下列实验设计能够实现其对应实验目的是（ ）
A.
探究燃烧条件之一：温度达到着火点
B.
验证质量守恒定律
C.
测定空气中氧气含量
D.
探究铁钉锈蚀的条件
九年级化学单选题中等难度题
下列实验设计能够实现其对应实验目的是（ ）
A.探究燃烧条件之一：温度达到着火点
B.验证质量守恒定律
C.测定空气中氧气含量
D.探究铁钉锈蚀的条件
九年级化学单选题中等难度题
下列实验设计能够实现其对应实验目的是( )
A. 验证质量守恒定律
B. 测定空气中氧气含量
C. 探究铁钉锈蚀的条件
D. 探究木炭具有还原性
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下列实验设计能够实现其对应实验目的是（ ）
A. 
验证质量守恒定律
B. 
测定空气中氧气含量
C. 
探究铁钉锈蚀的条件
D. 
探究燃烧条件之一：温度达到着火点
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下列实验设计能够实现其对应实验目的是（ ）
A. 
验证质量守恒定律
B. 
测定空气中氧气含量
C. 
探究铁钉锈蚀的条件
D. 
探究燃烧条件之一：温度达到着火点
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下列实验设计能够实现其对应实验目的是（ ）
A. 
验证质量守恒定律
B. 
测定空气中氧气含量
C. 
探究铁钉锈蚀的条件
D. 
探究燃烧条件之一：温度达到着火点
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下列实验设计能够实现其对应实验目的是（ ）
A.探究燃烧条件之一：温度达到着火点
B.验证质量守恒定律
C.测定空气中氧气含量
D.探究铁钉锈蚀的条件
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下列实验设计能够实现其对应实验目的的是
A. 
验证质量守恒定律 B. 
测定空气中氧气含量 C. 
探究铁钉锈蚀的条件 D. 
探究燃烧条件之一：温度达到着火点
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下列实验设计能够实现其对应实验目的的是
A. 
验证质量守恒定律 B. 
测定空气中氧气含量 C. 
探究铁钉锈蚀的条件 D. 
探究燃烧条件之一：温度达到着火点
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下列实验设计能够实现其对应实验目的的是
A. 
验证质量守恒定律 B. 
测定空气中氧气含量 C. 
探究铁钉锈蚀的条件 D. 
探究燃烧条件之一：温度达到着火点
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下列实验设计能够实现其对应实验目的的是
A. 
验证质量守恒定律 B. 
测定空气中氧气含量 C. 
探究铁钉锈蚀的条件 D. 
探究燃烧条件之一：温度达到着火点
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下列实验设计能够实现其对应实验目的的是
A. 
验证质量守恒定律 B. 
测定空气中氧气含量 C. 
探究铁钉锈蚀的条件 D. 
探究燃烧条件之一：温度达到着火点
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