下列对联中能体现“孝道”的一联是( )
什么是“孝”?中国最早的一部解释词义的著作《尔雅》下的定义是:“善事父母为孝”。汉代贾谊的《新书》界定为“子爱利亲谓之孝”。东汉许慎认为,“孝”字是由“老”字省去右下角的形体和“子”字组合而成的一个会意字。从这里我们可以看出,“孝”的古文字形与“善事父母”之义是吻合的,因为孝就是子女对父母的一种善行和美德,是家庭中晚辈处理与长辈的关系时应具有的道德品质和必须遵守的行为规范。
“孝”的甲骨文如图所示(上半部分是“老”的省略,代表“长发长者”;下半部分代表“子,后代”),意思是老人在上,小子在下,表示儿孙搀扶老人。造字本义:动词,儿孙搀扶老人,服从和奉养父母、长辈。
A.羔羊跪乳兽知义,黄香温席孩体情。
B.得好友来如对月,有奇书读胜看花。
C.铁肩担道义,妙手著文章。
D.无极原有极,欲仁存至仁。
七年级语文选择题中等难度题
下列对联中能体现“孝道”的一联是( )
什么是“孝”?中国最早的一部解释词义的著作《尔雅》下的定义是:“善事父母为孝”。汉代贾谊的《新书》界定为“子爱利亲谓之孝”。东汉许慎认为,“孝”字是由“老”字省去右下角的形体和“子”字组合而成的一个会意字。从这里我们可以看出,“孝”的古文字形与“善事父母”之义是吻合的,因为孝就是子女对父母的一种善行和美德,是家庭中晚辈处理与长辈的关系时应具有的道德品质和必须遵守的行为规范。
“孝”的甲骨文如图所示(上半部分是“老”的省略,代表“长发长者”;下半部分代表“子,后代”),意思是老人在上,小子在下,表示儿孙搀扶老人。造字本义:动词,儿孙搀扶老人,服从和奉养父母、长辈。
A.羔羊跪乳兽知义,黄香温席孩体情。
B.得好友来如对月,有奇书读胜看花。
C.铁肩担道义,妙手著文章。
D.无极原有极,欲仁存至仁。
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(材料一)
甲骨文的老字 甲骨文的孝字 楷书的孝字
《说文解字·老部》云:“孝,善事父母者。从老省,从子,子承老也。”
(材料二) “当代青少年对传统孝道的认知与传承状况调查”统计表
你认为有必要遵守传统的孝道吗? | 你觉得现在对待自己的父母怎样? | ||
有必要 | 76.07% | 已经很好 | 13.97% |
遵守部分 | 22.69% | 一般 | 29.82% |
没必要 | 1.24% | 做得不够 | 56.21% |
(材料三)王礼同学考试完后回到家,一进门就把书包扔到沙发上,翘起腿看电视。此时,王爷爷正和来串门的张大爷在聊天。妈妈走过来说:“礼礼,见到客人要问好,坐有坐相!”王礼觉得很委屈,大声说:“没那么多规矩,你不是说考试考好就行啦!”
王爷爷一向被当地人称颂为家教有方。晚上,王爷爷找王礼谈心。爷爷说:“……”
1.请结合(材料一)的图片及文字,简要概括“孝”的含义。
2.从(材料二)的统计数据中,可得出什么结论?
