学校物理小组利用如图所示的电路探究“影响导体电阻大小的因素”的实验，将a、b、c、d四段导...

学校物理小组利用如图所示的电路探究“影响导体电阻大小的因素”的实验，将a、b、c、d四段导体分别接入如图所示电路.经过测量，得到下表所示数据.

（1）实验中，通过比较电路中______________________的大小，判断导体电阻的大小.

（2）选取导体c、d进行实验，可以探究导体电阻大小与导体___________的关系.

（3）选取导体b、c进行实验，可以初步得到的结论是：当长度和材料相同时，导体电阻与___________有关.

（4）要进一步研究导体材料的导电性能，就需要测量导体的电阻，小明利用伏安法测电阻的实验方案和操作过程均正确，两表的连接和示数如图所示.但通过观察发现电流表指针偏转过小，这样会导致实验误差______（选填“偏大”或“偏小”），解决这一问题的措施是_____________________________.

（5）小明在科技活动中，了解到有一种用半导体材料制成的热敏电阻，其电阻R随温度t变化的图像如图中甲所示.

①热敏电阻的阻值随温度的升高而_______（选填“增大”或“减小”）；

②小明想利用热敏电阻制成温度报警器，实验室中现有两只外形完全相同的电阻R1和R2，其中一只为热敏电阻，另一只为定值电阻（阻值不随温度的变化而变化）.为了辨别它们，小明设计了如图乙所示的电路，接下来小明闭合开关，对其中一只电阻加热，若电流表的示数_______（选填“增大”或“减小”），则该电阻为热敏电阻.

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学校物理小组利用如图所示的电路探究“影响导体电阻大小的因素”的实验，将a、b、c、d四段导体分别接入电路.经过测量，得到下表所示数据.

（1）实验中，通过比较电路中________________________的大小，判断导体电阻的大小.

（2）选取导体c、d进行实验，可以探究导体电阻大小与导体______________的关系

（3）选取导体b、c进行实验，可以探究导体电阻大小与导体____________的关系

（4）在材料一定时，导体的电阻大小与导体的长度成_________比，与导体的横截面积成________比.

（5）小明在科技活动中，了解到有一种用半导体材料制成的热敏电阻，其电阻R随温度t变化的图像如图甲所示。

①热敏电阻的阻值随温度的升高而_________（选填“增大”或“减小”）

②小明想利用热敏电阻制成温度报警器，实验室中现有两只外形完全相同的电阻R1和R2，其中一只为热敏电阻，另一只为定值电阻（阻值不随温度的变化而变化）。为了辨别它们，小明设计了如图乙所示的电路，接下来小明闭合开关，对其中一只电阻加热，若电流表的示数____________（选填“增大”或“减小”），则该电阻为热敏电阻.

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某实验小组利用如图所示的电路探究“影响导体电阻大小的因素”的实验，将a、b、c、d四段导体分别接入电路。经过测量，得到下表所示数据。

(1)实验中，通过比较电路中____的大小，判断导体电阻的大小。

(2)选用导线a、b分别接入电路中，是为了探究电阻大小跟导体的____有关。

(3)选用导线b、c分别接入电路中，是为了探究电阻大小跟导体的____________有关。

(4)选用导线____分别接入电路中，是为了探究电阻大小跟导体的长度有关。

(5)分析表格数据可得出结论是导体电阻的大小跟____、____和_______________有关。

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某实验小组利用如图所示的电路探究“影响导体电阻大小的因素”的实验，将a、b、c、d四段导体分别接入电路。经过测量，得到下表所示数据。

(1)实验中，通过比较电路中____的大小，判断导体电阻的大小。

(2)选用导线a、b分别接入电路中，是为了探究电阻大小跟导体的____有关。

(3)选用导线b、c分别接入电路中，是为了探究电阻大小跟导体的____________有关。

(4)选用导线____分别接入电路中，是为了探究电阻大小跟导体的长度有关。

(5)分析表格数据可得出结论是导体电阻的大小跟____、____和_______________有关。

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某实验小组利用如图所示的电路探究“影响导体电阻大小的因素”的实验，将a、b、c、d四段导体分别接入电路。经过测量，得到下表所示数据。

(1)实验中，通过比较电路中____的大小，判断导体电阻的大小。

(2)选用导线a、b分别接入电路中，是为了探究电阻大小跟导体的____有关。

(3)选用导线b、c分别接入电路中，是为了探究电阻大小跟导体的____________有关。

(4)选用导线____分别接入电路中，是为了探究电阻大小跟导体的长度有关。

(5)分析表格数据可得出结论是导体电阻的大小跟____、____和_______________有关。

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某实验小组利用如图所示的电路探究“影响导体电阻大小的因素”的实验，将a、b、c、d四段导体分别接入电路．经过测量，得到下表所示数据．

（1）实验中，通过比较电路中 ______ 的大小，判断导体电阻的大小；

（2）为探究导体电阻与导体材料的关系，应控制_____和 _____ 相同，材料不同的导体进行实验；

（3）选取导体 ________ （填导体代号）对比可知：导体电阻大小与导体横截面积有关．

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某实验小组利用如图所示的电路探究“影响导体电阻大小的因素”的实验，将a、b、c、d四段导体分别接入电路．经过测量，得到下表所示数据．

（1）实验中，通过比较电路中 ______ 的大小，判断导体电阻的大小；

（2）为探究导体电阻与导体材料的关系，应控制_____和 _____ 相同，材料不同的导体进行实验；

（3）选取导体 ________ （填导体代号）对比可知：导体电阻大小与导体横截面积有关．

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某实验小组利用如图所示的电路探究“影响导体电阻大小的因素”的实验，将a、b、d四段导体分别接入电路．经过测量，得到下表所示数据．

（1）实验中，通过比较电路中________ 的大小，判断导体电阻的大小；

（2）为探究导体电阻与导体材料的关系，应控制________ 和________ 相同，材料不同的导体进行实验；

（3）选取导体________ （填导体代号）对比可知：导体电阻大小与导体横截面积有关．

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某实验小组利用如图所示的电路探究“影响导体电阻大小的因素”的实验，将a、b、d四段导体分别接入电路．经过测量，得到下表所示数据．

（1）实验中，通过比较电路中________ 的大小，判断导体电阻的大小；

（2）为探究导体电阻与导体材料的关系，应控制________ 和________ 相同，材料不同的导体进行实验；

（3）选取导体________ （填导体代号）对比可知：导体电阻大小与导体横截面积有关．

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某实验小组利用如图所示的电路探究“影响导体电阻大小的因素”的实验，将a、b、c、d四段导体分别接入电路．经过测量，得到下表所示数据．

（1）实验中，通过比较电路中 　　　　 的大小，判断导体电阻的大小；

（2）为探究导体电阻与导体材料的关系，应控制　　　 和 　　　 相同，材料不同的导体进行实验；

（3）选取导体 　　　　　 （填导体代号）对比可知：导体电阻大小与导体横截面积有关．

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