为了验证金属活动性强弱，同学们设计了如图所示的实验。（1）实验一：化学反应方程式是____...

为了验证金属活动性强弱，同学们设计了如图所示的实验。

（1）实验一：可观察到铜丝表面的现象是　　　 ，得出的结论是　　　 。

（2）实验二：为了达到实验目的，溶液A是　　　 （填序号）。

a．稀硫酸　　　　　　 b．硝酸银溶液　　　　　　　 c．氯化钠溶液

九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析

某兴趣小组同学为了验证铜、铁、银的金属活动性强弱，进行了如下的实验研究。

①实验前需要配制10%的稀硫酸，用到仪器有烧杯、量筒、胶头滴管，还缺少的一种仪器是（9）　 。量取蒸馏水体积时，若仰视读数，则会导致硫酸溶质质量分数　 （10）　 10%（填“>”“<”、“=”）。

②铁丝与稀硫酸反应一段时间后剩余的溶液中，可能含有的溶质是　 （11）　 ，为了确定可能含有的溶质，可加入　 （12）　 （填选项序号）

A．铁　　　　　　 B．氯化钡溶液　　　　 C．氯化钠溶液　　　　 D．氢氧化铜

③ 拓展应用：硫酸铜溶液和熟石灰混合，可制农药波尔多液。不能用铁制容器盛放波尔多液的原因是　　 （13）　　 （用化学方程式表示）

九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析

为了验证金属活动性强弱，同学们设计了如图所示的实验。

(1)实验一中反应的化学方程式为_____________，得出的结论是_____________。

(2)实验二中观察到的现象是_____。

(3)实验二______(填“能”或“不能”)验证三种金属的活动性。

九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析

为了验证金属活动性强弱，同学们设计了如图所示的实验。

（1）实验一：化学反应方程式是______，得出的结论是______。

（2）实验二：为了达到验证锌铜金属活动性强弱的实验目的，不含金属元素的溶液A是______，得出实验结论所观察到的现象是______。

九年级化学科学探究题中等难度题查看答案及解析

为了验证金属活动性强弱，同学们设计了如图所示的实验。

（1）实验一：化学反应方程式是______，得出的结论是______。

（2）实验二：为了达到验证锌铜金属活动性强弱的实验目的，不含金属元素的溶液A是______，得出实验结论所观察到的现象是______。

九年级化学科学探究题中等难度题查看答案及解析

为了验证金属活动性强弱，同学们设计了如图所示的实验。

（1）实验一：化学反应方程式是______，得出的结论是______。

（2）实验二：为了达到验证锌铜金属活动性强弱的实验目的，不含金属元素的溶液A是______，得出实验结论所观察到的现象是______。

九年级化学科学探究题中等难度题查看答案及解析

下表中比较金属活动性强弱的实验设计、现象、结论均正确的是（　　）

A. A　　 B. B　　 C. C　　 D. D

九年级化学选择填充题困难题查看答案及解析

九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析

为了验证铁、铜、银的金属活动性强弱，同学们设计了如下图所示的两步实验。

（1）第1步实验的目的是________，可观察到的现象是________。

（2）第2步实验中，为了达到实验目的，溶液甲可以是________（填字母序号）。

A．稀盐酸　　　 B．FeSO4溶液　　　　 C．CuSO4溶液　　　 D．ZnSO4溶液

九年级化学探究题中等难度题查看答案及解析

九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析