做完“铁在氧气里燃烧”实验后，九年级化学兴趣小组有一些疑惑不解的问题，于是他们进行了以下探...

做完“铁在氧气里燃烧”实验后，九年级化学兴趣小组有一些疑惑不解的问题，于是他们进行了以下探究活动。

（问题1）细铁丝在氧气中燃烧为什么会“火星四射”？

（查阅资料1）①日常生活中的钢铁制品都含有少量碳杂质。②含碳细铁丝燃烧时，其中的炭粒生成的CO2气体在熔融液态物质中形成气泡熔融液态物质因气泡炸裂引起“火星四射”的现象。

（设计实验）为了探究细铁丝在纯氧中燃烧产生“火星四射”现象的原因，该小组同学设计的实验方案是：取长短粗细相同的含碳细铁丝和不含碳的细铁丝，分别在足量的氧气中燃烧，观察现象。你认为他们的方案______（填“合理”或“不合理”）。

（问题2）铁燃烧时溅落下来的黑色物质中还有没有铁呢？

（查阅资料2）①自然界中铁的氧化物主要是Fe3O4和Fe2O3两种（FeO极易被氧化为Fe2O3）；②铁的氧化物均能溶于酸的溶液。

（实验探究2）将冷却后的黑色物质碾碎，装入试管，加入______溶液，观察到的现象是______，说明铁燃烧时溅落下来的黑色物质中还含有铁。

（问题3）铁燃烧的产物为什么不是Fe2O3呢？

（查阅资料3）①Fe3O4和Fe2O3的分解温度铁的熔点见表：②Fe2O3高温时分解成Fe3O4。

（理论探讨）根据实验现象，并结合表中数据，可推知铁在氧气里燃烧时产生的高温应在______之间，在此温度范围内Fe2O3已分解，所以铁在氧气里燃烧的产物是Fe3O4。

（拓展延伸）

（1）实验中为了防止集气瓶炸裂，必须______。

（2）Fe2O3高温时会分解成Fe3O4和一种气体，请写出此反应的化学方程式：______。

九年级化学科学探究题中等难度题查看答案及解析

做完“铁在氧气里燃烧”实验后，某兴趣小组有一些疑惑不解的问题，于是他们进行了以下探究活动，请你一同参与。

[问题1] 细铁丝在氧气中燃烧为什么会“火星四射”?

[查阅资料1]①日常生活中的钢铁制品都含有少量碳杂质。 ②含碳细铁丝燃烧时，其中的炭粒生成的CO₂气体在熔融液态物质中形成气泡，熔融液态物质因气泡炸裂引起“火星四射”的现象。

[设计实验]为了探究细铁丝在纯氧中燃烧产生“火星四射”现象的原因，该小组同学设计的实验方案是：取长短粗细相同的含碳细铁丝和不含碳的细铁丝，分别在足量的氧气中燃烧，观察现象。你认为他们的方案________（填“合理”或“不合理”）。

[实验探究1]小明做细铁丝在氧气中的燃烧实验时，他把细铁丝绕成螺旋状，一端系在一根铁丝上，另一端系上一根火柴。点燃火柴后迅速把铁丝连同火柴一起插入集气瓶下部（没有接触到细沙，如图所示），但不见铁丝燃烧，反复实验均未成功。

该同学认为可能导致失败的原因主要有三种：

A．铁丝表面有锈迹，影响了反应的进行；

B．点燃火柴后立即将它伸入瓶内，火柴燃烧消耗了氧气，不利于铁丝　　　　的燃烧；

C．火柴燃烧时有大量的热量放出，将铁丝和火柴迅速伸至集气瓶下部，因热胀冷缩之故。瓶内氧气会膨胀逸出，使铁丝无法燃烧。

实验：根据以上假设，他对实验应作的相应改进为：

(1)　　　　　　　；(2)　　　　　　　　；(3) 　　　　　　　　。

[问题２]铁燃烧时溅落下来的黑色物质中还有没有铁呢？

[查阅资料２] ①自然界中铁的氧化物主要是Fe₃O₄和Fe₂O₃两种（FeO极易被氧化为Fe₂O₃）；②铁的氧化物均能溶于酸的溶液。

[实验探究2]将冷却后的黑色物质碾碎，装入试管，加入_____溶液，观察到的现象是_____，说明铁燃烧时溅落下来的黑色物质中还含有铁。

[问题３]铁燃烧的产物为什么不是Fe₂O₃呢？

[查阅资料３]①Fe₃O₄和Fe₂O₃的分解温度、铁的熔点见表：②Fe₂O₃高温时分解成Fe₃O₄。

[理论探讨]

