探究二氧化碳的性质。为了探究二氧化碳的性质,某同学设计了如图所示的实验:
(1)石灰石和稀盐酸反应的化学方程为_____。
(2)用注射器注入稀盐酸,一段时间后,1、2、3处可观察到的现象分别是_____。
(3)实验中注射器所起的主要作用是_____。
九年级化学实验题中等难度题
探究二氧化碳的性质。为了探究二氧化碳的性质,某同学设计了如图所示的实验:
(1)石灰石和稀盐酸反应的化学方程为_____。
(2)用注射器注入稀盐酸,一段时间后,1、2、3处可观察到的现象分别是_____。
(3)实验中注射器所起的主要作用是_____。
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(5分)为了探究二氧化碳的性质,及证明石灰石是碳酸盐。某同学设计了如图所示的实验:
(1)写出石灰石与稀盐酸反应的化学方程式: 。
(2)用注射器注入稀盐酸,一段时间后,可观察到在1、2两处中有一处有明显的现象发生,该实验现象是 。
(3)当观察到 , 。(填现象)证明石灰石是碳酸盐,
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为了探究二氧化碳的性质,某同学设计了如图所示的实验:
(1)写出石灰石与稀盐酸反应的化学方程式:________。
(2)用注射器注入稀盐酸,一段时间后,可观察到在1、2两处中有一处有明显的现象发生,该实验现象是________。其化学方程式为为________。
(3)3处的澄清石灰水变浑浊,这是由于________的缘故。其化学方程式为________。
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为了探究二氧化碳的性质,某同学设计了如图所示的实验:
(1)写出石灰石与稀盐酸反应的化学方程式:________。
(2)用注射器注入稀盐酸,一段时间后,可观察到在1、2两处中有一处有明显的现象发生,该实验现象是________。
(3)3处的澄清石灰水变浑浊,这是由于________的缘故。
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为了探究二氧化碳的性质,某同学设计了如图所示的实验:
(1)写出石灰石与稀盐酸反应的化学方程式:___________________________________。
(2)用注射器注入稀盐酸,一段时间后,可观察到在1、2两处中有一处有明显的现象发生,该实验现象是______________________。
(3)3处的澄清石灰水变浑浊,这是由于________________________的缘故。
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(9分)为了证明石灰石中含有碳酸盐及探究二氧化碳的性质,某同学设计了如下图所示的实验:
(1)写出石灰石与稀盐酸反应的化学方程式: 。
(2)用注射器注入稀盐酸,一段时间后,可观察到在1、2两处中有一处有明显的现象发生,该实验现象是 。
(3)当观察到现象: , 。证明石灰石中含有碳酸盐。
(4)将燃烧的镁带伸入到盛有二氧化碳的瓶中,发现镁条剧烈燃烧,发出白光,产生一种白色粉末和一种黑色粉末.该反应的化学方程式为: 。
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甲同学为了探究酸的化学性质,设计并完成了如图所示的实验.
甲同学实验二中反应的化学方程式为 。
实验一,甲同学在盛有澄清石灰水的溶液中滴加了一定量的稀盐酸后发现忘记了滴加酸碱指示剂,为 了对试管中所含溶质成分经行探究,甲同学把上述实验一和实验二所得溶液倒入同一烧杯中,观察到烧杯中先有气泡产生,后有白色沉淀生成。甲同学往烧杯中加入几滴酚酞溶液,对烧杯内的物质进行过滤,得到无色澄清的溶液并对其溶质的成分进行探究。
【提出猜想】猜想一:NaCl
猜想二:NaCl和Na2CO3
你的猜想:
【交流与讨论】经过分析,甲同学认为猜想 肯定不正确,理由是 。
【设计实验】请设计实验证明你的猜想正确。
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
取少量滤液于试管中,加入 | 产生大量白色沉淀 | 猜想成立 |
【归纳与总结】甲同学实验一所得的滤液中一定含有的溶质是 。(写化学式)
九年级化学探究题极难题查看答案及解析
为探究二氧化碳的性质,某同学设计了如图所示的实验:
(1)写出石灰石与稀盐酸反应的化学方程式:________。
(2)用注射器注入稀盐酸,一段时间后,可观察到在1、2两处中有一处有明显的现象发生,该实验现象是________。
(3)3处的澄清石灰水变浑浊,这是由于________的缘故。
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(2015秋•淮南校级月考)为了探究二氧化碳的性质,某同学设计了如图所示的实验
(1)用注射器注入稀盐酸,一段时间后,可观察到在1、2两处中有一处有明显的现象发生,该实验现象是 ,反应的化学方程式为 .
(2)第3处出现的现象是 ,其化学方程式是 .
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某同学设计如下实验装置探究一氧化碳的一些化学性质,回答下列问题:
(1)A装置的目的是_____;
(2)装置B中足量的石灰水的作用是_____;装置D中足量的石灰水的作用是为了检验C中反应的生成物中有二氧化碳生成。
(3)装置C中实验现象是_____。证明一氧化碳有还原性。
(4)根据本实验,点燃装置E中尾气的目的是_____,这是利用了该物质的_____(填写一条化学性质)。
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