阅读下面的文章,完成下列小题。
王成轩
①我喜欢与父亲结伴而行。每逢假期,父亲就带着我天南海北地到处乱闯。但给我留下最深刻印象的,是和父亲一起徒步15公里回家的故事。
②那年,我小学毕业升上了初中,各科成绩从班级中游水平一路飙升到名列年级前茅,唯独父亲最擅长的写作却成了我最弱的一环,父亲常年为报社和杂志社写稿,多次被聘任为特约撰稿人。自家儿子的写作竟成为学习短板。他自然觉得脸上无光。于是,他使尽浑身解数,试图让我的作文水平得到大幅提升。然而令人沮丧的是,虽然父亲尝试过种种方法,但我的写作水平却一直不温不火,就像沉埋在浅薄地壳下的高原石油,明明已经感受到它缓缓流动的节奏,却始终不见喷发的那一刻!焦急万分的父亲不仅急得嘴角燎起了小水泡,连头发也白了好多。父亲的朋友媛媛阿姨是瑞安的散文名家,父亲听闻她在瑞安塘下开设了私墅,当即决定将我托付给她,请她指点我的写作。虽然塘下距离市区至少有15公里的路程,但父亲每周都风雨无阻地送我去接受作文辅导。
③在一个月明星稀的夜晚,结束了一天学习的我,正打算跟父亲从塘下乘车返回瑞安市区。突然间,我冒出了一个极其疯狂的念头:“爸,我们徒步走回家吧!”“啥?!”父亲当时就惊呆了!从塘下到瑞安市区起码有15公里的路程,对于我们而言,这基本上是一个不可能完成的挑战。但是父亲看着我充满渴望的眼神,还是咬着牙同意了我的提议。
④培训作文的地点在塘下镇最繁华的塘川街上,[甲]道路并不是很长,估计只有两公里左右,两边都是灯火通明的商铺,我们一边看着塘川街上热闹拥挤的人群,一边漫无边际地聊着天。不知不觉就走到了塘川街的尽头,从塘川街右拐就是通往瑞安市区的塘梅公路。与繁华热闹的塘川街相比,夜色中的塘梅公路显得有些孤寂冷清,早已看不出白天的嘈杂与喧嚣,两边的厂房、作坊都已关门闭户,只有偶尔几辆电瓶车旁若无人地从身边呼啸而过。父亲为了让我忘记疲劳和走夜路的恐惧,便主动向我介绍起他的工作经历和塘下的风土人情来。原来,父亲刚参加工作时,被分配到比塘下还要偏远的仙岩小镇,每天要骑着邮车经过塘下去仙若上班。从父隶滔滔不绝的介绍中,我才知道父亲年少时还有这么一段不为人知的时光。[乙]走了好久,说了好久,塘梅公路远远望去还没有看到尽头。于是,父亲就绞尽脑汁地给我讲他所知道的各种稀奇古怪的民间传说和神话故事。我竟不知道,平时少言寡语的父亲居然有这么丰富的知识积累。
⑤我们说说笑笑,不知不觉间已经走到了104国道。沿104国道线回到市区,有将近10公里的路程。在经过塘下加油站时,父亲再次询问我是否还要坚持。我毫不就豫地点点头。“‘不积硅步,无以至千里。’只要一步步地走下去,我一定能完成这次徒步挑战!”[丙]从塘下镇到岑岐,从岑岐到仙甲村,我觉得腿部的肌肉在隐隐作痛,不知还能坚持到何时何地。经常参加体育锻炼的我犹觉吃力,对于久坐办公室疏于锻炼的父亲而言,这15公里的回家路更是个难度不小的体能挑战。他虽然看上去已明显有些疲惫,但还是装作一副若无其事的样子。我开始感到有些后悔。[丁]回家的路途变得越来越漫长且艰辛,一直走在前头的父亲慢慢地落在了我后面,原本走在后面跟随父亲的我,反倒开始走到了前面。
⑥今天,我第一次觉得父亲有些老了。时间走得这样仓促,让我们还来不及回望,以前为我遮风挡雨的高大背影,也许今后就需要我的搀扶和支撑了,我应该在学习上花费更多的时间和精力,尽量不再让父亲为我操心。
⑦一边走着,一边脚着,一边想着,就这样,我们从塘下镇慢慢走到了莘塍镇,从莘塍镇一直走到了安阳新区,走过了一个个岔路口,走过了一个个公交站点,一直走到晚上十点钟,终于回到了瑞安市区!