根据实验现象，并结合表中数据，可推知铁在氧气里燃烧时产生的高温应在_____之间，在此温度范围内Fe₂O₃已分解，所以铁在氧气里燃烧的产生是Fe₃O₄。

[拓展延伸]

（1）小林同学发现“铁丝”在纯净氧气中燃烧起来，观察到火星四射，并有黑色固体生成，请写出该反应的化学方程式________；

（2）Fe₂O₃高温时会分解成Fe₃O₄和一种气体，请写出此反应的化学方程式__________；

（3）有些超市的食品密封包装盒的透明盖内放有黑色的FeO粉末，若粉末的颜色_____，就说明包装盒破损进气，这样售货员就能及时发现并处理。

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做完“铁在氧气里燃烧”实验后，某兴趣小组有一些疑惑不解的问题，于是他们进行了以下探究活动，请你一同参与。

[问题1] 细铁丝在氧气中燃烧为什么会“火星四射”?

[查阅资料1]①日常生活中的钢铁制品都含有少量碳杂质。 ②含碳细铁丝燃烧时，其中的炭粒生成的CO₂气体在熔融液态物质中形成气泡，熔融液态物质因气泡炸裂引起“火星四射”的现象。

[设计实验]为了探究细铁丝在纯氧中燃烧产生“火星四射”现象的原因，该小组同学设计的实验方案是：取长短粗细相同的含碳细铁丝和不含碳的细铁丝，分别在足量的氧气中燃烧，观察现象。你认为他们的方案________（填“合理”或“不合理”）。

[实验探究1]小明做细铁丝在氧气中的燃烧实验时，他把细铁丝绕成螺旋状，一端系在一根铁丝上，另一端系上一根火柴。点燃火柴后迅速把铁丝连同火柴一起插入集气瓶下部（没有接触到细沙，如图所示），但不见铁丝燃烧，反复实验均未成功。

该同学认为可能导致失败的原因主要有三种：

A．铁丝表面有锈迹，影响了反应的进行；

B．点燃火柴后立即将它伸入瓶内，火柴燃烧消耗了氧气，不利于铁丝　　　　的燃烧；

C．火柴燃烧时有大量的热量放出，将铁丝和火柴迅速伸至集气瓶下部，因热胀冷缩之故。瓶内氧气会膨胀逸出，使铁丝无法燃烧。

实验：根据以上假设，他对实验应作的相应改进为：

(1)　　　　　　　；(2)　　　　　　　　；(3) 　　　　　　　　。

[问题２]铁燃烧时溅落下来的黑色物质中还有没有铁呢？

[查阅资料２] ①自然界中铁的氧化物主要是Fe₃O₄和Fe₂O₃两种（FeO极易被氧化为Fe₂O₃）；②铁的氧化物均能溶于酸的溶液。

[实验探究2]将冷却后的黑色物质碾碎，装入试管，加入_____溶液，观察到的现象是_____，说明铁燃烧时溅落下来的黑色物质中还含有铁。

[问题３]铁燃烧的产物为什么不是Fe₂O₃呢？

[查阅资料３]①Fe₃O₄和Fe₂O₃的分解温度、铁的熔点见表：②Fe₂O₃高温时分解成Fe₃O₄。

[理论探讨]

根据实验现象，并结合表中数据，可推知铁在氧气里燃烧时产生的高温应在_____之间，在此温度范围内Fe₂O₃已分解，所以铁在氧气里燃烧的产生是Fe₃O₄。

[拓展延伸]

（1）小林同学发现“铁丝”在纯净氧气中燃烧起来，观察到火星四射，并有黑色固体生成，请写出该反应的化学方程式________；

（2）Fe₂O₃高温时会分解成Fe₃O₄和一种气体，请写出此反应的化学方程式__________；

（3）有些超市的食品密封包装盒的透明盖内放有黑色的FeO粉末，若粉末的颜色_____，就说明包装盒破损进气，这样售货员就能及时发现并处理。

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做完“铁在氧气里燃烧”实验后，某兴趣小组有一些疑惑不解的问题，于是他们进行了以下探究活动，请你一同参与。

[问题1] 细铁丝在氧气中燃烧为什么会“火星四射”?

