在探究“电压一定，电流与电阻的关系”的实验中，老师提供的实验器材有：电源(电压恒为3V)，电流表、电压表各一个，开关一个，定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω)，滑动变阻器(规格为A：“10Ω，2A”和B：“20Ω，1A”)，导线若干。
(1)请在图甲的方框内画出能满足实验要求的电路图___________。
(2)小明将器材连成了如图乙的电路，请找出错误的导线打“×”，再画出正确的接线__________。
(3)改正错误后闭合开关时，小明发现电流表示数为0，电压表的示数接近3V，则电路发生的故障可能是______________.
(4)表中是排除故障后正确进行实验记录的实验数据，实验他所选择的滑动变阻器的规格是_________(选“A”或“B”)
(5)从表中的数据分析，我们得出的结论是______________。
九年级物理实验题中等难度题
在探究“电压一定，电流与电阻的关系”的实验中，老师提供的实验器材有：电源（电压恒为3V），电流表、电压表各一个，开关一个，定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω），滑动变阻器，导线若干。
（1）小明将器材连成了如图所示的电路，同学发现有很大的问题，但只需改动一根导线，就能恢复正确连接。请找出错误的导线打“×”，再画出正确的接线。
（__________）
（2）改正错误后闭合开关时，小明发现电流表示数为0，电压表的示数接近3V，则电路发生的故障可能是______。
（3）表中是排除故障后正确进行实验记录的实验数据，要顺利完成实验，他选择的滑动变阻器的最大阻值不能小于______Ω。
| 次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| R/Ω | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 |
| I/A | 0.4 | 0.2 | 0.13 | 0.1 | 0.08 |
（4）从表中的数据分析，我们可以得出的结论是______。
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
在探究“电压一定，电流与电阻的关系”的实验中，老师提供的实验器材有：电源(电压恒为3V)，电流表、电压表各一个，开关一个，定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω)，滑动变阻器(规格为A：“10Ω，2A”和B：“20Ω，1A”)，导线若干。
(1)请在图甲的方框内画出能满足实验要求的电路图___________。
(2)小明将器材连成了如图乙的电路，请找出错误的导线打“×”，再画出正确的接线__________。
(3)改正错误后闭合开关时，小明发现电流表示数为0，电压表的示数接近3V，则电路发生的故障可能是______________.
(4)表中是排除故障后正确进行实验记录的实验数据，实验他所选择的滑动变阻器的规格是_________(选“A”或“B”)
(5)从表中的数据分析，我们得出的结论是______________。
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
在“探究导体的电流跟电阻的关系”实验中，老师提供的器材有：电源（电压恒为3V），电流表、电压表和开关各一个，五个定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、30Ω，50Ω），滑动变阻器（规格是“20Ω，2A”），导线若干．
（1）图甲是小明连接的实物电路，图中有一根导线连接错误，请你在连接错误的导线上打“×”并补画出正确的连线．
（____）
（2）在开关闭合前，应将滑动变阻器的滑片滑至最___（选填“左”或“右”）端．
（3）电路连接无误后，闭合开关，小明先后将5Ω和10Ω的电阻分别接入电路，移动滑片P进行了二次实验，数据如表格所示．小明紧接着再将20Ω的定值电阻替换10Ω的电阻后，直接读出电流表示数示为_____A
| 物理量 实验次数 | 电阻R（Ω） | 电流I （A） |
| 1 | 5 | 0.4 |
| 2 | 10 | 0.2 |
| 3 | 20 |
（4）小明为了使实验能继续顺利进行，还可以使用的定值电阻有______（写出具体的电阻值，多写少写都不给分）
（5）小明将电阻换成标有“2.5V”字样的小灯泡，测量其不同电压下的电功率．
①正确连接电路，闭合开关，发现小灯泡不亮，电压表有示数，电流表指针几乎不动，产生这种现象的原因是______；
②排除故障，继续实验，根据实验数据画出I﹣U图象（如图乙）．由此可求出小灯泡正常发光时的功率为______W；
（6）完成上述实验后，小明又利用上述器材重新设计了电路（增加了一个滑动变阻器）如图丙，测量另一个小灯泡的额定功率，这个小灯泡正常工作的电流为I1．请完成实验步骤．
