活了100万次的猫
〔日〕佐野洋子 著 唐亚明 译
①有一只100万年也不死的猫。其实猫死了100万次，又活了100万次。是一只漂亮的虎斑猫。有100万个人宠爱过这只猫，有100万个人在这只猫死的时候哭过。可是猫连一次也没有哭。
②有一回，猫是国王的猫，猫讨厌什么国王。国王老打仗，有一天，猫被飞来的箭射中就死了。正打着仗，国王却抱着猫哭了起来。回到了王宫，把猫埋到了王宫的院子里。
③有一回，猫是水手的猫，猫讨厌什么水手。有一天猫掉下海，捞上来已经死了。水手抱着湿得像一块抹布似的猫，大声地哭起来。然后，把猫埋到了遥远的港口小镇的公园的树底下。
④有一回，猫是马戏团魔术师的猫。猫讨厌什么马戏团。魔术师每天把猫装到一个箱子里，用锯子锯成两半儿，接着把完好无损的猫从箱子里取出来，换来一片掌声。有一天，魔术师失手了，真的把猫锯成两半。魔术师大声地哭了。把猫埋到了马戏场的后面。
⑤有一回，猫是一个孤零零的老太太的猫。猫讨厌什么老太太。老太太每天抱着猫，猫整天在老太太的腿上睡大觉。不久，猫老死了。摇摇晃晃的老太太抱着死了的猫，哭了一整天。老太太把猫埋到了院子的树底下。
⑥有一回，猫是小女孩的猫。猫讨厌什么小女孩。有一天，猫被小女孩后背的带子给勒死了。小女孩抱着耷拉着脑袋的猫，哭了一整天。然后，她把猫埋到了院子的树底下。
⑦猫已经不在乎什么死亡了。
⑧有一回，猫不再是别人的猫了。成了一只野猫。猫头一次变成自己的猫，猫太喜欢自己了。怎么说呢，漂亮的虎斑猫终于变成了漂亮的野猫。任何一只母猫，都想成为猫的新娘。拿很大的鱼送他，很好的老鼠送他。可猫却说：“我可死过100万次呢！我才不吃这一套！” 猫比谁都喜欢自己。
⑨只有一只猫连看也不看他一眼，是一只美丽的白猫。猫走过去说：“我死过100万次呢！” “噢。”白猫只说了这么一声。猫有点生气了，怎么说呢，因为他太喜欢自己了。第二天，第三天，猫都走到白猫的身边，说：“你还一次也没有活完吧？”“噢。”白猫只说了这么一声。 有一天，猫在白猫的面前一连翻了三个跟头，说：“我呀，曾经是马戏团的猫呢。” “噢。”白猫只说了这么一声。
⑩“我呀，我死过100万次……” 说到一半的时候，猫问白猫：“我可以待在你身边吗？”“行呀。”白猫说。 就这样，他一直待在了白猫的身边。
（11）白猫生了好多可爱的小猫。猫再也不说“我呀，我死过100万次……” 猫比喜欢自己还要喜欢白猫和小猫们。
（12）小猫们很快就长大了，一个一个走掉了。“他们都成了漂亮的野猫啦。” “是呀。”白猫说，然后她的嗓子眼儿里发出了温柔的“咕噜咕噜“声。 白猫已经成了一个老奶奶了。
（13）猫对白猫更温柔了，嗓子眼儿里也发出了“咕噜咕噜”声。猫多想和白猫永远地一起活下去呀！
（14）有一天，白猫静静地躺倒在猫的怀里一动也不动了。猫抱着白猫，流下了大滴大滴的眼泪，猫头一次哭了。 从晚上一直哭到早上，又从早上哭到晚上，哭啊哭啊，猫哭了有100万次。 早上、晚上……一天中午，猫的哭声停止了。
（15）猫也静静地，一动不动地躺在了白猫的身边。猫再也没有起来过。
1.本文以“活了100万次的猫”为题有什么作用？
2.第⑨段“猫有点生气了”，他为什么会“生气”?
3.第⑦段说“猫已经不在乎什么死亡了”，为什么?