⑧我从来没有想到自己可以完成这么艰巨的挑战,这15公里的长途跋涉,每一步,走得都是那么的快乐和坚实。
(选自《散文选刊·下半月》2018年第5期,有删减)
1.下面的句子摘自原文,它在文中的正确位置应该是( )
路越走越长,人越走越累,“举步维艰”都难以形容我当时的状态。
A. 甲处 B. 乙处 C. 丙处 D. 丁处
2.揣摩下面句子中加点的词语,分析其表达效果。
但是父亲看着我充满渴望的眼神,还是咬着牙同意了我的提议。
3.请分析第①段的作用。
4.联系上下文,简要分析第⑥段中的画线句子蕴含了作者怎样的情感。
5.请给文章拟一个恰当的标题并说明理由。
七年级语文现代文阅读中等难度题
阅读下面的文章,完成下列小题。
王成轩
①我喜欢与父亲结伴而行。每逢假期,父亲就带着我天南海北地到处乱闯。但给我留下最深刻印象的,是和父亲一起徒步15公里回家的故事。
②那年,我小学毕业升上了初中,各科成绩从班级中游水平一路飙升到名列年级前茅,唯独父亲最擅长的写作却成了我最弱的一环,父亲常年为报社和杂志社写稿,多次被聘任为特约撰稿人。自家儿子的写作竟成为学习短板。他自然觉得脸上无光。于是,他使尽浑身解数,试图让我的作文水平得到大幅提升。然而令人沮丧的是,虽然父亲尝试过种种方法,但我的写作水平却一直不温不火,就像沉埋在浅薄地壳下的高原石油,明明已经感受到它缓缓流动的节奏,却始终不见喷发的那一刻!焦急万分的父亲不仅急得嘴角燎起了小水泡,连头发也白了好多。父亲的朋友媛媛阿姨是瑞安的散文名家,父亲听闻她在瑞安塘下开设了私墅,当即决定将我托付给她,请她指点我的写作。虽然塘下距离市区至少有15公里的路程,但父亲每周都风雨无阻地送我去接受作文辅导。
③在一个月明星稀的夜晚,结束了一天学习的我,正打算跟父亲从塘下乘车返回瑞安市区。突然间,我冒出了一个极其疯狂的念头:“爸,我们徒步走回家吧!”“啥?!”父亲当时就惊呆了!从塘下到瑞安市区起码有15公里的路程,对于我们而言,这基本上是一个不可能完成的挑战。但是父亲看着我充满渴望的眼神,还是咬着牙同意了我的提议。
④培训作文的地点在塘下镇最繁华的塘川街上,[甲]道路并不是很长,估计只有两公里左右,两边都是灯火通明的商铺,我们一边看着塘川街上热闹拥挤的人群,一边漫无边际地聊着天。不知不觉就走到了塘川街的尽头,从塘川街右拐就是通往瑞安市区的塘梅公路。与繁华热闹的塘川街相比,夜色中的塘梅公路显得有些孤寂冷清,早已看不出白天的嘈杂与喧嚣,两边的厂房、作坊都已关门闭户,只有偶尔几辆电瓶车旁若无人地从身边呼啸而过。父亲为了让我忘记疲劳和走夜路的恐惧,便主动向我介绍起他的工作经历和塘下的风土人情来。原来,父亲刚参加工作时,被分配到比塘下还要偏远的仙岩小镇,每天要骑着邮车经过塘下去仙若上班。从父隶滔滔不绝的介绍中,我才知道父亲年少时还有这么一段不为人知的时光。[乙]走了好久,说了好久,塘梅公路远远望去还没有看到尽头。于是,父亲就绞尽脑汁地给我讲他所知道的各种稀奇古怪的民间传说和神话故事。我竟不知道,平时少言寡语的父亲居然有这么丰富的知识积累。
⑤我们说说笑笑,不知不觉间已经走到了104国道。沿104国道线回到市区,有将近10公里的路程。在经过塘下加油站时,父亲再次询问我是否还要坚持。我毫不就豫地点点头。“‘不积硅步,无以至千里。’只要一步步地走下去,我一定能完成这次徒步挑战!”[丙]从塘下镇到岑岐,从岑岐到仙甲村,我觉得腿部的肌肉在隐隐作痛,不知还能坚持到何时何地。经常参加体育锻炼的我犹觉吃力,对于久坐办公室疏于锻炼的父亲而言,这15公里的回家路更是个难度不小的体能挑战。他虽然看上去已明显有些疲惫,但还是装作一副若无其事的样子。我开始感到有些后悔。[丁]回家的路途变得越来越漫长且艰辛,一直走在前头的父亲慢慢地落在了我后面,原本走在后面跟随父亲的我,反倒开始走到了前面。
⑥今天,我第一次觉得父亲有些老了。时间走得这样仓促,让我们还来不及回望,以前为我遮风挡雨的高大背影,也许今后就需要我的搀扶和支撑了,我应该在学习上花费更多的时间和精力,尽量不再让父亲为我操心。
⑦一边走着,一边脚着,一边想着,就这样,我们从塘下镇慢慢走到了莘塍镇,从莘塍镇一直走到了安阳新区,走过了一个个岔路口,走过了一个个公交站点,一直走到晚上十点钟,终于回到了瑞安市区!
