阅读下面文字，根据语境完成右侧的题目。
我听见回声，来自山谷和心间。以寂mò ① 的镰刀收割空旷的灵魂/不断地重复决绝，又重复幸福/终有绿洲摇曳在沙漠/我相信自己/生来如同璀càn②的夏日之花/不凋不败，妖冶如火/承受心跳的负荷和呼吸的累赘/乐此不疲
——选自《泰戈尔诗选》
（1）根据拼音写出相应的字。
①寂 mò_____
②璀càn _____
（2）加点字“荷”的正确读音是（_____）
A.hé B.hè
九年级语文字词书写中等难度题
阅读下面文字，根据语境完成右侧的题目。
我听见回声，来自山谷和心间。以寂mò ① 的镰刀收割空旷的灵魂/不断地重复决绝，又重复幸福/终有绿洲摇曳在沙漠/我相信自己/生来如同璀càn②的夏日之花/不凋不败，妖冶如火/承受心跳的负荷和呼吸的累赘/乐此不疲
——选自《泰戈尔诗选》
（1）根据拼音写出相应的字。
①寂 mò_____
②璀càn _____
（2）加点字“荷”的正确读音是（_____）
A.hé B.hè
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阅读下面文字，根据语境完成下面的题目。
我听见回声，来自山谷和心间
以寂mò ① 的镰刀收割空旷的灵魂
不断地重复jué ③ 绝，又重复幸福
终有绿洲摇曳在沙漠
我相信自己
生来如同璀càn ② 的夏日之花
不凋不败，妖冶如火
承受心跳的负荷和呼吸的累赘
乐此不疲
——选自《泰戈尔诗选》
（1）根据拼音写出相应的字。
①寂mò____ ②璀càn____
（2）③处应该填写的字是（____）
A.决 B.诀 C.抉
（3）加点字“累”的正确读音是（____）
A.lěi B.léi C.lèi
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阅读下面文字，按要求答题。
我听见回声，来自山谷和心间。以寂莫的镰刀收割空旷的灵魂。不断地重复决绝，又重复幸福。终有绿洲摇曳在沙漠，我相信自己，生来如同璀璨的夏日之花不凋不败，妖冶如火，承受心跳的负荷和呼吸的累赘，乐此不皮。……一声一声，生如夏花之xuàn烂，死如秋叶之静美。
——泰戈尔《生如夏花》
（1）给加点字注音，或根据拼音写汉字。
妖冶______ xuàn__________烂
（2）语段中有两个错别字，找出并改正。
__________________ _________________
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阅读
（甲） （乙） （丙）
大堰河，已死了， 我听见回声，来自山谷和心间 《积雨辋川庄作》
她死时，乳儿不在她的旁侧。 以寂寞的镰刀收割空旷的灵魂 王维
大堰河，含泪的去了！ 不断地重复决绝，又重复幸福 积雨空林烟火迟，
同着四十几年的人世生活的凌侮， 终有绿洲摇曳在沙漠 蒸藜炊黍饷东菑。
同着数不尽的奴隶的凄苦， 我相信自己 漠漠水田飞白鹭，
同着四块钱的棺材和几束稻草， 生来如同璀璨的夏日之花 阴阴夏木啭黄鹂。
同着几尺长方的埋棺材的土地， 不凋不败，妖治如火 山中习静观朝槿，
同着一手把的纸钱的灰， 承受心跳的负荷和呼吸的累赘 松下清斋折露葵。
大堰河，她含泪的去了。 乐此不疲 野老与人争席罢，
…… …… 海鸥何事更相疑。
注释：辋川庄：在今陕西蓝田终南山中，是王维隐居之地。菑（zī）：已开垦一年的土地，这里泛指田亩。
1.“悲悯下层人民的困苦，忧伤祖国的命运”是艾青早期诗作的主要内容。结合甲诗写出节选段的诗名和内容。
题目：_________________________
内容：_______________
2.下面两小题任选一题。
（1）乙诗是印度诗人__________ 写的。其中与这首诗相关的一句是______________（a死如秋叶般静美 b树木求他天空的寂寞 ）
（2）“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”。从诗歌的题材来看，丙诗属于_____(a边塞行旅b山水田园 )类，按诗歌体裁分，属于律诗，请写出这首诗的颈联。_____________
3.阅读丙诗，从“漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂”两句中，我们仿佛看到：在一片广漠空旷的水田之上，白鹭翩翩飞舞；在_______________之中，______________。画面开阔而深邃，意境和谐而又生机勃勃。
4.有人说，丙诗表达了诗人对幽雅清淡的禅寂生活与辋川恬静优美的田园风光的热爱，也有人说这首诗表现了诗人隐居山林、脱离尘俗的闲情逸致。你是怎么认为的？请从诗中举出一例简要分析，加以印证。
