苦志。”从头至尾,又看了一遍,觉得有些意思。……
(周进)又取过范进卷子来看。看罢,不觉叹息道:“这样文字,连我看一两遍也不能解,直到三遍之后,才晓得是天地间之至文!真乃一字一珠!可见世上胡涂试官,不知屈煞了多少英才!”忙取笔细细圈点,卷面上加了三圈,即填了第一名。又把魏好古的卷子取过来,填了第二十名。将各卷汇齐,带了进去。发出案来,范进是第一。谒见那日,着实赞扬了一回。……次日起马,范进独自送在三十里之外,轿前打恭。周学道又叫到跟前,说道:“龙头属老成。本道看你的文字,火候到了,即在此科,一定发达。我复命之后,在京专候。”范进又磕头谢了,起来立着。
(节选自《儒林外史》)
1.结合选文,说说范进能够中举的原因。
2.谈谈《儒林外史》中周进和范进有什么相同点与不同点。
3.鲁迅先生评价《儒林外史》的时候说“其文又戚而能谐,婉而多讽:于是说部中乃始有足称讽刺之书。”请结合选文,分析其中的讽刺艺术。
九年级语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下面名著选段,完成小题。
(A)鲁达听了道:“呸!俺只道那个郑大官人,却原来是杀猪的郑屠!这个腌臜泼才,投托着俺小种经略相公门下做个肉铺户,却原来这等欺负人!”回头看着李忠、史进道:“你两个且在这里,等洒家去打死了那厮便来。”史进、李忠抱住劝道:“哥哥息怒,明日却理会。”两个三回五次劝得他住。……鲁达只把十五两银子与了金老,吩咐道:“你父子两个将去做盘缠,一面收拾行李。俺明日清早来发付你两个起身,看那个店主人敢留你!”金老并女儿拜谢去了。
……
又只一拳,太阳上著,却似做了一个全堂水陆的道场,磬儿、钹儿、铙儿一齐响。鲁达看时,只见郑屠挺在地下,口里只有出的气,没了入的气,动弹不得。鲁提辖假意道:“你这厮诈死,洒家再打。”只见面皮渐渐的变了。
(B)牛二紧揪住杨志说道:“我偏要买你这口刀。”杨志道:“你要买,将钱来。”牛二道:“我没钱。”杨志道:“你没钱,揪住洒家怎地?” 牛二道:“我要你这口刀!” 杨志道:“我不与你!” 牛二道:“你好男子,剁我一刀!” 杨志大怒,把牛二推了一跤。牛二爬将起来,钻入杨志怀里。杨志叫道:“街坊邻舍都是证见。杨志无盘缠,自卖这口刀。这个泼皮强夺洒家的刀,又把俺打。”街坊人都怕这牛二,谁敢向前来劝。牛二喝道:“你说我打你,便打杀直甚么!”口里说,一面挥起右手,一拳打来。杨志霍地躲过,拿着刀抢入来。一时性起,望牛二颡根上搠个着,扑地倒了。杨志赶入去,把牛二胸脯上又连搠了两刀,血流满地,死在地。
1.鲁提辖和杨志在哪里初次相聚?
2.侠客,指有武艺、讲义气、肯舍己助人的人。你认为鲁提辖和杨志谁是侠客?请结合选段内容说说你的看法。
3.《水浒传》)中的梁山好汉各有绰号,请探究下列绰号的归类依据,并举例说明绰号的来历。
绰号 | 归类依据 | 绰号的来历 |
青面兽、九纹龙 | 身体特征 | (1) |
小李广、小温侯 | (2) | 如花荣,非常擅长射箭,恰如射穿石头的汉将李广。 |
圣面书生、神行太保 | (3) | 如萧让,因他会写诸家字体,人都唤他做圣手书生。 |
九年级语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析
阅读名著选段,回答问题。
他拉上了个买卖,把车拉起来,他才晓得天气的厉害已经到了不允许任何人工作的程度。一跑,便喘不过气来,而且嘴唇发焦,明知心里不渴,也见水就要喝。不跑呢,那毒花花的太阳把手和脊背都要晒裂。好歹拉到了地方,他的裤褂全裹在了身上。
选段出自名著《________》,作者是__________,这里所写的是__________(写出人名)在烈日下拉车的情景,细腻逼真,令人感同身受。
九年级语文名著阅读中等难度题查看答案及解析
名著阅读
阅读下面的选段,回答问题。
李鬼道:“小人本不敢剪径,家中因有个九十岁的老母,无人养赡,因此小人单提爷爷大名唬吓人,夺些单身的包裹,养赡老母。其实并不曾敢害了一个人。如今爷爷杀了小人,家中老母,必是饿杀。”李逵虽是个杀人不眨眼的魔君,听的说了这话,自肚里寻思道:“我特地归家来取娘,却倒杀了一个养娘的人,天地也不佑我。罢,罢!我饶了你这厮性命。”
放将起来,李鬼手提着斧,纳头便拜。李逵道:“只我便是真黑旋风,你从今已后,休要坏了俺的名目。”李鬼道:“小人今番得了性命,自回家改业,再不敢倚着爷爷名目,在这里剪径。”李逵道:“你有孝顺之心,我与你十两银子做本钱,便去改业。”李鬼拜谢道:“重生的父母!再长的爹娘!”李逵便取出一锭银子,把与李鬼。
(注)剪径:拦路抢劫;
1.选文出自中国古典名著《 》,作者是元末明初的 。
2.李鬼两次“拜”李逵的原因分别是什么?
3.李逵平日“杀人不眨眼,”如今却放走了李鬼。李逵的这种行为体现了他怎样的特点?