4.读了这个故事，你明白了什么道理？
七年级语文现代文阅读困难题
活了100万次的猫
〔日〕佐野洋子 著 唐亚明 译
①有一只100万年也不死的猫。其实猫死了100万次，又活了100万次。是一只漂亮的虎斑猫。有100万个人宠爱过这只猫，有100万个人在这只猫死的时候哭过。可是猫连一次也没有哭。
②有一回，猫是国王的猫，猫讨厌什么国王。国王老打仗，有一天，猫被飞来的箭射中就死了。正打着仗，国王却抱着猫哭了起来。回到了王宫，把猫埋到了王宫的院子里。
③有一回，猫是水手的猫，猫讨厌什么水手。有一天猫掉下海，捞上来已经死了。水手抱着湿得像一块抹布似的猫，大声地哭起来。然后，把猫埋到了遥远的港口小镇的公园的树底下。
④有一回，猫是马戏团魔术师的猫。猫讨厌什么马戏团。魔术师每天把猫装到一个箱子里，用锯子锯成两半儿，接着把完好无损的猫从箱子里取出来，换来一片掌声。有一天，魔术师失手了，真的把猫锯成两半。魔术师大声地哭了。把猫埋到了马戏场的后面。
⑤有一回，猫是一个孤零零的老太太的猫。猫讨厌什么老太太。老太太每天抱着猫，猫整天在老太太的腿上睡大觉。不久，猫老死了。摇摇晃晃的老太太抱着死了的猫，哭了一整天。老太太把猫埋到了院子的树底下。
⑥有一回，猫是小女孩的猫。猫讨厌什么小女孩。有一天，猫被小女孩后背的带子给勒死了。小女孩抱着耷拉着脑袋的猫，哭了一整天。然后，她把猫埋到了院子的树底下。
⑦猫已经不在乎什么死亡了。
⑧有一回，猫不再是别人的猫了。成了一只野猫。猫头一次变成自己的猫，猫太喜欢自己了。怎么说呢，漂亮的虎斑猫终于变成了漂亮的野猫。任何一只母猫，都想成为猫的新娘。拿很大的鱼送他，很好的老鼠送他。可猫却说：“我可死过100万次呢！我才不吃这一套！” 猫比谁都喜欢自己。
⑨只有一只猫连看也不看他一眼，是一只美丽的白猫。猫走过去说：“我死过100万次呢！” “噢。”白猫只说了这么一声。猫有点生气了，怎么说呢，因为他太喜欢自己了。第二天，第三天，猫都走到白猫的身边，说：“你还一次也没有活完吧？”“噢。”白猫只说了这么一声。 有一天，猫在白猫的面前一连翻了三个跟头，说：“我呀，曾经是马戏团的猫呢。” “噢。”白猫只说了这么一声。
⑩“我呀，我死过100万次……” 说到一半的时候，猫问白猫：“我可以待在你身边吗？”“行呀。”白猫说。 就这样，他一直待在了白猫的身边。
（11）白猫生了好多可爱的小猫。猫再也不说“我呀，我死过100万次……” 猫比喜欢自己还要喜欢白猫和小猫们。
（12）小猫们很快就长大了，一个一个走掉了。“他们都成了漂亮的野猫啦。” “是呀。”白猫说，然后她的嗓子眼儿里发出了温柔的“咕噜咕噜“声。 白猫已经成了一个老奶奶了。
（13）猫对白猫更温柔了，嗓子眼儿里也发出了“咕噜咕噜”声。猫多想和白猫永远地一起活下去呀！
（14）有一天，白猫静静地躺倒在猫的怀里一动也不动了。猫抱着白猫，流下了大滴大滴的眼泪，猫头一次哭了。 从晚上一直哭到早上，又从早上哭到晚上，哭啊哭啊，猫哭了有100万次。 早上、晚上……一天中午，猫的哭声停止了。
（15）猫也静静地，一动不动地躺在了白猫的身边。猫再也没有起来过。
1.本文以“活了100万次的猫”为题有什么作用？
2.第⑨段“猫有点生气了”，他为什么会“生气”?
3.第⑦段说“猫已经不在乎什么死亡了”，为什么?
4.读了这个故事，你明白了什么道理？
七年级语文现代文阅读困难题查看答案及解析
作文
在生活中，有很多人给你关怀、帮助和爱：妈妈的唠叨，其实我懂；老师的眼神，其实我懂；同学的鼓励，其实我懂；自然界滋润万物的雨水、无私的春风------其实有好多我都能读懂。是的，让我们更加懂得感恩、懂得珍惜……
请根据自己的亲身经历或体验，以“读懂 ”（父亲、母亲、爷爷、老师、朋友……）为题，写一篇文章。除诗歌戏剧外，文体不限。
要求：（1）先把题目补充完整；（2）写真情实感；（3）不少于500字。
七年级语文作文题困难题查看答案及解析
根据要求写作。
……别说我们还太小，其实在美好的青春岁月里，我们年少而敏感的心弦，常会于不经意间被轻轻拨动，妈妈的唠叨，其实我懂；老师的眼神，其实我懂；同学温馨的鼓励劝告，其实我也懂；自然界滋润万物的雨水、无私的春风、感人的画面、美丽的故事、课文中的形象作者的意图……其实有好多我都能读懂。奇妙的感觉，温暖的情怀，美好的想像，深刻的哲思，会一瞬之间漾遍全身，让我们更加懂得感恩，懂得珍惜，懂得坚韧，懂得幸福……
以“_______，其实我懂你”为题，写一篇文章。
要求：①除诗歌外，文体不限。600字左右。②表达真情实感，力求有创意，不得套写、抄袭。③书写正确、规范、美观。④文中不得出现真实人名、校名、地名。
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作文