⑧我从来没有想到自己可以完成这么艰巨的挑战,这15公里的长途跋涉,每一步,走得都是那么的快乐和坚实。
(选自《散文选刊·下半月》2018年第5期,有删减)
1.下面的句子摘自原文,它在文中的正确位置应该是( )
路越走越长,人越走越累,“举步维艰”都难以形容我当时的状态。
A. 甲处 B. 乙处 C. 丙处 D. 丁处
2.揣摩下面句子中加点的词语,分析其表达效果。
但是父亲看着我充满渴望的眼神,还是咬着牙同意了我的提议。
3.请分析第①段的作用。
4.联系上下文,简要分析第⑥段中的画线句子蕴含了作者怎样的情感。
5.请给文章拟一个恰当的标题并说明理由。
七年级语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下面的文章,完成题目
与父亲抬担子
王清铭
①很小的时候,家里生活十分艰难,我们几个半大的孩子经常被当作“全劳力”使用。印象最深的是我与父亲抬担子。我个儿矮,走在前,父亲个儿高,在后。担子的绳子离父亲的肩膀很近。我从小就肯吃苦耐劳,担子可能不很重,但因为我太小,几次下来,嫩小的肩被粗糙的扁担压出一块血红,血珠子快要淤出来。扁担好像钢板一样硌得辣疼,我只好佝偻着,用上背部来支撑感觉越来越沉重的重量。父亲看到了,伸手将担子的绳索又往他那边一捋,我的脚步轻而快,而劳累一天的父亲却蹒跚起来。我对父亲说,我能行。父亲说:“小孩子的肩嫩,压得太重,长大骨头会变弯的。”
②我在不知不觉中长大了,父亲在我眼中变矮了,读书放假时给家里帮忙,我个儿高,走在后,父亲个儿矮,在前。十多年过去了,生活的重担早压得父亲有些佝偻,父亲像我小时候一样用上背部来支撑担子的重量,看着父亲吃力的样子,我的心有点酸,但强忍着不让眼泪盈出眼眶。父亲一生最见不得眼泪。阳光下父亲的背影不再是挺直着的,而是“缩”成一团。上坡时我装成漫不经心地用手往我这边捋担绳,将担子的重量尽量往自己的肩上压。这回父亲没有发觉,脚步迈得更稳健了。我对父亲说,你太累了,歇会儿。这回轮到父亲用手背揩拭额头沁出的汗说:“我能行。”说着他脸上的皱纹拉直了,露出一个表情平板的笑容。
③到达目的地后,父亲才发现担子后移了许多。他上下打量我一会儿,只轻轻地说一句,阿铭懂事了。那一天夜里,我的肩膀肿得老高,血淤成青色,疼得睡不着觉,但我不叫痛,因为我真的懂事了。
④工作以来回家的次数少了,父子相对,没有什么话可讲,我极少谈自己的境况,怕给他再增加心头的负担,父亲除了劳动还是劳动,也没有太多的闲话。好几年过去了,父亲的背越发佝偻。上星期回家帮父亲打煤饼,天不热,但他很快就大汗淋漓,脱掉外衣,父亲的背再一次呈现于我的跟前。这是怎样的一个背影啊,肩上的骨骼垂成两个弧形,背部佝偻成一个前倾后拱的弧形,而腰部又有些前拱后倾。背部肌肉有点松弛,原来我以为皱纹只长在人的脸上,现在才明白,老了的人,背部甚至躯体各部都会长起褶皱。我们两人一起将袋装的煤抬到埕场,父亲在前,我在后,父子体高相差10多公分,担子的重量倾向父亲那边。这一次我不再掩饰,用手直接将担绳捋到我这边。父亲看在眼里,还是那句话,我能行。但他不再推让了,毕竟是60多岁的人了。
⑤父亲稳健地走着,我心头忽然涌起许多回忆,但很快就收住思想野马的缰绳,现实的生活是实在的,就如这脚下的路,根本就无须抒情。我跟着父亲稳健地走着……
1.第①段中划线句,说“扁担好像钢板”的表达效果是_________________
2.文中第①②④段有三处加点的“我能行”,请你默读体会,写出这三处分别表现了说话人物怎样的情感。
第①段:__________________________
第②段:__________________________
第④段:__________________________
3.细读第④段中的划线句,这段对于父亲背影的细致描写,其作用是_____________
4.以下对于上文的理解,不恰当的一项是( )
A.文章主要记叙“我”三次与父亲一起抬担子的情境,表现了父子之间的深厚情感。
B.文章按照“我”的成长历程来安排三个场景,主要表现 “我”有吃苦耐劳的好品质。
C.文章多次写 “我”抬担子的疼痛,从侧面反映父亲承担家庭重担的艰难和不容易。
D.文章结尾 “我跟着父亲稳健地走”,既写父亲带着“我”抬担子,也写父亲教会“我”做人。
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阅读下面的文章,完成下面小题。
百合花开
宓月
①小时候,跟父亲去山谷,一朵白色的花吸引了我。
②我被这朵花迷住了,久久不肯挪步。
③父亲说,这是野百合。因为我喜欢,父亲决定把它带回家。我本以为,他只是掐了花就走。没想到,父亲小心翼翼地拨开草丛,先清除了周围的一大片杂草,很快,一株亭亭玉立的野百合出现在我面前。
④在草丛里,它独自地开着。它几乎和我一样的高,花朵像喇叭一样大,却一点也不张扬;白色的花瓣微微卷着,露出嫩黄的蕊。擎起它的根茎好像不胜重力的自然弯曲,让它看上去那么高贵,却又那么孤寂。它像童话中迷路的小仙子,突兀地出现在这片山谷里。它纯洁的白,让周围的一切黯然失色了。可它又是那么无助而脆弱。我担心它那瘦长的根茎,风一吹就会被折断。父亲用随身携带的一把小锄头从四周开始挖土,他掏得很深。我全神贯注地守在一旁,扶着花朵。很快,一个乒乓球大小的球茎,完整地悬空出来。
⑤父亲小心翼翼地用双手托着球茎,把花朵搁在肩膀上。我欢天喜地地跟在父亲身后。那朵百合花在父亲的肩头一颤一颤的,正冲我笑嘞。
⑥父亲把它种在屋旁的菜地里,用一根小木棒将它固定好。经过一番腾挪,野百合似乎也累了,有些萎靡不振。我疑惑地问父亲,它还能活么?父亲笑笑,说你明早来看它。第二天一起床,我就跑到菜地里。只过了一夜,野百合似乎适应了新环境,精神抖擞地立 起来。硕大的花瓣上,还有几颗露珠在晨光中闪烁。我的整个暑假,因为它,多了许多憧憬和幻想。每天,我像探望老朋友,看它在风中摇曳,看蜜蜂在它的花蕊里沾满嫩黄嫩黄的花粉……
⑦九月天气逐渐转凉,野百合也在一阵阵的凉风中逐渐枯萎、凋零。看着凋落的花瓣,生命的短暂、美的易逝,让我第一次感到了忧伤。父亲说,我们可以把球茎分瓣,来年会变成几棵,父亲将百合花的球茎挖出来,分成七八瓣,在菜地的一角重新栽下去。
⑧八岁那个冬天,我每天都要去看看,但是,野百合的嫩芽迟迟没有冒出来,我便等得失去了耐心。美丽的雪花,春节的喜庆,使我几乎忘了野百合的事。春天来了。太阳的温暖改变了这个世界。有一天,我突然发现,屋旁的菜地里齐刷刷地站着一溜茁壮的青苗,七八棵的样子,像一支小队伍。我即刻兴奋地跑去告诉父亲,我的百合花长出来了!