九年级语文名著阅读中等难度题查看答案及解析
阅读名著选段,根据要求回答问题。
宋江听罢,吃了一惊,肚里寻思道:“晁盖是我心腹弟兄。他如今犯了迷天大罪,我不救他时,捕获将去,性命便休了!”心内自慌,却答应道:“晁盖这厮,奸顽役户,本县内上下人,没一个不怪他。今番做出来了,好教他受!”何涛道:“相烦押司便行此事。”宋江道:“不妨,这事容易,瓮中捉鳖,手到拿来。只是一件,这实封公文,须是观察自己当厅投下,本官看了,便好施行发落,差人去捉,小吏如何敢私下擅开?这件公事非是小可,不当轻泄于人。”何涛道:“押司高见极明,相烦引进。”宋江道:“本官发放一早晨事务,倦怠了少歇。观察略待一时,少刻坐厅时,小吏来请。”何涛道:“望押司千万作成。”宋江道:“理之当然,休这等说话。小吏略到寒舍,分拨了些家务便到,观察少坐一坐。”何涛道:“押司尊便,小弟只在此专等。” 宋江起身,出得阁儿,分付茶博士道:“那官人要再用茶,一发我还茶钱。”离了茶坊,飞也似跑到下处。先分付伴当去叫直司在茶坊门前伺候:“若知县坐衙时,便可去茶坊里安抚那公人道‘押司稳便’,叫他略待一待。”却自槽上鞁(bèi)了马,牵出后门外去。拿了鞭子,慌忙地跳上马,慢慢地离了县治。出得东门,打上两鞭,那马拨喇喇的望东溪村撺将去,没半个时辰,早到晁盖庄上。
(1)结合原著,选文中晁盖犯的“迷天大罪”是指________________________ 。
(2)请结合原著说说宋江的性格特点及相关情节(说出二点即可)。
(3)《水浒传》108将聚义梁山的原因有多种,请结合原著,写出第一种及对应的一个人物。
第一种原因: 如:
第二种原因:原来就分散在各山头做寨主强人,自愿加入的。 如王矮虎等。
第三种原因:本就在江湖上作偷盗打劫勾当,主动投奔的。 如孙二娘等。
第四种原因:因与梁山泊或其他山头好汉结交而随之上山的。 如李逵等。
第五种原因:被梁山用计赚来的或硬拉上山的。 如秦明等。
第六种原因:被梁山打败后拉去入伙的。 如扈三娘等。
九年级语文名著阅读中等难度题查看答案及解析
阅读名著选段,根据要求回答问题。
宋江听罢,吃了一惊,肚里寻思道:“晁盖是我心腹弟兄。他如今犯了迷天大罪,我不救他时,捕获将去,性命便休了!”心内自慌,却答应道:“晃盖这厮,奸顽役户,本县内上下人,没一个不怪他。今番做出来了,好教他受!”何涛道:“相烦押司便行此事。”宋江道:“不妨,这事容易,瓮中捉鳖,手到拿来。只是一件,这实封公文,须是观察自己当厅投下,本官看了,便好施行发落,差人去捉,小吏如何敢私下擅开?这件公事非是小可,不当轻泄于人。”何涛道:“押司高见极明,相烦引进。”宋江道:“本官发放一早晨事务,倦念了少歇。观察略待一时,少刻坐厅时,小吏来请。”何涛道:“望押司千万作成。”宋江道:“理之当然,休这等说话。小吏略到寒舍,分拨了些家务便到,观察少坐一坐。”何涛道:“押司尊便,小弟只在此专等。”宋江起身,出得阁儿,分付茶博士道:“那官人要再用茶,一发我还茶钱。”离了茶坊,飞也似跑到下处。先分付伴当去叫直司在茶坊门前伺候:“若知县坐衙时,便可去茶坊里安抚那公人道“押司稳便’,叫他略待一待。”却自槽上鞍鞁了马,牵出后门外去。拿了鞭子,慌忙地跳上马,慢慢地离了县治。出得东门,打上两鞭,那马拨喇喇的望东溪村撺将去,没半个时辰,早到晁盖庄上。
(1)以上文段节选自《 》,作者是 。
(2)“瓮中捉鳖”在句子中的意思是 。
(3)请把文中划线的句子改为陈述句。
(4)①结合原著,选文中晁盖犯的“迷天大罪”是指 。
②108将聚义梁山的原因有多种,请结合原著,写出其中的一种及对应的一个人物。
九年级语文名著阅读简单题查看答案及解析
名著阅读选段,回答问题
(一)
宋江听罢,吃了一惊,肚里寻思道:“晁盖是我心腹弟兄。他如今犯了迷天大罪,我不救他时,捕获将去,性命便休了!”心内自慌,却答应道:“晁盖这厮,奸顽投户,本县内上下人,没一个不怪他。今番做出来了,好教他受!”A道:“相烦押司便行此事。”宋江道“不妨,这事容易,“瓮中捉鳖,手到拿来’。只是一件,这实封公文,须是观察自己当厅投下,本官看了,便好施行发落,差人去捉,小吏如何敢私下擅开?这件公事,非是小可,不当轻泄于人。”
(1)A处是_____________(填写人名)。
(2)结合原著,选文中晁盖犯的“迷天大罪”是指_____________。
(3)选文中宋江两处回答A的目的是_______________。
(二)
可是,夜晚发生什么变化了?月亮还没有下沉,我们已全湮没在阴影之中了。虽然主人离我近在咫尺,但我几乎看不清他的脸。七叶树受了什么病痛的折磨?它扭动着,呻吟着,狂风在月桂树小径咆哮,直向我们扑来。
(4)这个精彩的片段出自于名著《__________》,请结合作品分析这段描写的表达效果_________。
九年级语文名著阅读简单题查看答案及解析