综合运用。某班开展以“人无信不立”为主题的语文综合实践活动，请你完成以下任务。（1）学校举...

综合运用。

某班开展以“人无信不立”为主题的语文综合实践活动，请你完成以下任务。

（1）学校举行演讲比赛，有同学搜集了以下一组故事，准备以“言必行，行必果”为主题写一篇精彩的演讲稿，这组故事中不合主题要求的两项是：（________）（只填序号）

①曾子杀猪　　 ②一言既出，驷马难追　 ③一言九鼎　 ④此地无银三百两

⑤一诺千金　　 ⑥人而无信，不知其可　 ⑦指鹿为马

（2）为了保证活动顺利进行，同学们已设计出两种活动方式，请你根据主题再设计一种活动形式。

活动一：开展“信守承诺最美”诗歌朗诵会

活动二：举办“寻觅身边的诚信”黑板报评比

活动三：______________________________

(3)为了营造氛围，教室需要张贴一条宣传标语，请你围绕主题，拟写一条宣传标语。

_______________________

七年级语文综合性学习困难题查看答案及解析

语文实践活动。

为了提升中学生的文明素养，某中学围绕“八礼四仪”开展语言实践系列活动，请你参加，并完成相关任务。

【活动一】演讲比赛。学校团委定于6月28日在报告厅举行举办“八礼伴我行”主题演讲比赛，准备约请德高望重的语言特级老师李墨担任点评嘉宾。

（1）你以团委委员的身份前去邀请李老师，见面时怎么说？

【活动二】故事擂台。学生会举办以“学礼效古贤”为主题的故事擂台赛，比赛彩临时抽题的形式进行。

（2）你抽到了这样的题签（见下图），请说出这幅图中故事的名称以及从中悟到的待人接物的道理。

【活动三】专题访谈。针对社会上发生的个别学生不孝顺父母的现象，校园电视台邀请部分学生、家长、专家作为访谈对象，录制一期以“中学生的孝心怎么了”为话题的访谈节目。

（3）作为该节目的主持人，请你在学生、家长、专家这三类访谈对象中选择一类，预设三个访谈问题。

访谈对象：　　　　　　　　 预设问题：① 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

② 　　　　　　　　　　　　　　 　　　　 ③ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　

七年级语文综合性学习困难题查看答案及解析

综合运用

某学校开展“我爱文学”的语文实践活动，请你完成以下任务。

（1）以“我爱文学”为主题，分小组合作编辑一份“小小文学手抄报”。请给手抄报起个有文学色彩的名字：____________________；并且设计一个栏目________________。

（2）“文学是人类感情的最丰富最生动的表达。”请向同学推荐一部你印象最深的文学名著，并说出其作者及主人公。

___________________________________________________________________________

七年级语文综合性学习困难题查看答案及解析

七年级(1)班准备开展以"你好，秋天"为主题的综合实践活动，请你参加并完成下列任务。

(1)活动将于11月2曰下午第三节课在学校报告厅举行，请你代表本班写一份邀请函，邀请语文王老师参加此次活动。（_____________________________________）　

(2)请你为班级活动设计一个环节，并说明活动意图。

环节一:展示秋图　　 领略秋天风光

环节二:_________________　 _________________

环节三: 歌唱秋天　 用歌声陶冶情操

(3)秋天是美丽的，同学小芳却不喜欢。请你从下面选项中任选一则进行阐释，告知小芳秋天的一个特点。（__________________________）

①秋天是个美丽的季节。

②秋天是个收获的季节。

③秋天是个成熟的季节"

七年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析

综合性学习。

学校准备开展以“人无信不立”为主题的综合性活动。请你根据要求，完成下列任务。

（1）班级准备出一期小报，要求每人从古今中外的名人名言中搜集有关“诚信”方面的名言警句，请写出一句你搜集到的名言。

（2）阅读下面的故事。联系生活实际说说你的感想。（100字左右）

“曾子杀猪”的故事流传千古。曾子的妻子准备去赶集，儿子在一旁哭闹着也要一起去。妻子说：“你在家待着，我回来了杀猪烧肉给你吃。”妻子从集市上回来后看见曾子正在磨刀准备杀猪。妻子马上制止他说：“我只不过是哄哄小孩玩的。”曾子说：“孩子是不能欺骗的。孩子年龄小，不懂世事，处处学习父母的样子。今天你欺骗他，是教他说谎话、欺骗别人。”妻子听了很后悔，于是和曾子一起杀猪烧肉给孩子吃。

七年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析

综合性学习：课外阅读调查。（8分）

阅读是学生学习生活的一部分。为了解中学生阅读的实际情况，某学校开展了以“读书与交流”为主题的一系列语文综合实践活动。下面是一部分活动情况，请根据要求完成以下活动任务。