[查阅资料1]①日常生活中的钢铁制品都含有少量碳杂质。 ②含碳细铁丝燃烧时，其中的炭粒生成的CO₂气体在熔融液态物质中形成气泡，熔融液态物质因气泡炸裂引起“火星四射”的现象。

[设计实验]为了探究细铁丝在纯氧中燃烧产生“火星四射”现象的原因，该小组同学设计的实验方案是：取长短粗细相同的含碳细铁丝和不含碳的细铁丝，分别在足量的氧气中燃烧，观察现象。你认为他们的方案________（填“合理”或“不合理”）。

[实验探究1]小明做细铁丝在氧气中的燃烧实验时，他把细铁丝绕成螺旋状，一端系在一根铁丝上，另一端系上一根火柴。点燃火柴后迅速把铁丝连同火柴一起插入集气瓶下部（没有接触到细沙，如图所示），但不见铁丝燃烧，反复实验均未成功。

该同学认为可能导致失败的原因主要有三种：

A．铁丝表面有锈迹，影响了反应的进行；

B．点燃火柴后立即将它伸入瓶内，火柴燃烧消耗了氧气，不利于铁丝的燃烧；

C．火柴燃烧时有大量的热量放出，将铁丝和火柴迅速伸至集气瓶下部，因热胀冷缩之故。瓶内氧气会膨胀逸出，使铁丝无法燃烧。

实验：根据以上假设，他对实验应作的相应改进为：

(1)________；(2)________；(3) ________。

[问题2]铁燃烧时溅落下来的黑色物质中还有没有铁呢？

[查阅资料2] ①自然界中铁的氧化物主要是Fe₃O₄和Fe₂O₃两种（FeO极易被氧化为Fe₂O₃）；②铁的氧化物均能溶于酸的溶液。

[实验探究2]将冷却后的黑色物质碾碎，装入试管，加入_____溶液，观察到的现象是_____，说明铁燃烧时溅落下来的黑色物质中还含有铁。

[问题3]铁燃烧的产物为什么不是Fe₂O₃呢？

[查阅资料3]①Fe₃O₄和Fe₂O₃的分解温度、铁的熔点见表：②Fe₂O₃高温时分解成Fe₃O₄。

[理论探讨]

根据实验现象，并结合表中数据，可推知铁在氧气里燃烧时产生的高温应在_____之间，在此温度范围内Fe₂O₃已分解，所以铁在氧气里燃烧的产生是Fe₃O₄。

[拓展延伸]

（1）小林同学发现“铁丝”在纯净氧气中燃烧起来，观察到火星四射，并有黑色固体生成，请写出该反应的化学方程式________；

（2）Fe₂O₃高温时会分解成Fe₃O₄和一种气体，请写出此反应的化学方程式__________；

（3）有些超市的食品密封包装盒的透明盖内放有黑色的FeO粉末，若粉末的颜色_____，就说明包装盒破损进气，这样售货员就能及时发现并处理。

九年级化学探究题困难题查看答案及解析

（8分）做完“铁在氧气里燃烧”实验后，某兴趣小组有一些疑惑不解的问题，于是他们进行了以下探究活动，请你一同参与。

[问题1]细铁丝在氧气中燃烧为什么会“火星四射”?

[查阅资料1]①日常生活中的钢铁制品都含有少量碳杂质。 ②含碳细铁丝燃烧时，其中的炭粒生成的CO2气体在熔融液态物质中形成气泡，熔融液态物质因气泡炸裂引起“火星四射”的现象。

[设计实验]为了探究细铁丝在纯氧中燃烧产生“火星四射”现象的原因，该小组同学设计的实验方案是：取长短粗细相同的含碳细铁丝和不含碳的细铁丝，分别在足量的氧气中燃烧，观察现象。你认为他们的方案　　　　　　 （填“合理”或“不合理”）。

[实验探究1]小明做细铁丝在氧气中的燃烧实验时，他把细铁丝绕成螺旋状，一端系在一根铁丝上，另一端系上一根火柴。点燃火柴后迅速把铁丝连同火柴一起插入集气瓶下部（没有接触到细沙，如图所示），

