用干燥的丝绸摩擦玻璃棒后，玻璃棒能吸引轻小物体，则说明玻璃棒 ；此轻小物体 （选填“肯定”...

用干燥的丝绸摩擦玻璃棒后，玻璃棒能吸引轻小物体，则说明玻璃棒　　　　 ；此轻小物体　　　　 （选填“肯定”或“可能”）是带电体．

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（2分）用干燥的丝绸摩擦玻璃棒后，玻璃棒能吸引轻小物体，则说明玻璃棒　　 ；此轻小物体　　 （选填“肯定”或“可能”）是带电体．

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（2分）用干燥的丝绸摩擦玻璃棒后，玻璃棒能吸引轻小物体，则说明玻璃棒　　 ；此轻小物体　　 （选填“肯定”或“可能”）是带电体．

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在“探究带电物体间的相互作用”活动中：　

（1）小明发现用干燥丝绸摩擦过的有机玻璃棒和用于干燥毛皮摩擦的橡胶棒都能吸引纸屑，这说明它们都带了“电”，用摩擦方式使物体带电叫做________；　　

（2）如图，将两个带电棒相互靠近，发现相互排斥的是图________，相互吸引的是图________；　　

（3）爱动脑及的小华想，除了正电荷和负电荷之外，到底有没有第三种电荷呢？他如果能找到既能和带电玻璃棒相互吸引，也能和带电橡胶棒吸引的物体，则说明有第三种电荷存在，你认为他的分析有道理吗？________．　　

（4）小华找了一段PVC水管，分别去靠近上图中的带电玻璃棒和带电橡胶棒，发现真的相互吸引力，于是他认为找到了第三种电荷，你认为原因是________．小华查阅有关资料发现“摩擦起电的实质是________发生了转移，不可能存在第三种电荷”．

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在“探究带电物体间的相互作用”活动中

（1）小明发现用干燥的丝绸摩擦过的有机玻璃棒和用干燥毛皮摩擦的橡胶棒都能吸引纸屑，这说明它们都带了“电”，用摩擦的方式使物体带电叫做_____。

（2）将其中一根棒悬挂起来是为了_____。

（3）如图，将两个带电棒相互靠近，发现相互排斥的是图_____，相互吸引的是图_____。

（4）把其它经过摩擦而带电的物体分别去靠近上面的玻璃棒和橡胶棒，发现若跟玻璃棒吸引的，就会跟橡胶棒排斥；而跟橡胶棒吸引的，就会跟玻璃棒排斥，由此可推理得出的结论是_____。

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在“探究带电物体间的相互作用”活动中：　

（1）小明发现用干燥丝绸摩擦过的有机玻璃棒和用干燥毛皮摩擦的橡胶棒都能吸引纸屑，这说明它们都带了“电”；　

（2）如图，将两个带电棒相互靠近，发现相互排斥的是图　 ______　 ，　

（3）在人类认识到物体带电的本质之前，总在想，到底有没有第三种电荷呢？经验认为，如果能找到一个带电体既能和带电玻璃棒相互　 ______　 ，也能和带电橡胶棒　 ______　 ，则说明有第三种电荷存在．事实上我们一直没有找到这样的带电体，后来直到发现物体带电本质是由于电子的转移，终于认定自然界中只有　 ______　 种电荷．

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一根与丝绸摩擦过的玻璃棒靠近碎纸屑，纸屑被吸引（如图所示），该现象说明____物体可以吸引那些不带电的轻小物体，在丝绸与玻璃棒摩擦的过程中_____中的部分电子转移到________中（选填“丝绸”或“玻璃棒”）。　　

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我国东汉时期就有摩擦琥珀能吸引轻小物体的记载，则下列说法正确的是（　 ）

A．两悬挂的泡沫小球经毛皮摩擦后靠近时会相互吸引

B．玻璃棒与丝绸摩擦时玻璃棒带正电

C．摩擦过程可以创造电荷

D．原子对外不显电性说明原子内部没有电荷

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