阅读下面两个语段，完成后面小题
（一）子曰:“学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不慍，不亦君子乎?”
曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎
子曰:“温故而知新，可以为师矣。”
子曰:“贤哉，回也!一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也!”
子在川上曰:“逝者如斯夫，不舍昼夜。”
子曰:“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”
子夏曰:“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”
(节选自《论语》)
(二)齐宣王问曰:“文王之囿，方七十里，有诸?”孟子对曰:“于传有之。”曰:“若是其大乎?”曰:“民犹以为小也。”曰:“寡人之囿①里民犹以为大，何也？”
曰:“文王之囿，方七十里，刍荛者往焉，雉兔者往焉，与民同之。民以为小，不亦宜乎?臣始至于境，问国之大禁，然后敢入。臣闻郊关之内有囿方四十里，杀其麋鹿者如杀人之罪，则是方四十里，为阱于国中。民以为大不亦宜乎?”
(节选自《孟子·梁惠王下》)
注:①囿:古代畜养禽兽种花木的园子。②刍荛(ráo)者:割草砍柴的人。
1.下列词语解释有误的一项是（ ）
A. 吾日三省吾身 日：每天
B. 好之者不如乐之者 乐：快乐
C. 饭疏食饮水 水：冷水
D. 为人谋而不忠乎 谋：谋划
2.把下面句子翻译成现代汉语。
三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
3.做到孔子教导的“人不知而愠”，对我们处理人际关系有何益处？
4.对于“仁”，两个语段各提出了怎样的看法?
七年级语文文言文阅读困难题
阅读下面两个语段，完成后面小题
（一）子曰:“学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不慍，不亦君子乎?”
曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎
子曰:“温故而知新，可以为师矣。”
子曰:“贤哉，回也!一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也!”
子在川上曰:“逝者如斯夫，不舍昼夜。”
子曰:“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”
子夏曰:“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”
(节选自《论语》)
(二)齐宣王问曰:“文王之囿，方七十里，有诸?”孟子对曰:“于传有之。”曰:“若是其大乎?”曰:“民犹以为小也。”曰:“寡人之囿①里民犹以为大，何也？”
曰:“文王之囿，方七十里，刍荛者往焉，雉兔者往焉，与民同之。民以为小，不亦宜乎?臣始至于境，问国之大禁，然后敢入。臣闻郊关之内有囿方四十里，杀其麋鹿者如杀人之罪，则是方四十里，为阱于国中。民以为大不亦宜乎?”
(节选自《孟子·梁惠王下》)
注:①囿:古代畜养禽兽种花木的园子。②刍荛(ráo)者:割草砍柴的人。
1.下列词语解释有误的一项是（ ）
A. 吾日三省吾身 日：每天
B. 好之者不如乐之者 乐：快乐
C. 饭疏食饮水 水：冷水
D. 为人谋而不忠乎 谋：谋划
2.把下面句子翻译成现代汉语。
三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
3.做到孔子教导的“人不知而愠”，对我们处理人际关系有何益处？
4.对于“仁”，两个语段各提出了怎样的看法?