⑨父亲让我知道了一朵花是怎么长成的,也教会了我认识这个世界、热爱这个世界。是他给予我的欢乐太多,让我二十年都不愿走出他给我的幸福时光。可他又是多么的残酷,二十年前就丢下我独自远去。让我经常在这一刻谈笑风生,下一刻便愁云密布。
⑩世间美好的事物总是太过匆促、短暂。仿佛流星在心中留下的刹那光芒,要我们用尽一生去寻找、捡拾。我常常会突然忘却自己身在何处,满心满眼都是父亲的影子,伸出手却总也触摸不到他。那倏然间的惊悚,似一个无底的深渊,无论我怎么努力,世界的一角已无可挽回地沦陷……直到今天,每当看到百合花,我都会伤感和怅惘,我知道它们中永远不可能有陪伴我成长的那朵野百合。就像我把爱无限地放大,最爱我的父亲也不会再回来。可我仍固执地相信,还有许多野百合在某个荒野一年年寂寞地盛开。它是我 孤寂中的念想,迷茫时的希望,是当我的人生沉入谷底时,亮着的最后一束光芒……
(选自《文苑·经典美文》2016年01期,略有删改)
1.阅读第4自然段,请简要概括百合花有哪些特点?
2.阅读全文,在初见百合,移栽成功,枯萎凋谢,在读生长的四季轮回中,请概括作者的情感变化过程。
_______ → ______→ 忧伤 → ______ → ______
3.请说说下列加点词语的表达效果。
它像童话中迷路的小仙子,突兀地出现在这片山谷里。
4.阅读第9段,作者在文中说“父亲让我知道了一朵花是怎么长成的,也教会了我认识这个世界,热爱这个世界”。结合此句谈谈百合花给了“我”哪些启示?
七年级语文现代文阅读困难题查看答案及解析
阅读下面的文章,完成下列小题。
父亲的画
我的父亲丰子恺,平日作画,喜欢从人民的日常生活中取材。记得抗战前在故乡时,他曾画过一个人牵着几只羊,每只羊的颈上都系着一根绳子。画好了挂在墙上,正好被帮我家挑水的青年农民看到了。他笑着说:“牵羊的时候,不论几只,只要用一根绳子系住带头的那一只,其余的都跟上来了。”父亲听了恍然大悟,同时想起了杜处士的故事。他重画了一张之后就把那故事讲给我们听。他说从前有个杜处士,珍藏着一幅“斗牛图”,是唐朝名画家戴嵩的作品。有一天他把画拿出来挂在门上晒,一个过路的牧童看到了,说:“画错了!画错了!”杜处士听了心里想,一个乡下小儿竟敢批评起名画家来了,这还了得,便很不以然地问错在哪里。那牧童说,两牛相斗,牛最用力的是两只角,尾巴总是紧紧地夹在两股中间的,画上的两只牛,尾巴都翘了起来,这不是画错了吗?父亲在结束故事时感慨地说:“看来要画好画,不能光凭想象,必须仔细观察事物,还应该多向各种各样的人请教。”父亲说到做到。有一次为了画一幅“背纤图”,他事先特地到河边去进行实地观察,发现来往货船走在最前面的纤夫大多是倒走的,经过了解,才知道倒走能够掌握航船的动向,可以随时通知其他的纤夫改变纤法。他便按观察所得画了这幅“背纤图”。
1.写出文中能表现这篇文章中心意思的句子。
2.文中记了三件事,根据记叙要素的知识,你认为第一件事的结果是( )
A. 父亲听了恍然大悟,同时想起了杜处士的故事。
B. 父亲画的画被青年农民看到。
C. 父亲想起了杜处士的故事,把那故事讲给我们听。
D. 父亲接受了青年农民的意见,重画了一张。
3.第二件事和第三件事之间有一个过渡句,找出来并写在下面。
4.用简要的语言概括第二件事和第三件事的内容。
5.丰子恺先生对子女说:“应该多向各种各样的人请教。”这句话强调了什么?结合课文内容,谈谈你的理解。
七年级语文现代文阅读困难题查看答案及解析
阅读下文,回答问题。
水乡车夫
褚福海
结识他,是种偶然。
应故友盛情相邀,我们夫妻俩去浙江乌镇、南浔游玩了两天。江南水乡的风韵如诗画般令人沉醉。但此行留下最深刻印象的,是一位至今仍让我难忘和感动的三轮车夫。
那日抵达南浔时已下午五点,匆匆在宾馆安顿好后,我们便急不可耐地外出欣赏黄昏时分古镇的别样神韵。初次去南浔,人生地不熟,且天色已晚,不知景点怎么走。就在疑惑犹豫间,突然瞥见在宾馆大门外,停有几辆人力三轮车在候客,于是,我们跨上了其中一辆半旧不新的三轮车,因而有幸结识了这位敦厚的车夫。
甫坐上车,他便主动热情地向我们推介了两条游览路径,一声亲切的“坐稳了哦”,给人细微体贴的感受,只觉得心里暖暖的。人力车一会儿在用石板铺就的巷子里晃悠,一会儿环绕着幽静的河浜穿梭,偶尔还到罕见的廊檐下穿越,轻微地颠簸摇晃着缓慢前行,我们坐在车上却感到特别舒坦安稳。此刻的南浔,祥和而静谧。他一边使劲地蹬着车,一边不停地为我们讲解着。
