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阅读下面文字，根据语境完成后面的题目。
我站在船后舱看了许久水，心中忽然好像chè（ ）悟了一些，同时又好像从这条河中得到 了许多智慧。我看到小小渔船，载了它的黑色鸿鹅向下流缓缓划去，看到石滩上拉船人的zī（ ） 势，我皆异常感动且异常爱他们。我看久了水，从水里的石头得到一点平时好像不能得到的东西， 对于人生，对于爱憎，仿佛全然与人不同了。我觉得 ▲ 怅得很……因为我爱了世界，爱了人类。
（选自沈从文《湘行散记》）
(1）根据拼音写出相应的汉字。
①chè _________ ②zī____________
(2）加点字“憎”在文中的正确读音是（_____）
A .zēng B.zèng
(3)填入文中▲处最恰当的一项是（______）。
A．愁 B．惆
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阅读下面这段文字，根据语境完成后面的题目。
朦胧中一个个虚点,茸毛与脉络那样纤细,在春天的调色板上,飘落雨水（）下的痕迹,枝头抽出第一片嫩叶芽,幼儿微弱的呼吸,它胆（qiè） 地试探着世界,测量着空间的距离,风是它永恒的保姆,钢琴等待着森林交响曲,生命，哪怕是细小到一片叶子,也在（wán） 强地展示着自己的力。
（选自刘湛秋《绿叶》）
（1）加点字“调”在文中的正确读音是（____）
A.diào B.tiáo
（2）填入文中“（ ）”最恰当的一项是（______）
A.流 B.留
（3）根据拼音写出相应的汉字。
胆（qiè）_______ （wán）_______强
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阅读下面这段文字，根据语境完成后面的题目。
傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，hōng（ ）托出一片宁静而和平的夜。
(朱自清《春》)
也许，到冬天来临，人们会讨厌雨吧！但这时候，雨已经化了□，它经常变成美丽的雪花，飘然lì（ ）临人间。
(刘湛秋《雨的四季》)
(1)根据拼音写出相应的汉字。
hōng _________________ lì __________________
(2)加点字“晕”在文中的读音正确的一项是（___________）
A. yūn B. yùn
（3）选择文中“口”处正确的一项（_________）
A.妆 B.装
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阅读下面这段文字，根据语境完成后面的题目。
半夜里听见繁杂的雨声，早起是浓阴的天，我觉得有些烦闷。从窗内往外看时，那一朵白莲已经谢了，白瓣儿小船般散漂在水面。梗上只留下小小的莲蓬和几根淡黄色的花须。那一朵红莲，昨夜还是菡（dàn） 的，今晨却开满了，亭亭地在绿叶中间立着。
仍是不适意！——徘徊了一会子，窗外雷声作了，大雨接着就来，愈下愈大。那朵红莲，被那繁密的雨点，打得左右（qī） 斜。在无（ ）蔽的天空之下，我不敢下阶去，也无法可想。
（1）加点字“梗”在文中的正确读音是（______）
A.gěng B.gěn
（2）根据文中拼音写出相应的汉字。
菡（dàn）____ （qī）____斜
（3）填入文中“（ ）”最恰当的一项是（______）
A.荫 B.遮
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读下面这段文字，根据语境完成后面的题目。
日月经天，江河行地，春风夏雨，秋霜冬雪，四时景物美不胜收。我喜欢在春风穿过的小径上，欣赏树梢尖尖的嫩芽yùn（ ）酿一片新绿；我喜欢夏日的黄昏独坐在阳台上，看 丽的云霞造访远方；我喜欢看秋风里烂màn（ ）的花朵随风摇曳；我喜欢看冬日的暖阳，没有强劲的光热，安适宁静。
（1）加点字“劲”在文句中正确的读音是（______）
A.jìng B.jìn
（2）根据拼音写出相应的汉字。
（yùn）酿________ 烂（màn）____
（3）填入横线中的字最恰当的一项是（_______）
A.炫 B.绚
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阅读下面文段，根据语境完成后面的题目。
北京的胡同在衰败，没落。除了少数“宅门”还在那里挺着，大部分民居的房屋都已经很残破，有的地基基础甚至已经下沉，只有多半