但不见铁丝燃烧，反复实验均未成功。

该同学认为可能导致失败的原因主要有三种：

A．铁丝表面有锈迹，影响了反应的进行；

B．点燃火柴后立即将它伸入瓶内，火柴燃烧消耗了氧气，不利于铁丝的燃烧；

C．火柴燃烧时有大量的热量放出，将铁丝和火柴迅速伸至集气瓶下部，因热胀冷缩之故。瓶内氧气会膨胀逸出，使铁丝无法燃烧。

实验：根据以上假设，他对实验应作的相应改进为：

（1）　　　　　　 ； （2）　　　　 ；（3） 　　　　 。

[问题2]铁燃烧的产物为什么不是Fe2O3呢？

[查阅资料2]①Fe3O4和Fe2O3的分解温度、铁的熔点见表：②Fe2O3高温时分解成Fe3O4

[理论探讨]根据实验现象，并结合表中数据，可推知铁在氧气里燃烧时产生的高温应在_____之间，在此温度范围内Fe2O3已分解，所以铁在氧气里燃烧的产生是Fe3O4。

[拓展延伸]

小林同学发现“铁丝”在纯净氧气中燃烧起来，观察到火星四射，并有黑色固体生成，请写出该反应的文字表达式　　　　　　　　　　　　　　　 ；

（2）有些超市的食品密封包装盒的透明盖内放有黑色的FeO粉末，若粉末的颜色_____，就说明包装盒破损进气，这样售货员就能及时发现并处理。

九年级化学探究题困难题查看答案及解析

做完“铁在氧气里燃烧”的实验后，某兴趣小组有一些疑惑不解的问题，于是进行了以下探究

【问题1】细铁丝在氧气中燃烧为什么会火星四射？

【资料1】铁制品一般含有少量碳，含碳细铁丝燃烧时，炭粒生成的二氧化碳在熔融态物质中形成气泡，熔融态物质因气泡炸裂引起火星四射现象．

【设计实验】为了探究火星四射现象的原因，该小组同学设计的实验方案：

【实验探究1】小明做细铁丝在氧气中燃烧的实验：

但不见铁丝燃烧，反复实验均未成功．写出导致该同学实验失败的可能原因（两个）：　　　　　　　　　　　　 。

经过改进，该同学完成了该实验，写出反应的文字或符号表达式　　　　　　　 　　　　　　 。

【问题2】铁燃烧时溅落下来的黑色物质中还有没有铁？

【资料2】自然界中铁的氧化物主要有Fe2O3和Fe3O4两种（Fe2O3为暗红色，FeO极易氧化）。

【实验探究2】将冷却后的黑色物质碾碎，经实验，说明溅落下来的黑色物质中还有铁。

【问题3】铁燃烧的产物为什么不是Fe2O3呢？

【资料3】①Fe2O3和Fe3O4的分解温度见下表；②Fe2O3铁高温分解成Fe3O4

【理论讨论】根据实验现象，并结合表中数据，可推知铁在氧气里燃烧时产生的高温在　　　　 　　　 之间。

【拓展延伸】①Fe2O3高温分解成Fe3O4和一种气体，写出该反应的文字或符号表达式 　　　　　　 　　　　　　 ；

②有些超市的食品包装盒放有黑色的氧化亚铁粉末，若粉末的颜色　　　　　　 ，就说明包装盒漏气，售货员就能及时发现并处理。

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做完“铁在氧气里燃烧”的实验后，某兴趣小组有一些疑惑不解的问题，于是进行了以下探究：

【问题一】铁燃烧时溅落下来的黑色物质中还有没有铁？

【查阅资料1】①氧化亚铁极易被氧化为氧化铁，因此自然界中铁的氧化物主要有氧化铁和四氧化三铁两种；②氧化铁为暗红色固体，不能被磁铁吸引，铁和四氧化三铁能被磁铁吸引；③铁能和稀盐酸反应生成氢气，铁的氧化物也能和稀盐酸反应，但无气体产生。