游览了一圈,他把我们拉回宾馆。正欲下车时,一句“下车请当心,请拿好你的物品”让人倍感殷切与关怀。当问及给多少车费时,他竟痛快而满不在乎地答道,随便你给吧。这使我十分不解——靠苦力谋生养家,却如此轻视钱财,他究竟是怎样的一个人啊!怀着半是好感半是好奇的心情,我与他相约次日清晨六时再去晨游,细细赏景。
第二天清晨,醒来时天已彻亮,急忙洗漱一番,疾步来到宾馆大门前。我抬腕看了一下表,离约定的钟点还差五分钟,这时他已慢悠悠地蹬着车出现在我的视野里。
坐上车,按我们的意愿先朝农贸市场进发。临近周边,众多摊贩已在摆摊设点,销售各种当地特产和时令果蔬。他招呼我们下来后,便知趣地将车停在一旁静候。
走出不远,我回眸张望,只见他骑在车上,车把上挂着条擦汗用的海蓝色毛巾,手里捧着一本厚厚的书,在专注地阅读。此后,我发现,只要有片刻工夫,他都充分利用起来,将随身携带的书拿出来读上一会儿。后来,他悄悄地告诉我,他心中有个梦想,就是想要学会英语,以更好地为海外游客服务。闻听此言,我惊讶地直视着他。无论他的想法是否切合实际,也不管他何时能够学成,至少,他那种不甘落后的上进心是真的让我尊敬和感动的。这是否该让那些时间充裕、置身优越环境却不思进取的人汗颜?他还坦诚而自信地告诉我,年底打算去考导游员。
这一路,他轻快地踩着车,并借景发挥,侃侃道来。我们静心听他讲解,仔细观赏沿途的古宅老店。走走停停中,我们相继来到了石拱桥和古戏台。停车上前细察、摄影,不禁被古人的精妙匠心所折服,整个游览过程中,他不仅机灵卖力地蹬车,还热情地讲述相关逸闻趣事或历史掌故,劝说难得来一次的我们多看看,却全然忘记了自己用来挣钱的宝贵时间。难怪他的同行和老乡有些羡慕并略带妒忌地对我说,他的生意可是全南浔人力车里最好的。
其实,一个人,如果能把简单的事情做到出彩,把卑微的活儿干到极致,就十分了不起。真的不平凡了。
他,姓李名贺军,52岁,是一位来自安徽阜阳质朴憨厚的进城务工者。
(选自《人民日报》)
1.文中开头写道:“但此行留下最深刻印象的,是一位至今仍让我难忘和感动的三轮车夫。”结合下文,说说这位三轮车夫使“我”难忘和感动的原因。
2.任选角度赏析文中画线的句子。
3.从文中看,这位叫李贺军的人力车夫有什么样的理想?
4.作者在结尾交代了人力车夫的姓名、年龄和籍贯,这一交代是否有必要?为什么?
5.本文和杨绛的《老王》一文的写作对象都是人力车夫,这两位人力车夫虽然生活在不同的时代,但具有相同的性格特征。试说说两人身上有哪些相同的性格特征。
七年级语文现代文阅读困难题查看答案及解析
阅读下面的文章,然后完成后面题目。
父亲
张枫霞
①虽然我是家里惟一的女孩,然而,父亲好像从来没有显出特别的喜欢来。等到上了初中,看到别人的父亲殷殷地关怀女儿,心里便有了比较,认为我这只知道春耕秋收的农民父亲不懂得什么叫“爱”。
②小学和初中在父亲的不经意间过去了,上学和放学就像他出工和收工一样,只是顺其自然的事。他不关心我的学习亦如我不关心他的收成。学习和收成原本没有太大的联系。
③可是,我考上了县一中,这就意味着父亲的大半年收成都得被我一个人吃掉。母亲望着已不年轻的父亲幽幽地说:”要不,别让妮子上了?”父亲脸上刀刻似的皱纹突然生动地一跳:“哪能!儿子娶媳妇花钱比妮子上学花钱多多了,咱们不能太偏心。”就为这一句话,我第一次被感动了。
④在一个骄阳似火的夏日,父亲一头挑着我的行李,一头挑着一筐桃子送我去上学。我跟在父亲身后,望着颤悠悠的扁担和父亲那被扁担磨出老茧的双肩,我又一次被感动了。 在心里默默发誓: 不学出个样子来,无颜面对父亲 。等翻过两座山,骄阳更加炽烈,找到一块小树阴劝父亲休息一会儿。A.我随手抓起两个桃子,还不及放到嘴里,便被父亲劈手夺去,他瞪我一眼 说 :”这是卖的,有你吃的。”说着他从兜里掏出几个歪裂的小桃子,在衣服上蹭了蹭递给我 :”这不一样吃吗 ?”停了停又说 :”住校可不比在家里,动一动就得花钱,饭可以吃差点,但一定得吃饱。星期天不要往回跑,家里也不指望你干活,钱和干粮我会给你送去的。”B.接着他自个笑了 :”没想到俺妮子还挺聪明,比你两个哥哥强多了。 我寻思把桃园好好侍弄侍弄,兴许能挣几个钱,你要有本事啊,考个大学让爹光荣光荣。”这是父亲对我说得最多的一次,看得出他心里非常高兴。
⑤到学校门口,父亲让我一个人进去,他则去卖那筐桃子。等到报到完去城里找他,父亲已经走了。我想,他肯定是饿着肚子走的,翻山越岭,还得走二十里地啊 !
