下列关于探究“馒头在口腔中的变化”的实验描述，正确的是( )A. 该实验是对照实验，变量是...

下列关于探究“馒头在口腔中的变化”的实验描述，正确的是(　　　 )

A. 该实验是对照实验，变量是温度

B. 结果是2号试管内会出现蓝色

C. 若将丙装置保温30分钟，结果是两支试管内都不变蓝

D. 结论是唾液淀粉酶对淀粉有消化作用

九年级生物综合题中等难度题查看答案及解析

探究“馒头在口腔中的变化”的实验描述正确的是

A. 该实验室对照实验变量是温度

B. 结果是2号试管内会出现蓝色

C. 结论是，唾液淀粉酶对淀粉有消化作用

D. 若将丙装置保持30分钟，结果是两支试管内都不变蓝

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探究“馒头在口腔中的变化”的实验描述正确的是

A.该实验室对照实验变量是温度

B.结果是2号试管内会出现蓝色

C.结论是，唾液淀粉酶对淀粉有消化作用

D.若将丙装置保持30分钟，结果是两支试管内都不变蓝

九年级生物选择题简单题查看答案及解析

下列有关“馒头在口腔中的变化”的实验描述正确的是(　　)

A. 该实验是对照实验，变量是温度

B. 结果是2号试管内会出现蓝色

C. 结论是唾液淀粉酶对淀粉有消化作用

D. 若将丙装置保持30分钟，结果是两支试管内都不变蓝

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下列有关“馒头在口腔中的变化”的实验描述正确的是(　　)

A. 该实验是对照实验，变量是温度

B. 结果是2号试管内会出现蓝色

C. 结论是唾液淀粉酶对淀粉有消化作用

D. 若将丙装置保持30分钟，结果是两支试管内都不变蓝

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探究“馒头在口腔中的变化”的实验描述不正确的是(　　)

A. 该实验是对照实验，变量是唾液

B. 结果是2号试管内会出现蓝色

C. 结论是唾液淀粉酶对淀粉有消化作用

D. 将丙装置保持37度在温水中是为因为此温度是唾液淀粉酶的最适温度

九年级生物单选题困难题查看答案及解析

请认真分析如表关于探究“馒头在口腔中的变化”的实验，若以“唾液”为变量时，则能形成对照实验的两支试管是（　 ）

A．1号和2号 B．1号和3号 C．2号和4号 D．3号和4号

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如图是探究“馒头在口腔中的变化”的实验过程，请你分析并回答下列问题：

（1）①②试管构成一组对照实验，其变量是　　　　 ．

（2）应将2只试管同时放到　　　　 ℃的温水中，其目的是模拟人体的口腔温度，在此温度时唾液淀粉酶活性最强．

（3）5到10分钟后取出2只试管，各滴加两滴碘液，摇匀，其中不变蓝的试管是②号，原因是　　　　 ．

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探究“馒头在口腔的变化”，实验设计如图，试管均置于37℃温水中10分钟，以下说法正确的是（　　）

A. 滴加碘液后，①号试管会变蓝色

B. ②③对照可探究“舌的搅拌对馒头的消化作用”

C. 本探究实验的变量不唯一，无法得出任何结论

D. ①③试管对照，可探究牙齿的咀嚼、舌的搅拌与

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探究“馒头在口腔的变化”，实验设计如图，试管均置于37℃温水中10分钟，以下说法正确的是（ ）

A. 滴加碘液后，①号试管会变蓝色

B. ②③对照可探究“舌的搅拌对馒头的消化作用”

C. 本探究实验的变量不唯一，无法得出任何结论

D. ①②试管对照，②号试管为对照组

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