依次填入下面句中横线处的词语，最恰当的一项是（ ）
新时代呼唤着杰出的文学家、艺术家、理论家，文艺创作、学术创新拥有无比广阔的空间，要 文化自信、 时代脉搏、 时代声音， 与时代同步伐，以人民为中心、以精品奉献人民、用明德引领风尚。
A.坚持 把准 倾听 坚定
B.坚定 把准 聆听 坚持
C.坚定 把握 聆听 坚持
D.坚持 把握 倾听 坚定
七年级语文选择题中等难度题
依次填入下面句中横线处的词语，最恰当的一项是（ ）
近日，中央广播电视总台央视综合频道、央视创造传媒、中国国家话剧院联合推出大型原创文化节目《故事里的中国》。节目 新中国成立70年来涌现的优秀经典文艺作品，把人们 的好故事、 的人物形象，通过电视手段重新组合、凝练内核、创新舞台构成，让观众得以从故事中看时代进步，从人物身上 英雄精神。
A.整理 司空见惯 如数家珍 体悟 B.梳理 家喻户晓 司空见惯 体会
C.整合 耳熟能详 栩栩如生 顿悟 D.梳理 耳熟能详 家喻户晓 体会
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依次填入下面句子中横线上的词语恰当的一项是（3分） （ ）
创造性思维，必须有____新事物，并为此而______知识的态度和意识，在此基础上，持之以恒地进行各种______。
A．探求运用尝试
B．探求活用试验
C．探求活用尝试
D．发现运用试验
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依次填入下面文字横线上的词语，最恰当的一项是( )
又过端午节， 的芦苇带着一春濡湿的水汽，电视里传出 的古韵，慈眉善目的外婆仿佛就在我的面前。这甜而不腻的粽子，这 的感觉永远都埋藏在心灵深处，无论岁月走过多少年，我们都会与外婆一起过端午节。
A. 翠绿清香 简淡高洁 温暖芳香
B. 温暖芳香 简淡高沽 翠绿清香
C. 翠绿清香 温暖芳香 简淡高洁
D. 简淡高洁 温暖芳香 翠绿清香
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请你为下面的简讯拟写恰当的标题。
去年下半年，央视的《中国汉字听写大会》吸引了大量观众追捧，春节期间又推出了传统文化节目《中国谜语大会》，而近两个月《中国成语大会》也正在央视综合频道热播。与此同时，卫视的传统文化节目也如雨后春笋般走进人们的视野，河南卫视的《汉字英雄》《成语英雄》，河北卫视的《中华好诗词》相继推出。这些似乎已经淡出电视荧屏的传统文化，再次迸发出了力量。
标题：________________________
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请你为下面的简讯拟写恰当的标题。（2分）
去年下半年，央视的《中国汉字听写大会》吸引了大量观众追捧，春节期间又推出了传统文化节目《中国谜语大会》，而近两个月《中国成语大会》也正在央视综合频道热播。与此同时，卫视的传统文化节目也如雨后春笋般走进人们的视野，河南卫视的《汉字英雄》、《成语英雄》，河北卫视的《中华好诗词》相继推出。这些似乎已经淡出电视荧屏的传统文化，再次迸发出了力量。
标题：
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依次填入下面句中横线处的词语最恰当的一项是
“中国要强，中国人民生活要好，必须有强大科技。”从“天眼”① 到“蛟龙”探海，从页岩气② 到量子计算机③ ，深空、深海、深地、深蓝，中国科技突破全方位出现，一批“叫得响、数得着”的科技成果④ 全球。
A. ①探空②开采③研发④亮相
B. ①探空②勘探③研发④惊艳
C. ①深空②开采③研究④惊艳
D. ①深空②勘探③研发④亮相
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依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ）
①国防科工委副主任、国家航天局局长栾恩杰日前 ，继载人航天工程之后，中国航天下一个目标是月球探测。
②日本政府各部门和政府机构近期公布了一系列令小泉内阁振奋的经济数据，显示日本经济复苏的力度正 增强。
③今年1至8月，仅在港岛区已发生1912宗涉及有人受伤的交通意外。在这些交通意外中，52%是由于行人 导致的。
A. 披露 日见 忽略 B. 透露 日渐 疏忽
C. 透露 日见 疏忽 D. 披露 日渐 忽略
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依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（ ）
《见字如面》将看似普通的家书上升到文化 ，用书信打开历史 ，带领观众走进那些依然鲜活的时代 、人生故事，去触碰那些依然可感的人物情感和社会 ，重新领会中国人的精神情怀与生活智慧。
A. 层面 节点 场景 风物
B. 层次 节点 背景 事物
C. 层面 结点 场景 事物
D. 层次 结点 背景 风物
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依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是( )
百年清华见证并参与了中国高等教育探索发展的历史，这里蓬勃昂扬的青春理想、严谨勤奋的治学氛围， 了许许多多全面发展、个性鲜明的栋梁之材。 高等教育始终让青年学子全面发展并保持个性，我国的人才培养水平 一定会大幅度提高。
A. 铸造 只要 就 B. 造就 只有 才
C. 铸造 只有 才 D. 造就 只要 就
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依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是( )
散文犹如中国文学园地中的一朵奇葩,在几千年的发展中,留下了许多 的经典名作,
着一代代炎黄子孙,每一篇佳作都是历史的折射,记录着历史的沧桑。我们从中不仅能 文学的精髓,还能了解时代的变迁.
A. 举世闻名 滋养 获取 B. 脍炙人口 滋养 汲取
C. 脍炙人口 培养 汲取 D. 举世闻名 培养 获取
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