综合性学习
(1)古人这样告诫我们:“匹夫不可不慎取友”,可见,如何认识和选择朋友,是十分重要的人生课题。为引导同学们正确交友,你所在的班级正在举行以“交友之道”为主题的综合性学习活动,请你积极参加并完成以下任务。
①(拟写标语)为激发同学们参与活动的热情,请为本次活动拟一条宣传标语。
_______________________________________
②(设计活动)请为本次活动设计两种活动形式。
活动一:__________________________;
活动二:__________________________。
七年级语文综合性学习中等难度题
综合性学习
人生在世,离不开朋友。然而,大千世界,鱼龙混杂,友分益损。古人这样告诫我们:“匹夫不可不慎取友”,可见,如何认识和选择朋友,是十分重要的人生课题。为引导同学们正确交友,你所在的班级正在举行以“有朋自远方来”为主题的综合性学习活动,请你积极参加并完成以下任务。
(1)为了解同学们的交友情况,班主任老师要求大家设计一份问卷调查表,请把你的问卷调查表展示出来吧。(两个问题即可)
①__________________________?
②________________________________?
(2)仿照例句再续写一个句子。
友谊是什么?友谊是王勃的“海内存知己,天涯若比邻”的豁达;
_______________________________。
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综合性学习
(1)古人这样告诫我们:“匹夫不可不慎取友”,可见,如何认识和选择朋友,是十分重要的人生课题。为引导同学们正确交友,你所在的班级正在举行以“交友之道”为主题的综合性学习活动,请你积极参加并完成以下任务。
①(拟写标语)为激发同学们参与活动的热情,请为本次活动拟一条宣传标语。
_______________________________________
②(设计活动)请为本次活动设计两种活动形式。
活动一:__________________________;
活动二:__________________________。
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综合性学习
(1)古人这样告诫我们:“匹夫不可不慎取友”,可见,如何认识和选择朋友,是十分重要的人生课题。为引导同学们正确交友,你所在的班级正在举行以“交友之道”为主题的综合性学习活动,请你积极参加并完成以下任务。
①(拟写标语)为激发同学们参与活动的热情,请为本次活动拟一条宣传标语。
_________________________________________________________
②(设计活动)请为本次活动设计两种活动形式。
活动一:___________________________________;
活动二:___________________________________。
(2)(探究材料)阅读下面两则材料,用一句话写出你的探究结果。
①15岁的小明在同学的生日宴会上认识了出手大方的王大哥,王大哥经常请他去餐馆吃喝,带他去网吧玩游戏。工作繁忙的父母没时间陪他,王大哥则成了好朋友和崇拜的偶像。一天,王大哥突然对他说:“有一个小子总跟我过不去,我不便出面,你替我教训教训他,反正他也不认识你。”被王大哥这么一蛊惑,原本老实听话的小明手拿木棍,朝那个人的头上猛击一棒,致其重伤。
②小刘、小彭、小陈都是某校初三学生,也曾是老师眼里的好学生,父母眼里的好孩子。一次外出游玩时,三人结识了社会青年郑某。郑某通过钱和烟的诱惑,逐渐将他们拉拢成自己的小弟,三人跟随郑某四处游荡,最终走上犯罪的道路。
探究结果(感受):__________________________________________________________
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综合性学习
“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”人生在世,离不开朋友。然而,大千世界,鱼龙混杂,友分益损。古人这样告诫我们:“匹夫不可不慎取友”,可见,如何认识和选择朋友,是十分重要的人生课题。为引导同学们正确交友,你所在的班级打算举行以“我们如何交朋友”为主题的综合性学习活动,请你积极参加并完成以下任务。
①本次活动邀请学校心理咨询室张老师作指导,请你去邀请,你怎么说呢?
②围绕主题,设计两项活动,写出活动名称。
活动一:
活动二:
③本活动结束后,你有什么收获?
