“阳光体育,坚持每天锻炼一小时”。小学生体育课每周不少于四节,中学生体育课每周不少三节。如...

试题详情

“阳光体育,坚持每天锻炼一小时”。小学生体育课每周不少于四节,中学生体育课每周不少三节。如图所示,是同学们体育课上玩“踢沙包”游戏。当“沙包”被踢出时,说明力的作用效果是可以改变物体的_____。

九年级物理填空题简单题

少年，再来一题如何？

试题答案

试题解析

相关试题

“阳光体育,坚持每天锻炼一小时”。小学生体育课每周不少于四节,中学生体育课每周不少三节。如图所示,是同学们体育课上玩“踢沙包”游戏。当“沙包”被踢出时,说明力的作用效果是可以改变物体的_____。

九年级物理填空题简单题查看答案及解析
旭日中学相应教育部开展“阳光体育运动”的号召，组织学生每天锻炼一小时，如图所示是该校小卿同学做俯卧撑撑至最高位置时的示意图．图中O点是脚尖与地面接触点，A点是他的重心，C点是重力作用线与水平面的交点，B点是手对地面的压力作用点．该同学质量m=45kg，I_OC=1m，I_BC=0.5m，若将小卿看作一个绕O点转动的杠杆（取g=10N/kg）．求：
（1）小卿同学的重力是多大；
（2）若小卿同学每只手与地面的接触面积为150cm³，他静止在图示位置时，双手对地面的压强是多大；
（3）若小卿同学1min内做了30个俯卧撑，每次肩部上升的距离均为h₁=42cm，他克服重力做功的平均功率是多少．

九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
阳光体育运动不仅锻炼了孩子们的身心，而且也让校园充满了欢声笑语．下面图与对应描述相符合的是（）

A．甲图学生在跳绳的过程中，没有做功
B．乙图学生跑步时，地对脚有力的作用
C．丙图乒乓球在空中向前飞行时，仍受到球拍的作用力
D．丁图拔河时尽量降低重心，可以减小脚与地面的摩擦力
九年级物理选择题中等难度题查看答案及解析
阳光体育运动不仅锻炼了孩子们的身心，而且也让校园充满了欢声笑语．下面图与对应描述相符合的是（　　）
A．甲图学生在跳绳的过程中，没有做功
B．乙图学生跑步时，地对脚有力的作用
C．丙图乒乓球在空中向前飞行时，仍受到球拍的作用力
D．丁图拔河时尽量降低重心，可以减小脚与地面的摩擦力

九年级物理选择题中等难度题查看答案及解析
阳光体育运动不仅锻炼了孩子们的身心，而且也让校园充满了欢声笑语．下面图与对应描述相符合的是（）

A．甲图学生在跳绳的过程中，没有做功
B．乙图学生跑步时，地对脚有力的作用
C．丙图乒乓球在空中向前飞行时，仍受到球拍的作用力
D．丁图拔河时尽量降低重心，可以减小脚与地面的摩擦力
九年级物理选择题中等难度题查看答案及解析
跳绳活动已纳入重庆市大中小学生锻炼“必修课”，每节体育课，学生都需跳5到10分钟以此热身．在“1分钟跳绳”测试中，小茜同学跳了180次，她的质量是50kg，她每次起跳的平均高度是5cm，则她每跳一次需克服重力做功________J，她跳绳的功率是________W．
九年级物理填空题中等难度题查看答案及解析
跳绳活动已纳入重庆市大中小学生锻炼“必修课”，每节体育课，学生都需跳5到10分钟以此热身．在“1分钟跳绳”测试中，小茜同学跳了180次，她的质量是50kg，她每次起跳的平均高度是5cm，则她每跳一次需克服重力做功________J，她跳绳的功率是________W．
九年级物理填空题中等难度题查看答案及解析
如图为某学校学生正在开展“每天一小时”校园体育活动的情景．其中，图（a）排球被传出的同时，手臂感到疼痛，表明物体间力的作用是________的；图（b）中间的同学用力蹬地可以跃起，主要表明力可以改变物体的________；图（c）溜溜球在上升的过程中，它的重力势能________（选填“减小”、“不变”或“增大”）．

九年级物理填空题中等难度题查看答案及解析
踢跳运动是学生普遍喜欢的阳光体育活动之一．如图所示的情景，小明同学将毽子踢出，表明力可以改变物体的________；毽子被踢出以后，由于具有________会继续向上运动；在________力的作用下，最终会落向地面．

九年级物理填空题中等难度题查看答案及解析
学校实施“每天锻炼一小时”活动以来，开展了丰富多彩的体育活动．如图是同学们正在进行活动的情景，请你观察此情景，描述与这些活动相对应的物理现象，并指出每个物理现象对应的物理知识（不与示例重复，说出1例）．

示例：
物理现象：甲图中拔河时绳子静止不动；
物理知识：绳子两端受到的拉力平衡．
物理现象：______；
物理知识：______．
九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析