①只闭合开关S1，移动滑动变阻器R2的滑片，使电流表示数为I1；
②只闭合开关S2，保持滑动变阻器R2的滑片位置不变，移动滑动变阻器R1的滑片，使电流表示数为I1；再______，读出电流表的示数为I2；
③则小灯泡的额定功率表达式为P额=________．
九年级物理实验题简单题查看答案及解析
在“探究导体的电流跟电阻的关系”实验中，老师提供的器材有：电源（电压恒为3V），电流表、电压表和开关各一个，五个定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、30Ω，50Ω），滑动变阻器（规格是“20Ω，2A”），导线若干。
（1）图甲是小明连接的实物电路，图中有一根导线连接错误，请你在连接错误的导线上打“×”并补画出正确的连线。
（____）
（2）在开关闭合前，应将滑动变阻器的滑片滑至最_____（选填“左”或“右”）端。
（3）电路连接无误后，闭合开关，小明先后将5Ω和10Ω的电阻分别接入电路，移动滑片P进行了二次实验,数据如图乙表格所示,小明紧接着再将20Ω的定值电阻替换10Ω的电阻后,直接读出电流表示数示为__A．
（4）小明为了使实验能继续顺利进行，还可以使用的定值电阻有_________。（写出具体的电阻值）
（5）小明将电阻换成标有“2.5V”字样的小灯泡，测量其不同电压下的电功率．
①正确连接电路，闭合开关，发现小灯泡不亮，电压表有示数，电流表指针几乎不动，产生这种现象的原因是_____；
②排除故障，继续实验,根据实验数据画出I﹣U图像（如图丙）．由此可求出小灯泡正常发光时的功率为__W；
（6）完成上述实验后，小明又利用上述器材重新设计了电路（增加了一个滑动变阻器）如图丁，测量另一个小灯泡的额定功率，这个小灯泡正常工作的电流为I1．请完成实验步骤．
①只闭合开关S1，移动滑动变阻器R2的滑片，使电流表示数为I1；
②只闭合开关S2，保持滑动变阻器R2的滑片位置不变，移动滑动变阻器R1的滑片，使电流表示数为I1；再_____________________，读出电流表的示数为I2；
③则小灯泡的额定功率表达式为P额=_____．
九年级物理实验题困难题查看答案及解析
在“探究导体的电流跟电阻的关系”实验中，老师提供的器材有：电源（电压恒为3V），电流表、电压表和开关各一个，五个定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、30Ω，50Ω），滑动变阻器（规格是“20Ω，2A”），导线若干。
（1）图甲是小明连接的实物电路，图中有一根导线连接错误，请你在连接错误的导线上打“×”并补画出正确的连线_________ 。
（2）在开关闭合前，应将滑动变阻器的滑片滑至最_____（选填“左”或“右”）端。
（3）电路连接无误后，闭合开关，小明先后将5Ω和10Ω的电阻分别接入电路，移动滑片P进行了二次实验，数据如图乙表格所示。小明紧接着再将20Ω的定值电阻替换10Ω的电阻后，直接读出电流表示数示为______A．
（4）小明为了使实验能继续顺利进行，还可以使用的定值电阻有_________。（写出具体的电阻值，多写少写都不给分）
（5）小明将电阻换成标有“2.5V”字样的小灯泡，测量其不同电压下的电功率．
①正确连接电路，闭合开关，发现小灯泡不亮，电压表有示数，电流表指针几乎不动，产生这种现象的原因是_____；
②排除故障，继续实验,根据实验数据画出I﹣U图像（如图丙）．由此可求出小灯泡正常发光时的功率为__W；
（6）完成上述实验后，小明又利用上述器材重新设计了电路（增加了一个滑动变阻器）如图丁，测量另一个小灯泡的额定功率，这个小灯泡正常工作的电流为I1．请完成实验步骤．
①只闭合开关S1，移动滑动变阻器R2的滑片，使电流表示数为I1；
②只闭合开关S2，保持滑动变阻器R2的滑片位置不变，移动滑动变阻器R1的滑片，使电流表示数为I1；再_____________________，读出电流表的示数为I2；
③则小灯泡的额定功率表达式为P额=_____．
九年级物理实验题极难题查看答案及解析
在“探究电压一定，电流与电压、电阻的关系”实验中，实验室提供的实验器材有：电源一个（两端电压恒为3V），电流表、电压表各一个，开关一个，五个定值电阻（阻值分别为：4Ω、6Ω、10Ω、15Ω和25Ω），两只滑动变阻器（甲“15Ω 1A”和乙“20Ω 0.3A”），导线若干．实验前电压表和电流表已调零，实验时用导线a、b、c、d、e、f和g按如图所示方式连接电路．
（1）闭合开关前，应把滑动变阻器的滑片调到_______端（选填：“A”或“B”）
（2）闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，结果电流表有示数，电压表示数始终为零，则可能是导线_______出现断路．
（3）故障排除后，小明先探究“电流与电压的关系”，他将10Ω的定值电阻接入电路中，调节滑片，测出几组电流、电压值，并将其描在坐标系中，如图所示
①请在图中作出I﹣U图像_________；
②通过分析图像，可以得出结论：_______．