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综合性学习
“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”人生在世,离不开朋友。然而,大千世界,鱼龙混杂,友分益损。古人这样告诫我们:“匹夫不可不慎取友”,可见,如何认识和选择朋友,是十分重要的人生课题。为引导同学们正确交友,你所在的班级正在举行以“交友之道”为主题的综合性学习活动,请你积极参加并完成以下任务。
【拟写标语】为激发同学们参与活动的热情,请为本次活动拟一条宣传标语。
_______________________________________________。
【设计活动】请为本次活动设计两种活动形式。
活动一:_______________________________________________。
活动二:_______________________________________________。
【探究材料】阅读下面两则材料,用一句话写出你的探究结果。
①15岁的小明在同学的生日宴会上认识了出手大方的王大哥,王大哥经常请他去餐馆吃喝,带他去网吧玩游戏。工作繁忙的父母没时间陪他,王大哥则成了好朋友和崇拜的偶像。一天,王大哥突然对他说:“有一个小子总跟我过不去,我不便出面,你替我教训教训他,反正他也不认识你。”被王大哥这么一蛊惑,原本老实听话的小明手拿木棍,朝那个人的头上猛击一棒,致其重伤。
②小刘、小彭、小陈都是某校初三学生,也曾是老师眼里的好学生,父母眼里的好孩子。一次外出游玩时,三人结识了社会青年郑某。郑某通过钱和烟的诱惑,逐渐将他们拉拢成自己的小弟,三人跟随郑某四处游荡,最终走上犯罪的道路。
探究结果:_______________________________________________。
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综合运用
“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”人生在世,离不开朋友。然而,大千世界,鱼龙混杂,友分益损。古人这样告诫我们:“匹夫不可不慎取友”,可见,如何认识和选择朋友,是十分重要的人生课题。为引导同学们正确交友,你所在的班级正在举行以“交友之道”为主题的综合性学习活动,请你积极参加并完成以下任务。
(1)(我来设计)
学校将围绕“交友之道”的主题举行系列主题活动,已设计出“活动一”请你再设计出“活动二”。
活动一:举办“交友之道”为主题的黑板报;
活动二:____________________________________
(2)(我来参与)
举办“交友之道”主题黑板报时,有一个板块是搜集古今文人墨客关于友谊的诗句,请你提供两句:___________________________,________________________________。
(3)(我来讨论)
互联网丰富和改变了现代人的交友方式,多种多样的网络交友方式有利也有弊,讨论之中,请就以QQ和微信为代表的互联网交友,谈谈自己的看法。
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“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”人生在世,离不开朋友。然而,大千世界,鱼龙混杂,友分益损。古人这样告诫我们:“匹夫不可不慎取友。”可见,如何认识和选择朋友,是十分重要的人生课题。为引导同学们正确交友,你所在的班级计划举行以“有朋自远方来”为主题的综合性学习活动,请你积极参加并完成以下任务。
(1)无数文人墨客为歌颂友谊写下了不少不朽的诗句,请写下你最喜欢的连续的两句,并标明作者和出处。
(2)为了解同学们的交友情况,班主任老师要求大家设计一份问卷调查表,请把你的问卷调查表展示出来吧。
(3)假设老师安排你与林芳同桌,你很想与她交朋友。你应该怎么跟她说?