⑥三年高中,我真的很少回家。父亲总是隔三差五地给我送干粮和桃子,当然都是些歪七裂八卖不出去的小桃子。冬天天短,父亲每次来得起大早,见到我,往往是胡须上结了一层白霜,掏出母亲烙的白面饼,硬邦邦的全是冰棱茬。中午,我们爷俩把饼泡在开水里,就着父亲带来的咸菜,吃得有滋有味。夏日,父亲捎带着卖桃,二十里的山路把父亲的脸膛晒成了酱紫色。 赶到学校已近中午,我把早已晾好的白开水递过去,父亲一口气就喝了一大缸子。父亲向来都是当天来当天走,三年里,他走了他原来几十年走过的路程。我对父亲的情和爱也在这三年里变得缠绵与圣洁。
⑦三年后,我由县城读到了省城,甭说父亲的大半年收成,就是他的全部收成也难以应付我的高额学费了。父亲说 :”不要紧,先到处借借。不就是四年吗 ? 我用六年时间,六年不行十年,赶我死之前咋也能把它还清。”我无言,我只是在心里对父亲说 : 我决不会让您用六年十年时间去还债,您就等着我慢慢地还您的债吧。
⑧也和三年前一样,父亲挑着行李送我上学,所不同的是这天不是骄阳似火,而是阴雨霏霏。火车上父亲递给我的桃子又红又大,我倒有些不习惯,怪他过于奢侈。C.“你都成大学生了,吃个好桃子,配!”并且不停地催促我快吃。我双手捧着桃子,一口一口咽下去的却是父亲的心啊 !
⑨安排好住宿已经很晚了,我要送父亲到学校的招待所往下,他说什么也要自己去。他说他怕我回来找不到自个的宿舍,我知道,那样父亲一夜都不会安心,所以,也只好随他去了 。下过雨后,气温骤然下降了许多,再加上一天的颠簸我实在太累了,躺在床上不一会就进入了甜蜜的梦乡。 突然,辅导员刘老师把我叫醒,她说,我父亲为了省15 元的住宿费,竟然睡在外面的水泥乒乓球台上。此刻,即使是铁石心肠的人也会被感动。我扑过去,抱住他,哭着求他 :”为了我,爸爸,请您爱惜自己。”宿舍的七姐妹齐刷刷地站在身后,哽咽着说 :”就住在我们宿舍,我们可以两个人睡一张床。”
⑩“可是你们是女生宿舍呀 ?”刘老师还很年轻,和其他人一样,眼里已经含满了泪水。” 。”大家异口同声地说。
⑪是啊 ! 他是父亲,他是勤劳又拙朴的农民父亲。
1.文章第①段作者就写"父亲不是特别地喜欢我""不懂得什么叫爱",这在全文有怎样的作用?
2.“我”对父亲看法的改变源于“我”的两次感动,请结合文意概括出让“我”感动的具体内容。
3.文中对父亲的语言行动进行了多次细腻而生动地描写,使父亲的形象栩栩如生,请从文中画线的A.B.C三处中任选两处,简要分析这些描写表现了父亲怎样的性格或心理?
