为了达到相应的实验目的，下列实验设计合理的是（ ）
A.
分离H2O2和MnO2制O2后的固液混合物
B.
除去CO中的CO2气体
C.
干燥氧气
D.
探究可燃物燃烧的三个条件
九年级化学单选题简单题
为了达到相应的实验目的，下列实验设计合理的是（ ）
A.分离H2O2和MnO2制O2后的固液混合物
B.除去CO中的CO2气体
C.干燥氧气
D.探究可燃物燃烧的三个条件
九年级化学单选题简单题
为了达到相应的实验目的，下列实验设计合理的是（ ）
A.分离H2O2和MnO2制O2后的固液混合物
B.除去CO中的CO2气体
C.干燥氧气
D.探究可燃物燃烧的三个条件
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为了达到相应的实验目的，下列实验设计不合理的是
A. 
分离H2O2和MnO2制O2后的固液混合物
B. 
除去CO中的CO2气体
C. 
区分NaCl、NH4NO3、NaOH三种固体
D. 
探究可燃物燃烧的条件
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为了达到相应的实验目的，下列实验设计不合理的是
A. 
分离H2O2和MnO2制O2后的固液混合物
B. 
除去CO中的CO2气体
C. 
区分NaCl、NH4NO3、NaOH三种固体
D. 
探究可燃物燃烧的条件
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为了达到相应的实验目的，下列实验设计不合理的是
A. 
分离H2O2和MnO2制O2后的固液混合物
B. 
除去CO中的CO2气体
C. 
区分NaCl、NH4NO3、NaOH三种固体
D. 
探究可燃物燃烧的条件
九年级化学单选题中等难度题查看答案及解析
为了达到相应的实验目的，下列实验设计不合理的是
A.
分离H2O2和MnO2制O2后的固液混合物
B.
除去CO中的CO2气体
C.
区分NaCl、NH4NO3、NaOH三种固体
D.
探究可燃物燃烧的条件
九年级化学单选题中等难度题查看答案及解析
为了达到相应的实验目的，下列实验设计不合理的是
A.
分离H2O2和MnO2制O2后的固液混合物
B.
除去CO中的CO2气体
C.
区分NaCl、NH4NO3、NaOH三种固体
D.
探究可燃物燃烧的条件
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为了达到相应的实验目的，下列实验设计部不合理的是
A．分离H2O2和MnO2制O2后的固液混合物 B．除去CO中的CO2气体
C．区分NaCl、NH4NO3、NaOH三种固体 D．探究可燃物燃烧的条件
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根据下列实验方案进行实验，不能达到相应实验目的是（）
A. 
探究影响物质溶解性的因素
B. 
探究分子运动
C. 
探究MnO2能否加快H2O2分解
D. 
除去CO中的CO2气体
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为了达到相应的实验目的，某兴趣小组同学设计了以下四个实验，其中不能够成功的是（ ）
| A．证明氧气已集满 | B．测定空气中氧气的含量 | C．分离制取氧气后固液混合物 | D．区分硬水和软水 |
|
|
|
|
|
A. A B. B C. C D. D
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下列实验操作不能达到目的是（）
| 选项 | 实验目的 | 实验操作 |
| A | 除去CO2中的CO | 将混合气体点燃 |
| B | 鉴别Cu和Fe3O4 | 观察颜色 |
| C | 鉴别H2O和H2O2 | 分别取少量液体于试管中，加入MnO2 |
| D | 除去N2中的O2 | 将混合气体通入灼热的铜粉 |
A.A B.B C.C D.D
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