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“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”人生在世,离不开朋友。然而,大千世界。鱼龙混杂,友分益损。古人这样告诫我们:“匹夫不可不慎取友。”可见,如何认识和选择朋友,是十分重要的人生课题。为引导同学们正确交友,你所在的七年级(3)班正在举行以“交友之道”为主题的综合性学习活动,请你积极参加并完成以下任务。
(1)请为本次活动设计两种活动形式。
(2)阅读下面两则材料,写出你的探究结果。
材料一:15岁的小明在同学的生日宴会上认识了出手大方的王大哥,王大哥经常请他去餐馆吃喝,带他去网吧玩游戏。工作繁忙的父母没时间陪他,王大哥则成了他的好朋友和崇拜的偶像。一天,王大哥突然对他说:“有一个小子总跟我过不去,我不便出面,你替我教训教训他,反正他也不认识你。”被王大哥这么一蛊惑,原本老实听话的小明手拿木棍,朝那个人的头上猛击一棒,致其重伤。
材料二:小刘、小彭、小陈都是某校初三学生,也曾是老师眼里的好学生,父母眼里的好孩子。一次外出游玩时,三人结识了社会青年郑某。郑某通过钱和烟的诱惑,逐渐将他们拉拢成自己的小弟,三人跟随郑某四处游荡,最终走上犯罪的道路。
(3)班级想邀请张校长也来参加此次活动,请你以班委会的名义拟写一封邀请函请他5月11日下午两点来七年级(3)班。
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“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”人生在世,离不开朋友。然而,大千世界,鱼龙混杂,友分益损。古人这样告诫我们:“匹夫不可不慎取友”,可见,如何认识和选择朋友,是十分重要的人生课题。为引导同学们正确交友,你所在的班级正在举行以“交友之道”为主题的综合性学习活动,请你积极参加并完成以下任务。
(1)为激发同学们参与活动的热情,请为本次活动拟一条宣传标语。
(2)全班同学分为《论语》、唐诗、成语等不同的小组,阅读、搜集、整理有关交友的名言警句、成语故 事等,请你帮助完成。
①《论语》中关于交友的名言。
②请举出一个交友的典故。
(3)(探究材料)阅读下面两则材料,用一句话写出你的探究结果。
①15岁的小明在同学的生日宴会上认识了出手大方的王大哥,王大哥经常请他去餐馆吃喝,带他去网吧玩游戏。工作繁忙的父母没时间陪他,王大哥则成了好朋友和崇拜的偶像。一天,王大哥突然对他说:“有一个小子总跟我过不去,我不便出面,你替我教训教训他,反正他也不认识你。”被王大哥这么一蛊惑,原本老实听话的小明手拿木棍,朝那个人的头上猛击一棒,致其重伤。
②小刘、小彭、小陈都是某校初三学生,也曾是老师眼里的好学生,父母眼里的好孩子。一次外出游玩时,三人结识了社会青年郑某。郑某通过钱和烟的诱惑,逐渐将他们拉拢成自己的小弟,三人跟随郑某四处游荡,最终走上犯罪的道路。
探究结果:
七年级语文综合性学习简单题查看答案及解析
“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”人生在世,离不开朋友,然而大千世界,鱼龙混杂,友分益损。古人告诫我们:匹夫不可不慎取友。可见,如何认识和选择朋友,是十分重要的人生课题。为引导同学们正确交友,你所在的班级正在举行以“交友之道”为主题的综合性学习活动,请你积极参加并完成以下任务。
(表达得体)你班将召开一次以"交友之道”为主题的班会,届时想邀请本校心理咨询室的王老师参加,班上推荐你去邀请,你会对王老师这样说:
(拟写标语)为激发同学们参与活动的热情,请为本次活动拟写一条宣传标语。
(设计活动)请为本次活动设计两种活动形式。
活动一:
活动二:
(探究材料)阅读下面两则材料,用一句话写出你的探究结果。
材料一:15岁的小明在同学的生日宴会上认识了出手大方的王大哥,王大哥经常请他去餐馆吃喝,带他去网吧玩游戏。工作繁忙的父母没时间陪他,王大哥则成了好朋友和崇拜的偶像。一天,王大哥突然对他说:“有一个小子总跟我过不去,我不便出面,你替我教训教训他,反正他也不认识你。”被王大哥这么一直蛊惑,原本老实听话的小明手拿木棍,朝那个人的头上猛击一棒,致其重伤。
材料二:小刘、小彭、小陈都是某校初三学生,也曾是老师眼里的好学生,父母眼里的好孩子。一次外出游玩时,三人结识了社会青年郑某。郑某通过钱和烟的诱惑,逐渐将他们拉拢成自己的小弟,三人跟随郑某四处游荡,最终走上犯罪的道路。
探究结果:
(推荐自我)本次综合性学习活动需要一名主持人,你打算毛遂自荐,请用简明的语言向班主任李老师推荐自己。
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