如图是探究平面镜成像特点的实验装置,
(1)用玻璃板代替平面镜,是为了便于________________;
(2)把另一支未点燃的蜡烛在玻璃板后面移动,直至看上去它跟像_________,好像未点燃的蜡烛上恰好有烛焰在燃烧;
(3)直尺的作用是便于比较物与像__________________的关系;
(4)两段相同的蜡烛是为了比较物与像________的关系;
(5)在玻璃板后面的蜡烛位置放一光屏,则光屏上________(选填“能”或“不能”)接收到像。
九年级物理实验题中等难度题
如图是小红同学探究“平面镜成像的特点”实验装置:
(1)在实验中用透明的玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃透明的特点,便于____.
(2)我们应选择__(选填“较厚”或“较薄”)的平板玻璃来进行实验;为了便于观察,该实验最好在___(选填“较亮”或“较暗”)的环境中进行.
(3)在竖立的玻璃板前放一支点燃的蜡烛 M,可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像.小红拿另一支大小相同的蜡烛 N 在玻璃板后面移动,直到它跟蜡烛 M 的像完全重合.由此可以得出的结论是____.
(4)实验时,小红同学用方格纸代替白纸的好处是_____________
(5)若实验时不慎将玻璃向 N 方向倾斜,则出现的问题是____.
(6)“潜望镜”是平面镜的重要应用之一,小明认为潜望镜所成的像与物左右相反,试为他选择一个合理、简便的实验方案____(选填序号)
①绘制光路图来分析
②用潜望镜观察一同学,让他挥动右手,判断像中是哪只手挥动
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李娜同学利用如图所示的装置进行探究“平面镜成像特点”的实验,下列说法正确的是( )
A. 选用玻璃板代替平面镜的目的是便于确定像的位置
B. 为了便于观察,该实验最好在较明亮的环境中进行
C. 将完全相同的点燃的蜡烛B放到玻璃板后寻找像的位置
D. 点燃蜡烛A,将光屏放到像的位置能呈现出蜡烛的像
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如图所示是探究“平面镜成像特点”的实验装置。
(1)为了使观察到的实验现象更好一些,该实验最好选择在____(填“较亮”或“较暗”)的环境中进行。
(2)实验中选择薄玻璃板代替平面镜是为了便于确定_____。
(3)实验中将点燃的蜡烛A放在玻璃板前,然后将未点燃的蜡烛B放在玻璃板后面并移动,直到蜡烛B与蜡烛A的像完全重合。此实验现象说明像与物_____。
(4)将蜡烛B拿走,然后在蜡烛B的位置上放一张白纸,在白纸上_____(填“能”或“不能”)看到蜡烛A的像。说明平面镜所成的像是_____(“实”或“虚”)像。
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小勇同学利用如图所示的装置探究“平面镜成像的特点”。
(1)在实验中用透明的玻璃板代替平面镜,是为了便于_____。
(2)为探究平面镜所成像的大小与物体的大小关系时,小勇做了如下操作:他先点燃蜡烛A并将其放在玻璃板前,再拿一只外形与蜡烛A相同,但不点燃的蜡烛B竖立着在玻璃板后移动,当移动到A像的位置时,观察到它与蜡烛A的像完全重合,这表明_____。
(3)在实验中,小勇将蜡烛A向远离玻璃板的方向移动了3cm,再次将蜡烛B移到蜡烛A像的位置,经测量,蜡烛A与它的像之间的距离变化了_____cm,同时观察像的大小_____(填“变大”、“变小”或“不变”)。
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如图所示,是探究平面镜成像的特点的实验装置。
(1)用玻璃板代替平面镜做实验是为了_____;
(2)选取两根完全相同的蜡烛,是为了便于比较物和像的_____关系;
(3)在实验过程中,将一个点燃的蜡烛放在玻璃板前,再将另一只_____(选填“点燃”或“不点燃”)的蜡烛放在玻璃板的后面来回移动,直到看上去跟前面蜡烛的像_____
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如图是“探究平面镜成像特点”的实验装置.