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阅读下面两选段的文言文，完成后面的题。（15分）
《论语》（节选）
【甲】子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（《学而》）
子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”（《为政》）
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”（《为政》）
子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”（《述而》）
【乙】①子曰：“默而识①之，学而不厌②，诲人不倦，何有于我哉？”（《述而》）
②子曰：“我非生而知之者，好古③，敏以求之者。”（《述而》）
③子曰：“吾有知乎哉？无知也。有鄙夫④问于我，空空⑤如也；我叩其两端而竭焉。”（《子罕》）
④子夏曰：“日知其所亡，月无忘其所能，可谓好学也已矣。”（《子张》）
［注释］①识（zhì）：记住。②厌：满足。③好古：爱好古代文化。④鄙夫：鄙陋浅薄的人。⑤空空：诚恳，虚心。
1.下列加点词语的解释不正确的一项是（ ）（3分）
A．不亦说乎（通“悦”愉快） B．温故而知新（新的理解与体会）
C．诲人不倦（教导） D．日知其所亡（死亡）
2.下列各组句子中加点虚词的意义和用法相同的两项是（ ）（4分）
A．学而时习之 学而不厌 B．择其善者而从之 默而识之
C．于我如浮云 有鄙夫问于我 D．必有我师焉 我叩其两端而竭焉
3.用现代汉语翻译下面的句子。（4分）
①． 子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”
②． 子曰：“我非生而知之者，好古，敏以求之者。”
4.选文【乙】四则内容都与学习有关，你从中获得哪些启示？请结合实际谈谈其中一点。
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阅读下面语段，完成后面小题
子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”
子夏日：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”
子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”
子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，①_______________。”
子在川上日：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”
子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”
（节选自《<论语>十二章》）
1.请在上文空格处按原文填空。
2.解释下列加点词语在文中的意思。
（1）人不知而不愠（______）
（2）人不堪其忧（______）
（3）匹夫不可夺志也（______）
（4）切问而近思（______）
3.把文中画线的句子翻译成现代汉语。
（1）饭疏食，饮水，曲肱而枕之。
（2）逝者如斯夫，不舍昼夜。
4.孔子极力赞赏颜回的哪—种品质？颜回的“不改其乐”包含了什么道理？
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阅读下面文言文选段，完成后面的题。（14分）
（甲）①子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”
②子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
③子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”
④子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”
（乙）孟子曰：“孔子登东山而小鲁，登泰山而小天下，故观于海者难为水，游于圣人之门者难为言。观水有术，必观其澜。日月有明，容光必照焉。流水之为物也，不盈科不行；君子之志于道也，不成章不达。”
1.解释下列句中加点的词（4分）
（1）不亦说乎（ ） （2）温故而知新（ ）
（3）登东山而小鲁（ ） （4）观水有术，必观其澜（ ）
2.翻译下列句子（4分）
（1）学而不思则罔，思而不学则殆。
（2）故观于海者难为水，游于圣人之门者难为言。
3.《论语》中“博学而笃志”告诉我们要广泛学习，志向坚定。《孟子》“孔子登东山而小鲁，登泰山而小天下”则暗示我们 。（2分）
4.《论语》《孟子》两部著作语言非常经典，很多成语亦源自其中，请从所提供的文段中各写一个成语。（2分）出自《论语》中的成语： ；出自《孟子》中的成语： 。
5.经过了两千多年，孔子和孟子的话仍然闪烁着夺目的光彩。请从所提供的材料中任选一句，谈谈对你的启发。（2分）
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阅读下面《论语》选段，完成后面问题。（12分）
① 子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”
② 曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”
③ 子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”
④ 子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
1.解释下列句中加点的词（4分）
① 不亦说（ ）乎 ② 人不知而不愠（ ）
③ 吾日三省（ ）吾身 ④ 不逾（ ）矩
2.翻译下列句子（4分）
① 有朋自远方来，不亦乐乎？
② 温故而知新，可以为师矣。
3.“吾日三省吾身”从 、 、 三个方面反省自己，从中可以看出古代治学的人非常重视 的修养。（4分）
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阅读下面文言语段，完成后面小题。（15分）
①子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”
②子曰：“学而不思则罔,思而不学则殆。”
③子曰：“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。”
④子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”
⑤子曰：“贤哉回也！一箪①食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉回也！”
⑥子曰：“学如不及，犹恐失之。”
⑦子曰：“饭疏食，饮水，曲肱②而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”
⑧子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”
⑨曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”
【注释】①箪：音dān，古代盛饭用的竹器。②肱，音gōng，胳膊，由肩至肘的部位。曲肱，即弯着胳膊。
1.解释下列加点的字词（4分）
⑴不亦说乎 ⑵学而不厌
⑶犹恐失之 ⑷吾日三省吾身
2.下列各组加点的字词意思相同的一项是（2分） （ ）
A．人不知而不愠/跪而拾之归 B．于我如浮云/其一犬坐于前
C．有朋自远方来/其剑自舟中坠于水 D．择其善者而从之/春冬之时
