我想知道那些渴求知识的孩子们是否已经收到了我们上个星期寄给他们的词典。(receive)
I wonder ____________________________________________________them last week.
九年级英语完成句子中等难度题
我想知道那些渴求知识的孩子们是否已经收到了我们上个星期寄给他们的词典。(receive)
I wonder ____________________________________________________them last week.
九年级英语完成句子中等难度题查看答案及解析
句子翻译 按所给的汉语，用英语完成下列句子（本大题共9分，每小题1.5分）
1.我想知道你的笔友是否已经回复你的电子邮件。
I wonder ___________________________________ to your e-mail.
2.据报道，近来日本政府正积极采取措施减少核泄漏(nuclear leak)。
It is reported that the Japanese government ______________reduce the nuclear leak recently.
3. “中国达人秀”被认为是目前最受欢迎的电视节目之一。
China’s Got Talent is considered _____________________________ these days.
4.Daniel气喘吁吁地赶到了，却发现他跑错了电影院。
Daniel arrived _______________, but he found he had gone to the wrong cinema.
5.公共场合应该注意行为举止。
Attention ________________________ one’s behavior in public.
6.现在许多青少年由于过重的作业负担而得不到充足的睡眠。
Many teenagers can’t have ______________________________too much homework..
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完成句子。（每空一词）
1.我为即将到来的考试做好了准备。
I have _________ ________ for the coming exam.
2.每一个孩子都渴求知识。
Every child is ____for ______.
3.私家车越多，交通越糟糕。
The cars people have, the ________ traffic there will be.
4.张老师总是鼓励学生们努力学习实现他们的梦想。
Mr.Zhang always encourages his students to work hard to ______ their ______.
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春节期间，孩子们都能收到不少的压岁钱，现就“压岁钱是否应该让父母代为保管”这一话题，根据以下提示写一篇文章谈谈你自己的看法。
1.孩子喜欢过春节，可以收到压岁钱（celebrate Spring Festival, lucky money）；
2.家长往往喜欢为孩子保存（prefer to store）；
3.培养孩子的理财能力；帮助他们学会合理用钱；对他们未来的生活有益（develop the ability to manage money，use money reasonably）。
要求：1. 80-100词，开头部分已给出（需抄到答题卡上），但不计入规定字数； 2.内容合理，要点齐全；句子及篇章结构正确、连贯；书写规范。
注意：不得出现学校，姓名等个人信息。
Chinese children all like to celebrate Spring Festival very much, because they can receive some lucky money from their parents and relatives. _________________________________________________________________
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到去年年底，那位渴求知识的年轻人已经出国三年多了。
That young man who was________ for knowledge________ ________ ________ for________ ________three years________the end of last year.
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1.我想知道它是否和云南傣族的泼水节相似。
I wonder ______ it is _______________ the Water Festival of the Dai people in Yunnan Province.
2.我们应该互相帮助。
We should________________．
3.祝你好运！
_______________ you!
4.房间里没有奇怪的东西。
_______________ in the room.
5.当地的剧团正在首都剧场演出《江姐》。
The local drama group _________________ “Jiang Jie” at the Capital Theatre.
6.在我们来的路上，有人向我们的车投掷石块，所幸的是我们没被砸中。
_______________ here, someone ________ a stone ______ our car, but fortunately we were not hit.
7.比尔认为那些比赛看起来不那么有趣。
Bill thinks that the races ________________________________________.
8.端午节你最喜欢什么？
___________________________________about the Dragon Boat Festival?
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1.人人天生具有学习的能力。（be born with）
2.我想知道是否我们的足球队能赢。（wonder）
3.老师说得是如此的快以至于大多数时间我都不能理解他。
4.后羿多么希望嫦娥能回来吧！（how）
5.你如何为考试而学习？我和小组一起学习。（how，by）
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1.我想知道它是否跟泼水节相似。
I wonder ______it’s_____ ________the Water Festival.
2.晚会以唱一首英文歌曲而结束。
The party_____ ______ ______an English song.
3.老师们总是警告学生考试时不要作弊。
The teachers always_________the students____ ______cheat in the exams.
4.李磊，注意你的书法，太糟糕了。
Li lei,________ _______ ________your handwriting. It’s terrible.
5.我通过听磁带来学习英语。
I learn English______ _____ ______a tape.
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我想知道这位学生分发所有的杂志是否很有困难。
I wonder ____________________________________________________.
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我想知道这些疾病是否和空气污染有关。
I wonder if these diseases________________________________________________air pollution.
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