【实验探究】将铁丝燃烧后得到的黑色物质冷却，然后碾碎， 　　 ①　　 　 ，说明溅落下来的黑色物质中还有铁。

写出铁丝在氧气中燃烧的文字或符号表达式　 　 　　 ②　　 　　 。

【问题二】铁燃烧的产物为什么不是氧化铁呢？

【查阅资料2】①氧化铁和四氧化三铁的分解温度见下表；

②氧化铁高温分解成四氧化三铁

【理论讨论】根据上述探究以及实验现象，并结合表中数据分析，可推知铁在氧气里燃烧时产生的高温在　 　 ③　　　　 之间，此温度范围氧化铁已分解．

【拓展延伸】①氧化铁高温分解可生成四氧化三铁和一种气体，写出该反应的文字或符号表达式 　　　 ④　　　　 ；

②有些食品包装盒内放有少量黑色的氧化亚铁，若粉末的颜色 　 ⑤　 ，就说明包装盒漏气，售货员就能及时发现并处理。

【问题三】氧化铁、二氧化锰在物质的分类上都属于　　 ⑥　　　 ，氧化铁也能做过氧化氢分解的催化剂吗？

【实验探究】

【实验结论】氧化铁可做过氧化氢分解的催化剂。

【讨论交流】（1）实验II的目的是　　　　　　 ⑧　　 　　　 ；

（2）试管A中化学反应的文字或符号表达式　　　　 　　 ⑨　　　　 　 。

（3）试计算320克氧化铁与多少克二氧化锰中含氧元素的质量相等。（写出计算过程）

九年级化学填空题极难题查看答案及解析

做完“细铁丝在氧气中燃烧”的实验后,某兴趣小组有一些疑惑,于是进行了以下探究。

（问题1）细铁丝在氧气中燃烧为什么会火星四射?

（资料1）铁制品一般含有少量碳,含碳细铁丝燃烧时,生成的二氧化碳在熔融态物质中形成气泡,熔融态物质因气泡炸裂而引起火星四射的现象。

（设计实验）为了验证产生火星四射的现象与铁丝中是否含碳有关,请你设计实验方案进行验证:________________

（实验探究1）小明做“细铁丝在氧气中燃烧”的实验,却不见铁丝燃烧,反复实验均未成功。写出导致小明实验失败的两点可能原因:__________。经过改进,该同学完成了该实验,写出该反应的文字表达式:_________。

（问题2）铁丝燃烧时溅落下来的黑色物质中是否还含有铁?

（资料2）自然界中铁的氧化物主要有Fe2O3和Fe3O4两种(Fe2O3为暗红色,FeO极易被氧化为Fe2O3)。

（实验探究2）将冷却后的黑色物质碾碎,经实验证明溅落下来的黑色物质中含有铁。

（问题3）铁燃烧的产物为什么不是Fe2O3呢?

（资料3）①Fe2O3和Fe3O4的分解温度见下表;②Fe2O3高温分解成Fe3O4。

（交流讨论）根据实验现象,并结合表中数据,可推知铁在氧气中燃烧时产生的高温在_____之间, 此温度范围Fe2O3已分解,故铁燃烧的产物不是Fe2O3。

（拓展延伸）①Fe2O3高温分解生成Fe3O4和一种气体,写出该反应的文字表达式:___________

②一些食品包装盒内放有黑色的氧化亚铁粉末,若粉末的颜色________,则说明包装盒漏气,售货员就能及时发现并处理。

九年级化学科学探究题中等难度题查看答案及解析

做完“铁丝在氧气中燃烧”实验后，小冬同学有两个疑惑不解的问题，于是他进行了以下探究活动，请你一同参与。

（问题1）铁丝燃烧时溅落下来的黑色高温熔化物中还有没有铁呢？

（查阅资料1）（1）自然界中铁的氧化物主要是和两种（极易被氧化为）；

（2）铁的氧化物均能溶于酸的溶液。

（实验探究）将冷却后的黑色物质碾碎，装入试管，加入______溶液，观察到的现象是______，说明铁燃烧时溅落下来的黑色物质中还有含有铁。

（问题2）铁燃烧的产物为什么不是呢？

（查阅资料2）

（1）和的分解温度、铁的熔点见右表：

（2）高温时分解成

（理论探讨）

根据实验现象，并结合表中数据，可推知铁丝在氧气中燃烧时所产生的高温应该在______之间，在此温度范围内已分解，所以铁在氧气中燃烧产生的是。

A.1400℃~1535℃　　 B.1400℃~1538℃　　 C.1535℃~1538℃

（拓展延伸）

（1）请写出铁丝在氧气中燃烧的化学方程式：______。

（2）实验中为了防止集气瓶炸裂，必须______。

（3）有些超市的食品密封包装盒的透明盖内放有黑色的粉末，若粉末的颜色______就说明包装盒破损进气，这样售货员就能及时发现并处理。

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