别说我们还太小，其实在美好的青春岁月里，我们年轻而敏感的心弦，常会于不经意间被轻轻拨动。妈妈的唠叨，其实我懂；老师的眼神，其实我懂；同学温馨的鼓励和劝告，其实我也懂；自然界滋润万物的雨水、无私的春风、感人的画面、美丽的故事、课文中的形象、作者的意图……其实有好多我都能读懂。奇妙的感觉，温暖的情怀，美好的想象，深刻的哲思，会一瞬之间漾遍全身。是的，时间让我们更加懂得感恩，懂得珍惜，懂得坚韧，懂得幸福……
请根据自己的亲身经历或体验，以《我懂得了 》为题，写一篇记叙文。 要求：①先把题目补完整；②写出真情实感，除诗歌外文体不限，不少于 600 字。
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阅读下面的材料，按要求作文。
我原以为自己懂得春天，但其实我只知道春天过了是夏天；我以为自己懂得青春，但其实，我只把青春当成了炫耀；我原以为自己懂得了母亲，但其实我只把母亲当成了仆人……
在我们成长的过程中，我们会发现原来还有很多我们不懂的人和事，请以“原来我没懂”为题写一篇文章。
要求：①文体不限（诗歌除夕卜）；②字数不少于500字；③文中不要出现真实的地名、校名和人名。
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作文。
生活中常常有这样的情况：因为努力不够，就找理由来开脱；因为用心不够，就找理由来为自己打圆场；因为做得不好，就找出理由来推辞。其实，说出来的理由都是托辞。
请以“其实那不是理由”为题写一篇文章。
要求：①除诗歌外，文体自选;②文中不得出现真实的校名、地名和人名;③不得抄袭;④字数不少于600字;⑤卷面整洁，书写工整。
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阅读下面文字，按要求作文。
许多事情，我们在做之前，常常觉得很难。等你去做时，你会发现，只要勤奋、用心，其实是很简单的。
以上文字给你什么联想或感悟，请你以“爱，其实很简单”为题写一篇记叙文或议论文。
要求：①字数不少于700字。字迹工整，卷面整洁；②不套作，不抄袭，不得出现真实校名，班级，人名。
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作文（50分）
同学们，在生活中，有很多人给了你关怀、帮助和爱，对于他们每一个人，你一定会有独特的感受，我们年轻而敏感的心弦，常会于不经意间被轻轻拨动。妈妈的唠叨，其实我懂；老师的眼神，其实我懂；同学温馨的鼓励劝告，其实我也懂；自然界滋润万物的雨水、无私的春风、感人的画面、美丽的故事……其实有好多我都能读懂。奇妙的感觉，温暖的情怀，美好的想像，深刻的哲思，会一瞬之间漾遍全身，是的，让我们更加懂得感恩，懂得珍惜，懂得坚韧，懂得幸福……
请根据自己的亲身经历或体验，以“_______，其实我懂你”为题，写一篇记 叙 文。
要求：① 先把题目补完整。
② 写出真情实感，除诗歌外文体不限，不少于600字。
③作文中不要出现真实的校名、人名。
七年级语文作文题中等难度题查看答案及解析
同学们，在生活中，有很多人给了你关怀、帮助和爱，对于他们每一个人，你一定会有独特的感受，我们年轻而敏感的心弦，常会于不经意间被轻轻拨动。妈妈的唠叨，其实我懂；老师的眼神，其实我懂；同学温馨的鼓励劝告，其实我也懂；自然界滋润万物的雨水、无私的春风、感人的画面、美丽的故事……其实有好多我都能读懂。奇妙的感觉，温暖的情怀，美好的想像，深刻的哲思，会一瞬之间漾遍全身，是的，让我们更加懂得感恩，懂得珍惜，懂得坚韧，懂得幸福……
请根据自己的亲身经历或体验，以“_______，其实我懂你”为题，写一篇记 叙 文。
要求： ⑴先把题目补完整。
⑵要有感而发，说真话、抒真情。
⑶要有具体细致的情节。
⑷文中涉及真实人名或班级请用“××”代替。
⑸卷面整洁，书写工整。不少于500字。
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作文（30分）
同学们，在生活中，有很多人给了你关怀、帮助和爱，对于他们每一个人，你一定会有独特的感受，我们年轻而敏感的心弦，常会于不经意间被轻轻拨动。妈妈的唠叨，其实我懂；老师的眼神，其实我懂；同学温馨的鼓励劝告，我也懂……其实有好多我都能读懂。
请根据自己的亲身经历或体验，以“我读懂了 ______ ”为题目（补全题目），写一篇记叙文。
要求：（1）先把题目补完整；（2）写出真情实感，600字左右；
（3）作文中不要出现真实的校名、人名。
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