还露在地面上。有些四合院门外还保存已失原形的拴马桩、上马石，记录着失去的荣华。有打不上水来的井眼、磨圆了（léng）角的石头棋盘，供人凭吊。西风残照，衰草离披，满目荒凉，毫无生气。看看这些胡同的照片，不禁使人产生怀旧情绪，甚至有些伤感。但是这是无可奈何的事，在商品经济大潮的席卷之下，胡同和胡同文化总有一天会消失的。也许像西安的虾蟆陵，南京的乌衣巷，还会保留一两个名目，使人（chàng）望低徊。（节选自汪曾祺《胡同文化》）
（1）根据拼音写出相应的汉字。
（léng）角_______ （chàng）望_______
（2）加点字“禁”在文中读音正确的一项是（________）
A.jìn B.jīn
（3）填入文中
正确的一项是（_________）A.截 B.节
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阅读下面《骆驼祥子》文段，完成后面的问题。
他忽然醒了。不是那种自自然然的由睡而醒，而是猛地一吓，像由一个世界跳到另一个世界，都在一睁眼的工夫里。看见的还是黑暗，可是很清楚地听见一声鸡鸣，是那么清楚，好像有个坚硬的东西在他脑中划了一下。他完全清醒过来了。骆驼呢？他顾不得想别的。绳子还在他手中，骆驼也还在他旁边。他心中安静了，懒得起来。身上酸懒，他不想起来；可也不敢再睡。他得想，细细地想，好主意。就是在这个时候，他想起他的车，而喊出“凭什么？”
“凭什么？”但是空喊是一点用处没有的。他去摸摸骆驼，他始终还不知自己拉来几匹。摸清楚了，一共三匹。他不觉得这是太多，还是太少。他把思想集中到这三匹身上，虽然还没想妥一定怎么办，可是他渺茫的想到，他的将来全仗着这三个牲口。
（1）请用简洁的语言概括上文所写的情节。
（2）祥子此时的好主意是___________________________________________________________。
（3）下面名著的人物和情节搭配不正确的一项是（__________）
A.凭实力混到车厂主----刘四爷 B.自己给自己办婚事-----虎妞
C.祥子把谁家的车给摔坏了----曹先生 D.服毒自杀身亡----小福子
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阅读下面的文字，完成后面的题目。
《一面》
门外，细雨烟似地被秋风扭着卷着，不分方向地乱飞。店里冷得象地窖一样，冷气从裤管里向上钻。忽然，我看见架上横排着一列中文的《毁灭》。《毁灭》？我记得一本什么杂志上介绍过，说是一本好书。看一下那书脊，赫然印着“鲁迅译”三个字，我便像得到了保证似地，立刻从书架上抽下一本。
我先看那后记（我读鲁迅先生的书，一向是这么读法），但是看完第一面就翻不开了：书没有切边。一个结实而矮的日本中年人——内山老板定了过来。
“先生，这本书多少钱？”对于同情中国的内山老板，我总是带着敬爱和感激，叫“先生”的，虽然并没有什么根据。
他殷勤地点头，接过书翻了翻底页：
“一块四。”
一杯冒着热气的茶放在我左手的桌角上了。像我，穿着一身黄咔叽布的工人制服，嵌着 “ Conductor！X X”蓝磁牌的制帽歪戴在后脑勺上，平素看惯了西装同胞的嘴脸，现在忽然受着这样的优遇，简直有点窘了起来。
“你买一本吧，这书是很好的。”
我真踌躇起来了；饭是不能不吃的，然而书也太好了，买一本放在床头，交班回来，带着那种软绵绵的疲倦躺着看这么几十页，该多好！我摩挲着那本书，舍不得丢开，也不说买，不买。
内山老板大概这时看出点什么苗头，就笑着回头对里面说了一句日本话，原先和内山说话的那个老人咬着烟嘴走了出来。
他的面孔黄里带白，瘦得教人担心，好像大病新愈的人，但是精神很好，没有一点颓唐的样子。头发约莫一寸长，显然好久没剪了，却一根一根精神抖擞地直竖着。胡须很打眼，好像浓墨写的隶体“一”字。
“你要买这本书？”他看了我一眼。那种正直而慈祥的眼光，使我立刻感到身上受了父亲的抚摩，严肃和慈爱交织着的抚摩似的。 “是的。”我低低地说。 他从架上扳下一本书来，版式纸张和《毁灭》一模一样，只是厚一点点，封面上印着两个八分体的字：《铁流》。
他用竹枝似的手指递给我，小袖管紧包在腕子上：
“你买这本书吧——这本比那一本好。”
1.第一段中画线句属于什么描写？它有什么作用？
2.选段的句子：“你买这本书吧——这本比那一本好。”结合上下文分析，鲁迅先生为什么这样说。
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阅读下面文字，按要求完成答题。