3.翻译下列句子（4分）
⑴学而不思则罔,思而不学则殆。
⑵有一言而可以终身行之者乎？
4.第⑤则讲颜回面对穷困清苦的生活，不改其乐，这种生活态度与其余八则《论语》中的哪一则阐述的意思相同？请写出原句。（2分）
5.司马迁在《孔子世家赞》中这样称赞孔子：“孔子布衣，传十余世，学者宗（尊崇、推崇）之。”你认为“学者宗之”的原因是什么？请结合选段前三则简要地说一说。（3分）
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阅读下面文章，完成后面小题
《论语》十二章（节选）
子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”
曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”
子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”
子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”
1.《论语》是______家经典著作。它是记录_______（人名）及其弟子言行的一部书。
2.解释下列句中加点词的意思。
（1）学而时习之（___________）
（2）为人谋而不忠乎（___________）
（3）四十而不惑 （___________）
（4）思而不学则殆 （___________）
3.翻译下面句子。
温故而知新，可以为师矣。
4.文中的“三省”指的是每天从_______、_______、_______三个方面反省自己。从中看出古代治学的人都非常重视品德的修养。
5.你最喜欢哪一章？谈谈你的理由。
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阅读下面文言文，完成后面的问题。
《论语》十则
①子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（《学而》）
②曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（《学而》）
③子曰：“温故而知新，可以为师矣。”（《为政》）
④子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”（《为政 》）
⑤子曰 ：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。”（《为政》）
⑥子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”（《里仁》）
⑦子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”（《述而》）
⑧曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远，仁以为已任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”（《泰伯》）
⑨子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”（《子罕》）
⑩子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎！已所不欲，勿施于人。”（《卫灵公》）
1.解释划线的词（4分）
①温故而知新（ ）②择其善者而从之（ ）
③是知也（ ） ④其恕乎（ ）
2.翻译句子（4分）
①人不知而不愠，不亦君子乎？
②三人行，必有我师焉。
3.“有朋自远方来，不亦乐乎？”中的“朋”指什么样的人？为什么会“不亦乐乎”？（2分）
4.青少年正处于求学阶段，正需要正确的学习态度和良好的学习方法，试选取课文中与学习有关的一则，谈谈它对你学习的指导。（2分）
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阅读下面文言文选段，完成后面小题。
《论语》十二章（节选）
子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（《学而》）
曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（《学而》）
子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”（《为政》）
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”（《为政》）
子曰：“知之者不如好知者，好之者不如乐之者。”（《雍也》）
子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣……”（《述而》）
子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”（《子罕》）
子曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”（《子张》）
1.解释下列加点词语在文中的意思。
（1）人不知而不愠（_________）
（2）七十而从心所欲，不逾矩（_______________）
（3）好之者不如乐之者（________________）
（4）切问而近思（______________）
2.把下面的句子翻译成现代汉语。
（1）饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。
（2）三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
3.找出文中的通假字。（不写意思为零分）
_______通______，译为________
______通______，译为___________
4.找出选段中有关道德修养的论述，就你感受最深的一点，结合你的生活体验，谈谈你的看法。
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阅读下面文言文，完成后面问题。
《论语》节选（13分）
子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”《学而》
子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”《为政》
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”《为政》
子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”《述而》
子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”《雍也》
子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”《述而》
子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”《子罕》
子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”《子张》
1.给下列加点字注音（2分）
不亦说（ ）乎 博学而笃（ ）志
2.解释下列加点字（4分）
好之者不如乐之者 （ ） 不逾矩（ ）
曲肱而枕之 （ ） 逝者如斯夫（ ）
3.将下列句子翻译成现代汉语（4分）
温故而知新，可以为师矣。
② 三人行，必有我师焉。
4.做到孔子教导的“人不知而不愠”，对我们处理好人际关系有何益处？（3分）
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