综合性学习
(1)阅读名著,我们渐渐地消除与经典的隔膜,走进《朝花夕拾》,感受不样的童年生活,《朝花夕拾》收集了鲁迅的十篇作品,请你就喜欢的一篇作品推荐给同学,说说你推荐的理由。
(2)阅读(西游记》一书,许多故事打动了读者,引发联想。调动自己的知识储备,自己创作一个西天取经路上的新故事。(字数在60字以内)
七年级语文综合性学习中等难度题
综合性学习
(1)阅读名著,我们渐渐地消除与经典的隔膜,走进《朝花夕拾》,感受不样的童年生活,《朝花夕拾》收集了鲁迅的十篇作品,请你就喜欢的一篇作品推荐给同学,说说你推荐的理由。
(2)阅读(西游记》一书,许多故事打动了读者,引发联想。调动自己的知识储备,自己创作一个西天取经路上的新故事。(字数在60字以内)
七年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
根据要求完成后面小题
语文课上,我们开展了“名著导读”活动,要求同学们自主阅读鲁迅的《朝花夕拾》。
1.为了更好地理解鲁迅作品《朝花夕拾》,消除与经典的隔膜,你们小组准备开展一次专题探究活动,请你设计一个研究选题,并写出探究过程的大致步骤。(至少包含三个步骤,需写出每个步骤应完成的具体事宜)
2.在本次活动中,要求你为同学们谈谈阅读经典作品的意义,请结合《朝花夕拾》,写写你的阅读感受。(要求:100--120字)
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根据你对朝花夕拾这篇文学名著的阅读,回答后面小题
1.《朝花夕拾》原名《____________》,是鲁迅先生唯一的一部回忆性散文,其中《_______________》记述了鲁迅远离故乡到日本求学的一段生活。
2.在图书馆,新生小琳想借一本名著,你向她推荐《朝花夕拾》。下列不能作为推荐语的一项是( )
A.这本书记录了鲁迅先生的一些往事,留下了他成长的足迹,给人很多启发,值得一读。
B.我喜欢这本书里的《从百草园到三味书屋》,讲的是鲁迅先生入学前后富有童趣的事。
C.这书可有意思了,比如鲁迅先生小时候和伙伴们夜半看迎神赛会后偷罗汉豆,很好玩。
D.这书像人物画廊,有迷信而善良的保姆长妈妈,还有严谨而正直的老师藤野先生……
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根据要求完成下面小题。
语文课本第三单元要求学生必读的名著是鲁迅先生的《朝花夕拾》。你所在的学校为了让全体同学都能静心阅读这部经典之作,开展了一次“《朝花夕拾》读书会”的综合性学习活动。
1.在阅读《朝花夕拾》的过程中,不少同学流露出畏难情绪,为了让同学们消除内心与经典的隔膜,请你帮忙提出两条切实可行的阅读建议。
2.在阅读《朝花夕拾》的过程中,你的同桌小梨采纳了你的阅读建议,整日沉迷其中,还美其名曰“享受阅读”,你会怎样劝导他呢?(不少于100字)
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下面是同学们阅读鲁迅先生的散文集《朝花夕拾》的笔记。请你补充①②③处横线上的内容。
《朝花夕拾》消除与经典的隔膜
篇名 | 内容 | 主题 |
《从百草园到三味书屋》 | 叙述了“我”在百草园自由玩耍和在三味书屋读书求学的经历。 | 表达了希望儿童健康成长的情怀。 |
《①_______》 | 叙述了父亲经“名医”再三医治, 却病情加重最终去世。 | 揭露了庸医故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的本质。 |
《五猖会》 | 叙述了②__________ | 揭露了封建教育对儿童天性的压制和摧残。 |
《阿长与<山海经>》 | 叙述了长妈妈买回“我”念念不忘的《山海经》 | 表达了③__________ |
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班级开展“阅读・经典"”综合性学习活动,请就(朝花夕拾》中的一个人物,结合具体情节,从下面两句话中任选一句谈谈你的理解。字数150左右.
(1)好的文学作品教人成长
(2)平凡之中蕴含着伟大。
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下列对名著《朝花夕拾》《西游记》的评述不正确的一项是( )
A. 《狗·猫·鼠》中,鲁迅先生追忆童年时救下的一只隐鼠遭到摧残的经历和感受,表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。
B. 《二十四孝图》中,鲁迅忆述儿时阅读的感受,赞美了“老莱娱亲”“郭巨埋儿”等孝道故事。
C. 被鲁迅称为“神魔小说”、林庚称为“童心之作”的是吴承恩的《西游记》。
D. 《父亲的病》中,鲁迅回忆为父亲请医生治病的情景,揭示了一些庸医巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。
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名著阅读。
(1)同学们去鲁迅博物馆观看了《朝花夕拾》的展品,联想到这部散文集,颇有感触。下面是他们参观后写下的感受,其中比喻句运用不恰当的一项是(______)
A.百草园见证了鲁迅美好的童年岁月,拔何首乌、摘覆盆子、捕鸟……那多彩的生活场景,好像色彩斑斓的图画,让我沉醉其中。
B.长妈妈给童年的鲁迅讲故事,还为他买《山海经》……这些小事如同涓涓细流,流淌在鲁迅的记忆里,也让我看到了一个普通人的淳朴与善良。
C.藤野先生的无私帮助和真诚关怀,对于遭遇困境的鲁迅来说,犹如冬日的暖阳,这样的老师让我肃然起敬。
D.《朝花夕拾》在平静的叙述中富有深长的韵味,如同一首热烈而激昂的乐曲,令我回味无穷。
(2)阅读下面的语段,完成后面的问题。
我忐忑着,拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前,教我一句一句地读下去。我担着心,一句一句地读下去。两句一行,大约读了二三十行罢,他说:“给我读熟。背不出,就不准去看会。”他说完,便站起来,走进房里去了。我似乎从头上浇了一盆冷水。但是,有什么法子呢?
上面文字选自鲁迅先生的散文集______,父亲说“背不出,就不准去看会”,父亲要求我背的是______。“我似乎从头上浇了一盆冷水”表达了“我”__________的心情。由此可见,儿时的“我”认为父亲是一个__________的人。
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名著阅读:
读《朝花夕拾》,我们了解到鲁迅小时侯最喜欢在 ______玩耍,在迎神赛会上他最喜欢看的是 _____ 。童年时的鲁迅有两个爱好,一是 收集图书 ,二是 ______。在这本散文集里,鲁迅先生借动物比喻人,表达出对资产阶级反动文人的辛辣讽刺的文章是 _________;斥责封建孝道不顾人命,教坏后人的文章是 ________ 。
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名著阅读
《狗.猫·鼠》《阿长与〈山海经〉》《从百草园到三味书屋》《五猖会》都是出自鲁迅散文集《___》中的篇目,都对鲁迅的童年生活有所叙述或提及,请联系这些文章,讲一讲鲁迅的成长经历。
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