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读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。
我听见回声，来自山谷和心间，
以寂寞的镰刀收割空（kuàng）⑴__的灵魂，
不断地重复决绝，又重复幸福，
终有绿（zhōu）⑵__摇曳在沙漠。
我相信自己，生来如同璀璨的夏日之花，
不凋不败，妖冶如火，
承受心跳的负（hè）⑶__和呼吸的累赘，
乐此不疲。
（节选自泰戈尔《生如夏花》）
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读下面一段文字，根据拼音写出汉字。
泰戈尔语录
我听见回声，来自山谷和心间，以寂寞的镰刀收割空（kuàng）_____的灵魂，不断地重复决绝，又重复幸福，终有绿洲摇(yè)______在沙漠。
啊，太阳，从滴血的心上冉冉升起吧，绽放出一束束（lí）____明的鲜花，让傲慢狂欢的火炬畏怯地化为灰jìn_____ 。
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阅读下面文字，根据拼音语境完成后面的题目。
艾青箴言
人人喜欢听真话。诗人只能以他的由（zhōng） 之言去摇□人们的心。诗人也只有和人民在一起，喜怒哀乐都和人民相一致，智慧和勇气都来自人民，才能取得人民的信任。
人民不喜欢假话。哪怕多么装腔作势、多么冠冕堂皇的假话都不会打动人们的心。
人人心中都有一架（héng） 量语言的天平。
——节选自《〈艾青诗选〉自序》
（1）根据拼音写出相应的汉字。 由（zhōng）_____ （héng）量______
（2）填入文中□正确的一项是（______） A.憾 B.撼
（3）加点字“冠”在文中的读音正确的一项是（_____） A.guān B.guàn
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阅读下面文字，根据语境完成后面的题目。
不同的文章，阅读的心境不同，对阅读素养的要求也不同。读物容量小，思想浅薄 （A.bó B.báo），时间久了，学生自然心生居高临下之感。这种“君临式”的阅读，容易养成随意、散(màn) 和浮躁的阅读心理，也是人们常说的“浅阅读”。当然，容量超越了学生的认知水平和阅读能力，又会挫(A.cuō B.cuò)伤学生阅读的热情和兴趣。但是，目前的主要危险还是来自“浅阅读”。当下盛行的网络阅读，在阅读方式上主要是（liú） 览、跳读、略读，在内容上则趋于平面化、娱乐化、简单化；而现行的阅读检测，也存在将文本碎片化、简单化和教条化的倾向。
——余党绪《经典名著的人生智慧》
（1）根据拼音写出相应的汉字。
散(màn) （liú） 览
（2）从下列括号内选择正确的读音，将序号填在横线上。
浅薄 （A.bó B.báo） 挫 (A. cuō B. cuò)伤
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阅读下面这段文字，根据语境完成后面的题目。
世界读书日的主旨宣言是：“希望散居在全球各地的人们，无论你是年老还是年轻，无论你是贫穷还是富有，无论你是患病还是健康，都能享受阅读带来的乐趣，都能尊重和感谢为人类文明作出巨大贡献的文学、文化、科学思想大师们，都能保护知识产权。”
人们对读书的热爱，对知识的（kě） 求，从来都不分时间和场合。正如世界读书日的主旨宣言里描绘的那样，不论高等学府的教室，还是街头水果（tān） ，都留下读者们沉① 于书香世界的身影。走近他们，你会发现，每一个用心读书的人，都有一个可以被阅读的人生。
（1）文中加点字“散”的正确读音是（______）
A.sàn B.sǎn
（2）下列选项中填入上文①处最恰当的一项是（______）
A.浸 B.静
（3）根据拼音写出相应的汉字。
（kě）____求 水果（tān）____
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阅读下面文字，根据语境完成后面的题目。
“酒入豪肠，七分酿成了月光，三分啸成了剑气，秀口一吐，就是半个盛唐。”在唐诗里，我们遇见了李白，他摊开诗文，跌落万丈豪情酒气；抖开衣衫，① 散千里清醇酒香。酒是李白诗情的催化剂，是他心灵的慰 jiè ，更是他诗歌创作的源泉与动力。李白的诗似一壶壶醇厚芳香的陈年佳酿，时时都弥漫着 qìn 人心脾的芳香，经久不变。
（《一杯酒醉尽盛唐》）
(1)加点字“盛”在文中的正确读音是（______）。
A．shèng B．chéng
(2)填入文中①处最恰当的一项是（______）。
A．漂 B．飘
(3)根据拼音写出相应的汉字。
心灵的慰 jiè（_____）qìn（_____）人心脾
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