读南水北调西线工程示意图,完成下面小题。
1.地理兴趣小组在金沙江投放了一些宣传保护环境的漂流瓶,漂流瓶可能最先流入的海洋是
A.渤海 B.黄海 C.东海 D.南海
2.计算中的南水北调西线与东线、中线相比,其主要的优势在于
A.工程量小 B.调水量大 C.工程路线短 D.地形平坦
八年级地理选择题中等难度题
读南水北调西线工程示意图,完成下面小题。
1.地理兴趣小组在金沙江投放了一些宣传保护环境的漂流瓶,漂流瓶可能最先流入的海洋是
A.渤海 B.黄海 C.东海 D.南海
2.计算中的南水北调西线与东线、中线相比,其主要的优势在于
A.工程量小 B.调水量大 C.工程路线短 D.地形平坦
八年级地理选择题中等难度题查看答案及解析
下图为“南水北调工程示意图”。读图,完成下面小题。
1.关于南水北调工程说法正确的是
A.西线路线短,工程难度小
B.中线引长江干流水补给京津两地
C.东线借助京杭运河河道调水
D.实施调水工程的目的是沟通五大水系
2.至 2017 年 6 月,“南水”日均入京达量 370万立方米。“南水”进京的影响是
A.缓解了水资源空间分布不均
B.降低了北京城区的地下水位
C.彻底解决了北京缺水的问题
D.北京可大力发展水稻种植业
八年级地理选择题中等难度题查看答案及解析
读“南水北调示意图”,完成有关要求
(1)南水北调工程共有三条输水路线,其中西线方案是直接把 上游或支流的水,输到 上游;
(2)东线方案的取水地点位于 附近,取水路线利用 (河)北上.
(3)南水北调工程是为了解决我国水资源 分布不均问题而规划和实施的.
八年级地理综合题困难题查看答案及解析
读“南水北调示意图”,完成有关要求.
(1)南水北调工程共有三条输水路线,其中西线方案是直接将 上游或支流的水,输往 上游;
(2)东线方案的取水地点位于 附近,取水路线利用 (河)北上.
(3)南水北调工程是为了解决我国水资源 分布不均问题而规划和实施的.
八年级地理综合题简单题查看答案及解析
某中学地理兴趣小组,探究“沿海与内陆的气候差异”,下图为他们收集的一些城市气候资料图。读图,完成下面小题。
1.根据资料,由沿海到内陆 我国的年降水量和气温年较差变化规律分别是
A.增多增大 B.减少增大 C.增多变小 D.减少变小
2.导致图示我国的年降水量和气温年较差变化规律的主要因素是
A.纬度位置 B.季风气候 C.地形差异 D.距海远近
八年级地理选择题中等难度题查看答案及解析
2019年全国各地开展“垃圾分一分,环境美十分”的宣传活动,落实生活垃圾管理条例。
据此完成下面小题。
1.下列图标表示可回收垃圾的是
A. B.
C. D.
2.垃圾分类投放时,下列垃圾需要投入有害垃圾箱的是
A.铁皮罐头盒 B.废旧电池 C.废塑料容器 D.废旧报纸
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下图示意我国南水北调工程示意图。读下图完成下列各题。
1.实施南水北调,是由于我国水资源
A.地区分布不均 B.夏秋多,冬春少
C.年际变化较大 D.北丰南缺
2.南水北调西线方案主要解决的是________的缺水问题
A.华北地区 B.南方地区 C.西北地区 D.东北地区
3.东线工程投资远远小于中线工程投资,其原因是
A.东线工程路线近 B.东线工程路经平原地区,易修建
C.东线工程利用了原有河道 D.东线工程路经地区降水丰沛
八年级地理选择题中等难度题查看答案及解析
读“某地等高线地形图”,完成下面小题。
1.某中学地理兴趣小组计划进行登山活动,图中四条登山线路哪条坡度最缓
A.① B.②
C.③ D.④
2.沿哪条线路攀登可能遇见河流
A.① B.② C.③ D.④
3.“保护环境,建设美丽雅安”,下列做法中,不恰当的是
A.就地焚烧农作物秸秆和垃圾 B.城市生活垃圾分类处理
C.使用风能、水能等洁净能源 D.退耕还林,绿化环境
八年级地理选择题中等难度题查看答案及解析
关于南水北调工程的叙述不正确的是 ( )
A. 东线引水方案基本上沿京杭运河输水 B. 丹江口水库在中线工程中发挥重要的作用
C. 西线调水计划从珠江上游引水到黄河上游 D. “南水北调”工程可能引发野生动物栖息地破坏,河流生态环境改变等问题
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读下图,完成下列问题。(20分)
(1)南水北调工程可以解决水资源 分布不均的问题;该工程是把 水系的水资源调到缺水严重的 、 地区。
(2)南水北调工程总体格局分为东线、中线和西线三条调水路线,其中 线方案依托已有的 运河,将长江下游水调到山东、冀东和天津; 线方案是引长江最大支流 上游 水库的水到达 。
(3)“南水北调”东线工程沿线经过的省市有( )
A.苏、皖、鲁、冀 B.苏、鲁、冀、津
C.鄂、豫、冀、津 D.苏、皖、豫、冀
(4)华北地区水资源短缺的主要原因是:
自然原因: ;
人为原因: 。
(5)解决华北地区水资源短缺的根本措施有 、 、植树造林,保持水土,但必须坚持的基本原则是 。
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