(1)实验器材有:带底座的玻璃板、白纸、笔、火柴、光屏各一,两支外形相同的蜡烛A和B,还缺少的器材是__,选用玻璃板代替平面镜,主要是为了便于确定像的__.
(2)在竖立的玻璃板前后点燃蜡烛A,拿未点燃的蜡烛B竖直在玻璃板后面移动,人眼一直在玻璃板的__(选填“前”或“后”)侧观察,直至它与蜡烛A的像完全重合,这种确定像与物大小关系的方法是__(选填“控制变量法”或“等效替代法”).
(3)移去蜡烛B,在其原来位置上放置一块光屏,光屏上无法呈现蜡烛的像,这说明平面镜成的是__像.
(4)当蜡烛A向玻璃板靠近,蜡烛A的像__(选填“变大”、“不变”或“变小”).
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如图甲,是小芳和小明探究“平面镜成像的特点”的实验装置。
(1)为了便于观察,该实验最好在较________________(选填“明亮”或“黑暗”)的环境中进行; 在实验中用透明的玻璃板代替平面镜,是为了_______________________________;
(2)选取两根完全相同的蜡烛,是为了比较像与物的________________关系;
(3)移去蜡烛 B,并在其位置上放一个光屏,则光屏上________(选填“能”或“不能”) 接收到蜡烛 A 烛焰的像,这表明平面镜所成的像是________________(选填“虚”或“实”)像;实验时,小芳应在_______________(选填“M”或“N”)侧观察蜡烛A经玻璃板所成的像;
(4)如果使蜡烛A离玻璃板远一些,则它所成像的大小______(选填“变大”、“变小”或“不变”);
(5)点燃竖直放置在水平桌面上的蜡烛 A,若小明在桌面上无论怎样移动、调整薄玻璃板后面的蜡烛B,都无法与蜡烛A的像完全重合,请你分析其中的原因___________________。
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如图是某同学探究平面镜成像特点的实验装置,棋子A和B完全相同.
(1)实验中应选择较______(选填“厚”或“薄”)的茶色玻璃板,实验中用玻璃板代替平面镜是为了便于______.
(2)某次实验后,将光屏竖直放在棋子B的位置,光屏上____(选填“能”或“不能”)接收到棋子A的像;
(3)为了让右座的同学也能够看清蜡烛的像,该同学将玻璃板向右平移,则蜡烛像的位置_____(选填“向右移动”“向左运动”或“不变”).
(4)另一位同学直接用平面镜来确定像的位置:如图所示,平面镜竖直放置在铺有白纸的水平桌面上,将5节同样的小电池直立在白纸上,保持电池①的位置不变,移动其它电池,使电池③遮挡住电池①的像和电池②,电池⑤遮挡住电池①的像和电池④,在白纸上记录下电池的位置如图所示.请在如图中作出电池①像的位置并用“·”表示._______
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如图是“探究平面镜成像特点”的实验装置.
(1)实验器材有:带底座的玻璃板、白纸、笔、火柴、光屏各一个,两支外形相同的蜡烛A和B.还缺少的器材是________.选用玻璃板代替平面镜,主要是为了便于确定像的_________.
(2)在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A,拿未点燃的蜡烛B竖直在玻璃板后面移动,人眼一直在玻璃板的_____(选填“前”或“后”)侧观察,直至它与蜡烛A的像完全重合.这种确定像与物大小关系的方法是_____(选填“控制变量法”或“等效替代法”).
(3)移去蜡烛B,在其原来位置上放置一块光屏,光屏上_______(选填“能”或“不能”)呈现蜡烛的像,这说明平面镜成的是________像.
(4)当蜡烛A向玻璃板靠近,蜡烛A的像_________(选填“变大”、“不变”或“变小”).
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