1.为了解中学生课外阅读情况，活动小组就此对350名学生进行了问卷调查，调查结果如下。

　　　　　　　　　　　　 　 中学生课外阅读情况调查表

从上表可以看出，中学生在课外阅读上普遍存在的问题：（4分）

2.为了积极倡导好读书，读好书，学校举行了“书香校园”读书活动启动仪式。会上，主持人引用了莎士比亚的一段话：

“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀 。”

这段话激发了同学们的热情，大家都用诗意的语言表达了对读书的感受。现在请你以“阅读”为对象，就划线部分进行仿写。（4分）

七年级语文其他题中等难度题查看答案及解析

综合性学习。

阅读是学生学习生活的一部分。为了解中学生阅读的实际情况，某学校开展了以“读书与交流”为主题的一系列语文综合实践活动。下面是一部分活动情况，请根据要求完成以下活动任务。

（1）你们小组负责调查同学课外阅读的情况，请你准备两个采访的问题。（2分）

（2）为了积极倡导好读书，读好书，学校举行了“书香校园”读书活动启动仪式。会上，主持人引用了莎士比亚的一段话：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”

这段话激发了同学们的热情，大家都用诗意的语言表达了对读书的感受。现在请你以“阅读”为对象，就莎士比亚的这一段话进行仿写。(2分)

（3）浩瀚的书海，有许多闪光的珍珠，那是智慧的结晶，那是心灵的对话。请你向同学推荐童话寓言类、诗歌散文类、长篇文学名著类各2个书目。（3分）

童话寓言类：　　　　　　　　　　　　 ，　　　　　　　　　　　　　　　　　　

诗歌散文类：　　　　　　　　　　　　 ，　　　　　　　　　　　　

长篇文学名著类：　　　　　　　　　　　　 ，　　　　　　　　　　　　

七年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析

阅读是学生学习生活的一部分。为了解中学生阅读的实际情况，某学校开展了以“读书与交流”为主题的一系列语文综合实践活动。下面是一部分活动情况，请根据要求完成以下活动任务。

(1)为了解中学生课外阅读情况，活动小组就此对350名学生进行了问卷调查，调查结果如下。

从上表可以看出，中学生在课外阅读上普遍存在的问题：

一是_________________________________________________________________；

二是____________________________________________________________________。

(2)为了积极倡导好读书，读好书，学校举行了“书香校园”读书活动启动仪式。会上，主持人引用了莎士比亚的一段话，“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”

这段话激发了同学们的热情，大家都用诗意的语言表达了对读书的感受。现在请你就莎士比亚的这一段话，以“阅读”为对象，接着下句进行仿写。

答：阅读是成长者的催化剂。___________________________________________________________。

(3)为了学生阅读的方便，学校提议在教室里增设“图书角”。面对这一提议，学生反应不一，展开了辩论。反方认为没有必要。理由是现在学生学习任务重，根本没有时间阅读；教室本身就比较狭小，设置“图书角”影响了活动的空间；另外，图书也容易遗失和损坏。假如你是正方，请你针对反方的观点和理由进行反驳。

正方：___________________________________________________________________

七年级语文综合性学习困难题查看答案及解析

专题与语文实践活动。

学校举行“书香校园”综合性学习活动，请你按要求完成以下任务。

【妙手对联】七（2）班举行对联游戏，让同学们感悟传统文化的魅力。请从下面的四句中选择一句作为下联，填写到横线上。

①松间鸣好鸟　 ②泉和万籁声　　 ③鸟鸣山更幽　 ④窗外见南山

上联：　 风定花犹落　　　　 下联：_______________。

【探究发现】下表是某同学在活动中搜集到的有关阅读的数据材料，请你从“人均阅读量”和“人均阅读时长”中各得出一条结论。

___________________。　　

【理性思考】小明同学最近迷上了手机、电脑，他关注明星八卦，沉迷于网络小说，现在上课总走神，也不爱跟同学交流了。请你委婉地劝说他不要沉迷于网络碎片化阅读。（要求：观点明确，理由充分，语言得体，语句连贯。）

__________________________________________________。

七年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析

综合运用

为庆祝中华人民共和国成立70周年，复兴中学七年级(2)班将开展以“伟大的祖国”为主题的系列综合性学习活动，以此激发同学们的爱国热情。请你参与并完成以下任务。

（1）设计两项与语文学习相关的活动项目。

示例：爱国诗词朗诵会

（2）班委会在编排“爱国诗词串串烧”的节目，下列诗句不适合放入的是：

A．人生自古谁无死，留取丹心照汗青。　　 B．故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。

C．王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。　　 D．落红不是无情物，化作春泥更护花。

（3）李威准备给同学们讲“‘大侠’黄大年”的故事（故事内容见本试卷第4页阅读文段三），请用你擅长的抒情方式为他讲述的故事写一个感情鲜明、简洁有力的结尾。（50字以内）

七年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析