（4）在探究“电流与电阻的关系”时，小明先将25Ω的定值电阻接入电路，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为2V．并记下相应的电流值；然后改接15Ω的电阻，此时滑片应向_______端滑动（选填：“A”或“B”）。为了用五个定值电阻分别进行实验，他应该选择的一个滑动变阻器是_______（选填：“甲”或“乙”）。
九年级物理实验题困难题查看答案及解析
在“探究电压一定，电流与电阻的关系”实验中，实验室提供的实验器材有：电源一个（两端电压恒为3V），电流表、电压表各一个，开关一个，六个定值电阻（阻值分别为：4Ω、6Ω、8Ω、10Ω、14Ω和25Ω），二只滑动变阻器（规格分别为：“15Ω 1A“和”20Ω 0.3A“），导线若干．实验前电压表和电流表已调零，实验时用导线a、b、c、d、e、f和g按如图甲所示方式连接电路．
①闭合开关前，应把滑动变组器的滑片调到 端（选填：“A“或”B“）
②闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，结果电流表有示数，电压表示数始终为零，则可能是导线 出现断路．
③故障排除后．先将25Ω的定值电阻接入电路，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为2V．并记下相应的电流值；然后改接14Ω的电阻，此时滑片应向 端滑动（选填：“A“或“B”）为了用六个定值电阻分别进行实验，他应该选择的一个滑动变阻器规格是 ．
④小张测出了六组数据并在老师的指导下，通过做I﹣
图象，来分析电压一定时电流与电阻的关系．如图乙所示，小张已在坐标纸上描了六个点，请在图中做出I﹣图象；并通过分析图象，可以得出结论： ．
九年级物理实验题困难题查看答案及解析
在“探究一定电压下，电流与电阻的关系”的实验中，老师提供的实验器材有：电源（电压恒为4.5V），电流表、电压表各一个，开关一个，四个定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω），滑动变阻器，导线若干，实验中控制电阻R两端的电压为2V不变．
（1）请根据图甲的电路图用笔画线将图乙实物图连接完整．
（2）为完成整个实验，应该选取最大阻值不小于 Ω的滑动变阻器．
（3）连好电路闭合开关，发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片，电压表有示数，电流表没有示数，则故障可能是 ．
（4）实验中将定值电阻R的阻值由5Ω依次更换为10Ω、15Ω、20Ω，为使电压表的示数不变，则每次闭合开关后都应该将滑动变阻器的滑片P依次向 （选填“E”或“F”）端移动．
（5）实验中变阻器滑片的作用是： ．
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在“探究一定电压下，电流与电阻的关系”的实验中，老师提供的实验器材有：电源（电压恒为4．5V），电流表、电压表各一个，开关一个，四个定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω），两只滑动变阻器（规格分别为“20Ω2A”、“50Ω1A”），导线若干．
（1）请根据图甲的电路图用笔画线将图乙实物图连接完整（注意电流表的量程选择）．
（2）小李实验时，在c、b间先接入5Ω的电阻，闭合开关，移动滑片P，使电压表的示数为1．5V，并记下相应的电流值；再改接10Ω的电阻，此时滑片P应向 （选填“E”或“F”）端移动，小李移动变阻器滑片P的目的是： ．
（3）小李为完成用四个定值电阻进行实验，他应选择的滑动变阻器规格是 ．他这样选择的理由是： ．
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
在“探究一定电压下，电流与电阻的关系”的实验中，老师提供的实验器材有：电源（电压恒为4.5Ⅴ），电流表、电压表各一个，开关一个，四个定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω），两只滑动变阻器（规格分别为“20Ω2A”、“50Ω1A”），导线若干．
（1）请根据图甲的电路图用笔画线将图乙实物图连接完整（注意电流表的量程选择）；
（2）小李实验时，在c、b间先接入5Ω的电阻，闭合开关，移动滑片P，使电压表的示数为1.5Ⅴ，并记下相应的电流值；再改接10Ω的电阻，此时滑片P应向 （选填“E”或“F”）端移动，小李移动变阻器滑片P的目的是： ；
（3）小李为完成用四个定值电阻进行实验，他应选择的滑动变阻器规格是 ；
（4）小东组按图把5Ω的电阻接入，闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，发现当电压表示数变大时，电流表示数随之减小，原因可能是 ；
（5）该实验的结论是 ．
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