小明同学想探究“一段电路中的电流跟电压、电阻的关系”，设计了如图所示的电路图（电源电压恒为...

小明同学想探究“一段电路中的电流跟电压、电阻的关系”，设计了如图所示的电路图（电源电压恒为6V）。

（1）小明将第一次实验得到的数据填入了上边表格中，然后将电阻由10Ω更换为20Ω，调节滑动变阻器的滑片P向________移动（左／右），直到____________为止。此时电流表的指针位置如图所示，请把测得的电流数值填入上表。

（2）小明根据实验数据得到如下结论：电流与电阻成反比。请你对以上的探究过程做出评价，并写出两点评价意见：_____________________；_________________________________。

（3）如下表是小明所进行的电流和电压关系的数据记录，在图中作出通过导体的电流与导体两端电压的关系图线．

九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析

（6分）小明同学想探究“一段电路中的电流跟电阻的关系”，设计了如图甲所示的电路图（电源电压恒为6V）。

（1）根据小明设计的甲图，用铅笔连线将乙图的实物图连接完整。（2分）

（2）小明将第一次实验得到的数据填入了下边表格中，然后将E、F两点间的电阻由10Ω更换为20Ω，调节滑动变阻器的滑片P向________移动（A／B），直到_______为止。此时电流表的指针位置如图丙所示，请把测得的电流数值填入下表。

（3）小明根据实验数据得到如下结论：电流与电阻成反比。请你对以上的探究过程做出评价，并写出两点评价意见：________________________；（2分）

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(7分)小明同学想探究“一段电路中的电流跟电阻的关系”，设计了如图甲所示的电路图 (电源电压恒为6V)。

(1)根据小明设计的甲图，用铅笔连线将乙图的实物图连接完整。

(2)小明将第一次实验得到的数据填入了右边表格中，

然后将E、F两点间的电阻由10Ω更换为20Ω，调节滑动变阻器的滑片P向　　　　 移动(A/B)，直到A

　　　　　 为止。此时电流表的指针位置如图丙所示，请把测得的电流数值填人上表。

(3)小明根据实验数据得到如下结论:电流与电阻成反比。请你对以上的探究过程做出评价，并写出两点评价意见：　　　　；　　　　　　　　　　　　。

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(7分)小明同学想探究“一段电路中的电流跟电阻的关系”，设计了如图甲所示的电路图 (电源电压恒为6V)。

(1)根据小明设计的甲图，用铅笔连线将乙图的实物图连接完整。

(2)小明将第一次实验得到的数据填入了右边表格中，

然后将E、F两点间的电阻由10Ω更换为20Ω，调节滑动变阻器的滑片P向________移动(A/B)，直到A

________为止。此时电流表的指针位置如图丙所示，请把测得的电流数值填人上表。

(3)小明根据实验数据得到如下结论:电流与电阻成反比。请你对以上的探究过程做出评价，并写出两点评价意见：　　　　；　　　　　　　　　　　　。

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小明同学想探究“一段电路中的电流跟电阻的关系”，设计了如图甲所示的电路图（电源电压恒为6V）。

（1）根据小明设计的甲图，用铅笔连线将乙图的实物图连接完整。

（2）小明将第一次实验得到的数据填入了表格中，然后将E、F两点间的电阻由10Ω更换为20Ω，调节滑动变阻器的滑片P向________移动（A／B），直到_______为止。此时电流表的指针位置如图丙所示，请把测得的电流数值填入上表。

（3）小明根据实验数据得到如下结论：电流与电阻成反比。请你对以上的探究过程做出评价，并写出两点评价意见：________________________；

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小明同学想探究“一段电路中的电流跟电阻的关系”，设计了如图甲所示的电路图 （电源电压恒为6V）。

（1）根据小明设计的甲图，用铅笔连线将乙图的实物图连接完整。

（2）小明将第一次实验得到的数据填入了右边表格中，

然后将E、F两点间的电阻由10Ω更换为20Ω，调节滑动变阻器的滑片P向 　 移动（A/B），直到A　　 为止。此时电流表的指针位置如图丙所示，请把测得的电流数值填人上表。

（3）小明根据实验数据得到如下结论:电流与电阻成反比。请你对以上的探究过程做出评价，并写出两点评价意见： 　　　　 ； 　　　　　　　　　　　　 。

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小明同学想探究“一段电路中的电流跟电阻的关系”，设计了如图甲所示的电路图（电源电压恒为6V）。

（1）根据小明设计的甲图，用铅笔连线将乙图的实物图连接完整。

（2）小明将第一次实验得到的数据填入了右边表格中，然后将E、F两点间的电阻由10Ω更换为20Ω，调节滑动变阻器的滑片P向_______移动（填A或B），直到____________________________为止。此时电流表的指针位置如图丙所示，请把测得的电流数值填入上表。

（3）小明根据实验数据得到如下结论：________。

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小明同学想探究“电流跟电阻的关系”，设计了如图甲所示的电路图（电源电压恒为6V）。

（1）根据小明设计的甲图，用铅笔连线将乙图的实物图连接完整。

（2）小明将第一次实验得到的数据填入了表格中，然后将E、F两点间的电阻由10Ω更换为20Ω，调节滑动变阻器的滑片P向________移动（A或B），直到____________为止。此时电流表的指针位置如图丙所示，请把测得的电流数值填入表。

（3）小明根据实验数据得到如下结论：电流与电阻成反比。请你对以上的探究过程做出评价，并写出两点评价意见：　　　　　　　　 　 ；　　　　　　 　　　 。

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小明同学想探究“电流跟电阻的关系”，设计了如图甲所示的电路图（电源电压恒为6V）．

（1）根据小明设计的甲图，用铅笔连线将乙图的实物图连接完整．________

（2）小明将第一次实验得到的数据填入了表格中，然后将E、F两点间的电阻由10Ω更换为20Ω，调节滑动变阻器的滑片P向________移动（A或B），直到____________为止．此时电流表的指针位置如图丙所示，请把测得的电流数值填入表．

（3）小明根据实验数据得到如下结论：电流与电阻成反比．请你对以上的探究过程做出评价，并写出两点评价意见：______________；______________．

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