半夜里，忽然醒来，才觉得寒气逼人，刺入肌骨，浑身打着颤。把毯子卷得更紧些，把身子蜷起来，还是睡不着。天上闪烁的星星好像黑色幕上辍着的宝石，它跟我们这样地接近哪！黑的山峰像巨人一样 （矗立 挺立）在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。上边和下边有几堆火没有息；冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。除此以外，就是寂静。
（1）给加点字注音：蜷_______
（2）找出文中两个错别字并改正：_________改_______ _______ 改________
（3）选择括号中的词语填空：________________
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阅读下面文章，完成后面题目。（13分）
衣服上的补丁
文/一冰
①他做生意发了财，成了个大款。
②一天，他遭遇了一场车祸，好在事故不大，他只是划破了表皮。在等待车辆维修的时候，他忽然想到这附近是他父母的家，他已经很久没有回家看望过父母了，在这个地方出了并不大的车祸，是不是父母在想着他，想让他回家一趟，他决定还是回去。为表孝心，他特意在父母家住了一夜。第二天走的时候，他接过母亲递过来的西装，发现衣服上破损的地方已经被母亲密密的针脚缝好。看着母亲通红的眼睛，他有些微微的感动，但又有些不以为然——他有的是钱，这衣服他回去就要扔掉了。
③工作太忙，他回去后就把这件事给忘了，穿着那件缝了补丁的衣服在各种场所穿梭，还谈成了一笔久拖未决的大业务。一直忙到了晚上，他想起了身上穿的是件破衣服，就脱了下来，扔到了垃圾桶里。
④第二天早上，他照例驾车到公司上班。不一会，进来两个警察，警察说明来意。原来，昨晚本市发生了一起绑架案，绑匪绑架了跟他相邻的一家公司的老总。老总家里报了案，如今绑匪已被擒获。在审讯绑匪时，绑匪竟然意外地说，他们原来是想绑架他的，所以警察今天来提醒他注意安全。
⑤他吃了一惊，问警察：“那他们为什么没有绑架我呢？”他知道，如果他遭遇绑架，他百分之百不会报警，而会尽一切可能满足绑匪的要求。他以前曾经考虑过这种事的应对方案，他惟一想的是必须不惜代价保证自己的人身安全。
⑥ “因为你西装上面的补丁。”警察说。绑匪交待说，他们原计划是要绑架他的，可他们看到了他西装上面的补丁，便推想，他也许并不像传说中的那么有钱，因为有钱人怎么会穿打补丁的西装。还有一个绑匪说，他衣服上的补丁就像他母亲给他自己衣服上缝的补丁，因为他们有这样相同的母亲，所以他不支持绑架他，而中途换了目标。
⑦他一时感慨万千，没想到一个意外的补丁竟然救了他。警察临走的时候问他，他衣服上的补丁是谁缝的，他说是他的母亲。警察说：“你应该感谢你的母亲。”
⑧上午，他昨天谈成的那笔业务正式签字，客户问他：“你昨天穿的那件打了补丁的西装今天怎么没穿？”
⑨他不好意思地说：“换下洗了。”
⑩那位大客户拍着他的肩膀说：“你可能不知道吧，我们能跟你签约，都是因为你身上的补丁。从小小的补丁上我们可以看出来，你是个艰苦朴素的人，而一个艰苦朴素的人，无疑是最好的合作伙伴!”
他回到家，从垃圾桶里翻出那件打了补丁的西装，捧在手里，他感觉就像捧着个宝贝。抚摸着那密密的针脚，他像个孩子一样，哭了。
1.文章围绕打了补丁的西装讲了两个故事，请用简明的语言概括。（2分）
2.体会下列加点词的表达效果。（4分）
（1）看着母亲通红的眼睛，他有些微微的感动，但又有些不以为然——他有的是钱，这衣服他回去就要扔掉了。
（2）他回到家，从垃圾桶里翻出那件打了补丁的西装，捧在手里，他感觉就像捧着个宝贝。抚摸着那密密的针脚，他像个孩子一样，哭了。
3.文章第②段中说：“第二天走的时候，他接过母亲递过来的西装，发现衣服上破损的地方已经被母亲密密的针脚缝好。”请你揣摩母亲补衣服时的心理活动。（2分）
4.“补丁”在文章中起到了什么作用？（2分）
5.在现代社会快节奏的生活中，不少人忘了常回家看看。2013年7月1日起，新修改的《老年人权益保障法》正式施行，新修改的法律中将子女“常回家看看”作为一个硬性规定列入法规，对此举措，你有什么看法？（3分）
七年级语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析
还露在地面上。有些四合院门外还保存已失原形的拴马桩、上马石，记录着失去的荣华。有打不上水来的井眼、磨圆了（léng）角的石头棋盘，供人凭吊。西风残照，衰草离披，满目荒凉，毫无生气。看看这些胡同的照片，不禁使人产生怀旧情绪，甚至有些伤感。但是这是无可奈何的事，在商品经济大潮的席卷之下，胡同和胡同文化总有一天会消失的。也许像西安的虾蟆陵，南京的乌衣巷，还会保留一两个名目，使人（chàng）望低徊。