4.父亲为我所做的一切不仅感动了我,也感动了我同寝室的姐妹。请你结合上下语境,在第⑩段横线处补写一句话,使之充分表现姐妹们这种发自内心的感动。
5.其实每个家庭生活中处处充满父爱,只是我们缺少感悟的心,读完本文后,请从你与父亲的生活中选取一个感人的小片断写在下面的方格内,与我们一起分享你的感动吧!要求情感真挚,不少于50字。
七年级语文现代文阅读困难题查看答案及解析
以下作文,任选其一。
作文(1)题目:爱的港湾
作文(2)阅读下面的材料,选择你感悟最深的一个角度,自拟题目,写一篇文章。
一家人吃夜饭。“谈谈你们的新年新愿望吧!”父亲对三个孩子说,“看看谁的最高明。”一个孩子说:“我的愿望是样样考第一!”另一个孩子说:“我的愿望是不惹爸妈生气!”第三个说:“我没有愿望……”大家瞪大了眼睛。“我正在存钱,要买一套故事书。”话音刚落,大家报以最热烈的掌声,因为当别人在畅想“愿望”时,他却已经开始“做”了。
作文要求:
①选择你最擅长的文体,集合你最熟悉的生活,抒发你最真挚的情感;
②认真书写,力求工整美观;
③文章不得出现真实的校名、姓名;
④不少于500字
七年级语文命题作文中等难度题查看答案及解析
阅读下面文章,完成下列各题。
青青庭院
⑴故乡青青的庭院是我儿时的乐园。
⑵宽大的庭院到处都染满了绿,除了北边屋前,四壁倒有三面被绿簇拥着,中间被父亲的花草和母亲的菜畦装点起来,并不显得空旷。因为庭院的绿太浓,于是在我的意识里,庭院仿佛一年四季都是绿的。而这绿又是摇曳多姿的,空灵而深邃的,总在你不经意的时候探到你的心里。
⑶每到六月的时候,北屋前的石榴树就急急地缀满了火红火红的花朵,躲在油亮的深绿里逼着你的眼。蜂儿嗡嗡地闹着,贪婪地吮着花蜜。儿时的我总是很馋,却不晓得蜂蜜要经过蜜蜂的酿造才可以吃,以为捉到一只蜜蜂就可以吃到甜甜的蜂蜜。常常寻一只敞口不是太大的玻璃瓶子,轻手轻脚地靠近树身,耐心地等待蜜蜂停落到花儿上,钻进花心,然后悄悄地把瓶口移近,猛的一扣,蜜蜂一惊,就会落入瓶底,接着迅速旋紧盖子。怕蜜蜂死掉,就在瓶盖儿上扎个眼儿,且看蜂儿在瓶中辗转,腹部一鼓一鼓的,淡淡的黄的翅风车一样的振动,找不到出去的路。看到后来,却觉得蜂儿可怜,索性打开瓶盖儿,看蜂儿飞走,吃蜜的念头早已忘掉了。有时手指被蜇得又红又肿,就翻来清凉油抹上。但很快就忘了,就再去捉,再被蜇。
⑷时光如同缎子一般在不知不觉中滑过。及至后来我离开故园到外地求学,再参加工作,再成了家,故园离我渐渐的远了。但故园的绿却始终留在我的心底,如同儿时父母慈爱的目光始终浸润着我的心田。
⑸一晃小女也十岁了。每到暑假或寒假,她总是迫不及待地要回故园。父母已经赋闲在家,将今日的庭院装点得更为绚丽。爬墙虎在南屋的墙面上像瀑布一样泼洒下来,形成一道绿色的屏障,窗儿在上面像眼睛一般地眨着。南屋与庭院之间多了一道花墙,上面是瓜藤搭起的帐篷,长的丝瓜、弯的北从藤上垂下。转过花墙,东墙是满架的金银花,从南到北一路的铺开,西墙挂满了葡萄。各色的深的浅的树和藤在庭院中攀缘生长,错落有致。
⑹母亲的菜畦依然齐整,父亲的花草依然沿着菜畦一路开放。石榴树斑斑驳驳地褪皮,大大小小的石榴赶趟似的挂满了枝头,叶间还偶尔开放着一朵两朵火红火红的石榴花。但故乡的庭院究竟还是绿,浓浓的令人不禁将它掬在手里,饮到心里,醉到梦里。
⑺故园的绿啊,它衍生了几代人的梦,不仅衍生着梦,也衍生着希望,时时激励着我。
1.为什么作者觉得庭院中的绿“又是摇曳多姿,空灵深邃”的?请根据全文作简要回答。
2.下列句子中加点的文字生动形象,富有表现力,收到了很好的表达效果。请作简要分析。
(1)北屋前的石榴树就急急地缀满了火红火红的花朵,躲在油亮的深绿里逼着你的眼。
(2)爬墙虎在南屋的墙面上像瀑布一样泼洒下来……窗儿在上面像眼睛一般地眨着。
3.文章写庭院的绿,可是第(3)段却详写了儿时捉蜜蜂的趣事。这样写有什么作用?
4.第(4)段中说,“故园的绿却始终留在我的心底,如同儿时父母慈爱的目光始终浸润着我的心田。”这句话有什么含义和作用?
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阅读下面文章,完成后面小题
青青庭院
故乡青青的庭院是我儿时的乐园。
宽大的庭院到处都染满了绿,除了北边屋前,四壁倒有三面被绿簇拥着,中间被父亲的花草和母亲的菜畦装点起来,并不显得空旷。因为庭院的绿太浓,于是在我的意识里, 庭院仿佛一年四季都是绿的。而这绿又是摇曳多姿的,空灵而深邃的,总在你不经意的时 候探到你的心里。
每到六月的时候,北屋前的石榴树就急急地缀满了火红火红的花朵,躲在油亮的深绿 里逼着你的眼。蜂儿嗡嗡地闹着,贪婪地吮着花蜜。儿时的我总是很馋,却不晓得蜂蜜要 经过蜜蜂的酿造才可以吃,以为捉到一只蜜蜂就可以吃到甜甜的蜂蜜。常常寻一只敞口不 是太大的玻璃瓶子,轻手轻脚地靠近树身,耐心地等待蜜蜂停落到花儿上,钻进花心,然 后悄悄地把瓶口移近,猛的一扣,蜜蜂一惊,就会落入瓶底,接着迅速旋紧盖子。怕蜜蜂 死掉,就在瓶盖儿上扎个眼儿,且看蜂儿在瓶中辗转,腹部一鼓一鼓的,淡淡的黄的翅风 车一样的振动,找不到出去的路。看到后来,却觉得蜂儿可怜,索性打开瓶盖儿,看蜂儿 飞走,吃蜜的念头早已忘掉了。有时手指被蜇得又红又肿,就翻来清凉油抹上。但很快就忘了,就再去捉,再被蜇。