3.根据(材料三)的情境,以下最符合爷爷说话内容的一项是( )。
A. 礼礼,没有规矩咋成方圆? 不讲规矩,分数再高又有什么用!真不像话!
B. 礼礼,你考试这么辛苦,在自己家里不用讲究那么多规矩,放松一下,没事的,别听你妈的。
C. 礼礼,妈妈要你讲文明有礼貌,这是对的,这也是我们王家的传统。学习、考试也是为了今后更好地为人处事啊!
D. 礼礼,现在你要以学习为主,考上一中最重要,规矩的事长大了自然就知道了。
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【解词义】随着社会的发展,汉语言也变得日益丰富,让我们一起来感受新兴词语的魅力。
请结合具体语境,解释下列句中“爆”字的不同含义。(3分)
“爆”字新【解析】
A.爆出 B.突然 C.到了极点
(1)在中国男队艰难而精彩地卫冕男团冠军后,冯喆小胖一夜爆红网络。( )
(2)在2013年全运会上,陈一冰爆冷门,失金牌。( )
(3)这个在水中骁勇惊人的大男孩孙杨,台下却是正太一枚!发布会上舌战外国众记者,也是可爱到爆。( )
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下列对联,最适合祝贺老师70岁寿辰的一联是( )(2分)
A. 碧桃献岁宜家受福 花甲逢春获寿延年 B. 为学有宗古稀成庆 诲人无倦恩重及门
C. 乐道安贫音容宛在 因材施教手泽犹存 D. 执掌教坛垂七十载 栽培桃李满三千株
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阅读下面材料,回答相关问题。
(材料一)孝,善事父母者。从老省,从子。子承老也。(《说文解字》)
(材料二)欣赏下面漫画。
(1)阅读(材料一),从造字法来看,“孝”字的本义是什么?
(2)请为(材料二)的漫画配上一则公益广告。(必须使用一种修辞手法,不超过50字)
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某同学对以下这则对联的分析不正确的一项是( )。
“著作最谨严,岂徒中国小说史;遗言犹沉痛,莫做空头文学家。”(蔡元培挽鲁迅联)
A. 这是蔡元培哀悼死去的鲁迅的对联,把鲁迅先生的成就、道德精辟地概括出来。
B. 此对联分为上下联,上下联的句数相等,对应语句的字数也相等。
C. 上下联处于相同位置的词,其词类属性相同,如“最”与“犹”都是介词。
D. 上下联“结构对应”,如“著作最谨严”与“遗言犹沉痛”相对应,都是主谓短语。
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(题文)某同学对以下这则对联的分析不正确的一项是( )
“著作最谨严,岂徒中国小说史;遗言犹沉痛,莫做空头文学家。”(蔡元培挽鲁迅联)
A. 这是蔡元培哀悼死去的鲁迅的对联,把鲁迅先生的成就、道德精辟地概括出来。
B. 此对联分为上下联,上下联的句数相等,对应语句的字数也相等。
C. 上下联处于相同位置的词,其词类属性相同,如“最”与“犹”都是介词。
D. 上下联“结构对应”,如“著作最谨严”与“遗言犹沉痛”相对应,都是主谓短语。
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下列有关名著内容表述有误的一项是( )
A.《阿长与〈山海经〉》中提到,“阿长”这个称呼是沿用以前对一个女工的称呼
B.《二十四孝图》是一部封建孝道宣扬思想的著作
C.《五猖会》写的是一种迎神赛会
D.《狗•猫•鼠》写到了作者养猫的一段生活经历
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根据材料要求,完成下列问题。
百善孝为先。尽孝就应该奉养老人、尊敬长辈、孝顺父母、祭奠祖先。学校正在开展以“弘扬孝道美德”为主题的综合性学习活动。
(1)请你写出一句与父爱、母爱有关的名言、俗语或两句前后连贯的古诗。
(2)请你从三个不同方面就“中学生如何尽孝”提出具体建议,用简洁的语言分条表述。
A、
B、
C 、
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下列有关名著的表述,错误的一项是( )
A. 《二十四孝图》通过写“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”的故事,进而引发了对那种不顾人情甚至灭绝人性的所谓“孝道”的批判。
B. 《五猖会》写出了孩子在父母毫不顾及自己心理时的无奈和厌烦。
C. 鲁迅先生称《西游记》为“神魔小说”,林庚先生称之为“童心之作”。
D. 《西游记》里故事大多情节曲折,扣人心弦,其中的大闹天宫、三打白骨精、单打二龙山、女儿国遇难、真假美猴王等故事尤其精彩。
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