依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是——（ ）
绘画艺术是要_____人的，他应该用自己全部手段去_____观众的心。特别是油画，应充分发挥他那色彩、线条和构图的作用，以画面的全部魅力去感染观众，就像音乐以他的音调、节奏和旋律去感染观众一样，使观众从中得到一种_____的美感享受。
A. 感染 争取 不可思议 B. 感动 征服 不可思议
C. 感染 征服 不可名状 D. 感动 争取 不可名状
七年级语文选择题简单题
依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是——（ ）
绘画艺术是要_____人的，他应该用自己全部手段去_____观众的心。特别是油画，应充分发挥他那色彩、线条和构图的作用，以画面的全部魅力去感染观众，就像音乐以他的音调、节奏和旋律去感染观众一样，使观众从中得到一种_____的美感享受。
A. 感染 争取 不可思议 B. 感动 征服 不可思议
C. 感染 征服 不可名状 D. 感动 争取 不可名状
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依次填入下面横线上的语句，顺序最恰当的是（ ）（2分）
绘画艺术是要 人的，他应该用自己全部手段去 观众的心。特别是油画，应充分发挥他那色彩、线条和构图的主动作用，以画面的全部魅力去激动观众，就像音乐以他的音调、节奏和旋律去激动观众一样，使观众从中得到一种 的美感享受。
A．感染 争取 不可思议 B．感动 征服 不可思议
C．感染 征服 不可名状 D．感动 争取 不可名状
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依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（ ）
《见字如面》将看似普通的家书上升到文化 ，用书信打开历史 ，带领观众走进那些依然鲜活的时代 、人生故事，去触碰那些依然可感的人物情感和社会 ，重新领会中国人的精神情怀与生活智慧。
A. 层面 节点 场景 风物
B. 层次 节点 背景 事物
C. 层面 结点 场景 事物
D. 层次 结点 背景 风物
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依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是
校园艺术节开幕式上,校长首先致辞:“艺术就像蓝天上舞动的云霞,时而洁白如雪,时而五彩缤纷,时而 柔曼,时而辉煌热烈……艺术可以让人生充满诗意,时时处处 我们的生活。让我们从热爱艺术开始,热爱生活吧!”热情洋溢的讲话深深 了在场的每一个人。
A. 轻快 点缀 感慨 B. 轻盈 连缀 感慨
C. 轻盈 点缀 感染 D. 轻快 连缀 感染
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依次填入下面句中横线处的词语，最恰当的一项是（ ）
新时代呼唤着杰出的文学家、艺术家、理论家，文艺创作、学术创新拥有无比广阔的空间，要 文化自信、 时代脉搏、 时代声音， 与时代同步伐，以人民为中心、以精品奉献人民、用明德引领风尚。
A.坚持 把准 倾听 坚定
B.坚定 把准 聆听 坚持
C.坚定 把握 聆听 坚持
D.坚持 把握 倾听 坚定
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依次填入下面这段文字横线处的词语，最恰当的一项是
人生如一本书，应该多一些 ，少一些乏味的字眼；人生如一支歌，应该多一些 ，少一些忧伤的音符；人生如一幅画，应该多一些 ，少一些灰暗的色调。
① 亮丽的色彩 ② 昂扬的旋律 ③ 精彩的细节
A．③②① B．①③② C．③①② D．②①③
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依次填入下面句中横线处的词语，最恰当的一项是（ ）
历史的星空，因有众多杰出人物而光辉灿烂。他们中有 ① 的政治家，有 ② 军事家，有 ③ 的科学家，还有为人类 ④ 宝贵精神食粮的文学艺术家。
A. ①决胜千里 ②运筹帷幄 ③博学睿智 ④提供
B. ①叱咤风云 ②决胜千里 ③博学睿智 ④奉献
C. ①决胜千里 ②叱咤风云 ③博学睿智 ④奉献
D. ①叱咤风云 ②运筹帷幄 ③厚德载物 ④奉献
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在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（ ）
刺绣画艺术，就是以绘画为稿本，以针黹、缣帛为绣材的艺术再创作。在其传承与发展过程中，无数绣娘以 的工匠精神，创作出令人 的作品。它们或如摄影写实，或如油画般立体，或姿态婀娜，或设色古雅，可谓争奇斗艳， 。
A. 精益求精 耳目一新 美不胜收
B. 励精求治 刮目相看 美不胜收
C. 精益求精 刮目相看 数不胜数
D. 励精求治 耳目一新 数不胜数
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依次填入下面这段文字横线处的词语，最恰当的一项是 ( ) (3分)
人生如一本书，应该多一些________ ，少一些乏味的字眼；人生如一支歌，应该多一些________ ，少一些忧伤的音符；人生如一幅画，应该多一些________ ，少一些灰暗的色调。
①亮丽的色彩 ②昂扬的旋律 ③精彩的细节
| A．①③② | B．③②① | C．③①② | D．②①③ |
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依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（ ）
（1）他这种勇于承认错误的精神值得大家 。
（2）我14岁就离开 ，参加了革命。
（3）年轻人，你应该走出去 一番。
A. 效尤 故乡 经历 B. 效仿 故乡 经历
C. 效尤 家乡 阅历 D. 效仿 家乡 阅历
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