时光如同缎子一般在不知不觉中滑过。及至后来我离开故园到外地求学,再参加工作, 再成了家,故园离我渐渐的远了。但故园的绿却始终留在我的心底,如同儿时父母慈爱的
目光始终浸润着我的心田。
一晃小女也十岁了。每到暑假或寒假,她总是迫不及待地要回故园。父母已经赋闲在家,将今日的庭院装点得更为绚丽。爬墙虎在南屋的墙面上像瀑布一样泼洒下来,形成一 道绿色的屏障,窗儿在上面像眼睛一般地眨着。南屋与庭院之间多了一道花墙,上面是瓜藤搭起的帐篷,长的丝瓜、弯的北从藤上垂下。转过花墙,东墙是满架的金银花,从南 到北一路的铺开,西墙挂满了葡萄。各色的深的浅的树和藤在庭院中攀缘生长,错落有致。
母亲的菜畦依然齐整,父亲的花草依然沿着菜畦一路开放。石榴树斑斑驳驳地褪皮,大大小小的石榴赶趟似的挂满了枝头,叶间还偶尔开放着一朵两朵火红火红的石榴花。但故乡的庭院究竟还是绿,浓浓的令人不禁将它掬在手里,饮到心里,醉到梦里。
故园的绿啊,它衍生了几代人的梦,不仅衍生着梦,也衍生着希望,时时激励着我。
1.下列句子中加点的文字生动形象,富有表现力,收到了很好的表达效果。请作简要分析。
(1)北屋前的石榴树就急急地缀满了火红火红的花朵,躲在油亮的深绿里逼着你的眼。
(2)爬墙虎在南屋的墙面上像瀑布一样泼洒下来……窗儿在上面像眼睛一般地眨着。
2.为什么作者觉得庭院中的绿“又是摇曳多姿,空灵深邃”的?请根据全文作简要回答。
3.文章写庭院的绿,可是第3段却详写了儿时捉蜜蜂的趣事。这样写有什么作用?
4.第4段中说,“故园的绿却始终留在我的心底,如同儿时父母慈爱的目光始终浸润着我的心田。”这句话有什么含义和作用?
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阅读下面文章,完成下面小题
口袋里的父爱
李静
①母亲去世了,留下什么都不会做的父亲,她想把父亲接到自己家,可父亲不想麻烦她,拒绝了,她就和哥哥轮流照顾父亲的生活。
②一天,她去看父亲,陪父亲吃完饭她才离开。可刚发动汽车手机就响了,是父亲打来的,问她什么时候来看自己。她说不是刚刚来过吗,父亲恍然大悟,忙说看我这记性,真是老糊涂了。她哭笑不得,但心里又掠过一抹凄凉,她发觉父亲真的是老了。
③父亲的记性越来越差,还经常迷路。有一次,她接到哥哥的电话,说父亲不见了。她急匆匆开车去寻找,刚开出没多远,竟然在路口看到了父亲。父亲说想去看她,可找不到她的家。她的心里酸酸的,马上把父亲带回了家。
④送父亲回家时,父亲塞给她几百元钱。父亲以前经常背着母亲给她钱,那会儿她刚生完孩子,经济情况不好,父亲总是把背着母亲攒的钱拿出来贴补她。现在条件好了,她不再要父亲的钱了,可父亲还是会给她。她就把父亲给的钱存起来,再找个借口还给父亲。
⑤那天,她要去看父亲,还没出发就接到电话,没想到这一次见到父亲竟是在派出所里。父亲去买她最爱吃的点心,又迷路了,是出租车司机报的警。她和哥哥商量,带父亲做了体检,没想到父亲竟然患上了阿尔茨海默症。
⑥哥哥出差了,她怕自己照顾不过来,为了避免父亲再次“离家出走”,她索性把父亲接到自己家,请了护工照看着。起初,父亲的情况时好时坏,好的时候她去上班,父亲会告诉她小心开车,坏的时候父亲根本不知道她是谁。后来发病的时候越来越多,父亲的行为也变得越来越古怪,如果每月帮他领了工资没有及时交给他,他就会大喊大叫。
⑦那天,她的车限号,她打车去上班,该付钱时发现钱包忘带了。她下意识地翻口袋,其实她口袋里是从来不放钱的。她只是想碰碰运气,没想到竟从里面摸到了100元钱。
⑧付了车费,她开始琢磨自己是什么时候把钱放进口袋的。想了几种可能,又都被她否定了。她突然想是不是儿子干的,拿了自己或丈夫的钱,匆忙中错放进了她的口袋。想到这儿,她倒吸了一口凉气。回到家,她板起脸质问儿子,儿子矢口否认,她打算等丈夫回来让他和儿子认真谈一次。
⑨晚上,儿子去洗手间,还没到门口就返了回来,拉着她往外走。站在卧室门口,她看到进门处的衣帽架前有父亲的身影。她悄悄凑过去,还没张口,就看到父亲将100元钱放进她外套的口袋里,还自言自语地说:“放好,别让你妈知道……”父亲佝偻的身影在她眼前逐渐变得模糊。那一刻她才知道,纵使父亲不再记得她是谁,但父亲对她的爱却从未停止。
1.概括文章主要写了关于父亲的哪几件事。
2.请分析下面句中加点词语的表达效果。
父亲佝偻的身影在她眼前逐渐变得模糊。
3.文章第(5)段作者为什么要写父亲得了阿尔茨海默症?联系全文分析其作用。
4.题目《口袋里的父爱》有哪些含义?
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