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为传承民族文化，学校决定开展“诵读经典，传承传统”的活动，请你按要求完成下列任务。
（1）（诵读经典）假如你是本次活动的支持人，请你设计一下这次比赛活动的开幕词。
（2）（活动经典）毕业在即，请你仿照示例，从下列名句中选择你最喜欢的一句写在送给班长的贺卡上，并根据所选的名句写出你的祝福。
示例：会当凌绝顶，一览纵山小；愿你勇攀人生的高峰，去领略世界的魅力和壮阔。
A.晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
B.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
C.出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
（3）（传统节气）下列两幅对联分别写的是二十四节气中的那个节气？请你从备选答案中选出相应的节气填在横线上。
①闻得春雷动，只是一声，虫醒桃开莺恰恰
说来地气苏，正逢二月，牛耕日暖雨微微
②昼夜等长，旧巢又是栖玄鸟
寒暑渐易，新柳皆来扭绿腰
备选答案：立春 雨水 惊蛰 春分 白露 秋分
（4）（推荐经典）你校将向来访的美国交流生赠送国学经典，请你从《论语》《唐诗三百首》《西游记》三部作品中任选一部，拟写一句推荐语。
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为传承民族文化，某学校初三毕业年级各班决定开展“诵读经典,传承传统”的活动，请你按要求完成下列任务。
[活动一:书写赠言] 毕业在即,请从下列经典名句中挑选其中一则，工整、规范地书写在贺卡上送给你班班长或同学。
A.睛空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
B.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
C.出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
[活动二:诵开幕词]假如你是本次活动的主持人，请你设计一下这次比赛活动的开幕词。
[活动三:传统节气]下列两幅对联分别写的是二十四节气中的那个节气?请你从备选答案中选出相应的节气填在横线上。
①闻得春雷动，只是一声，虫醒桃开莺恰啼
说来地气苏，正逢二月，牛耕日暖雨微微
②昼夜等长,旧巢又是栖玄鸟
寒署渐易,新柳皆来扭绿腰
备选答案: 立春 雨水 惊蛰 春分 白露 秋分
[活动四:推荐经典] 你校将向来访的美国交流生赠送国学经典,请你从《论语》《唐诗三百首》《西游记》三部作品中任选一部,拟写一句推荐语。
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综合性学习
希望学校开展以“中国梦.爱国情.成材志”为主题的中华经典诵读活动，请你参加并完成下面的任务。
1.近年来，随着“国学热”的持续升温，整个社会对传统文化的兴趣日增，对经典的关注程度也越来越高。学校拟辑录一本《中国经典诗文诵读读本》，请你参照主题一，根据内容二拟写主题语。
主题一.立志
内容一：三军可夺帅也，匹夫不可夺志也；志于道，据于德，依于仁，游于艺；博学而笃志；富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈；愚公移山。
主题二.
内容二：人而无信，不知其可也；古者言之不出；民无信而不立；君子忠人；公生明，偏生暗；文公伐原；延陵季子脱剑挂墓。
2.活动结束后，记者进行了现场采访。对学校开展此类活动，持赞成观点的占多数，但也有少量担忧的声音。请从赞成者与担忧者的角度，分别列出理由。
赞成理由：
担忧理由：
3.活动中，为了准备演出，学校向县文化馆借了10套演出服装，请你以班级的名义写一张借条。
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下面这则通知有几处错误，请找出三处并改正。
通知
各位同学：
为了更好地落实学校“诵读经典·传承文化”活动要求，经研究决定，将在九年级举行“我爱记诗词”专题学习活动，请各位同学认真准备，于1月7日下午3点准时参加诗词大赛活动。
2019年12月19日
校团委
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综合性学习。
中华文化源远流长，传统美德薪火相传。光明中学准备开展一次以“走进传统文化，传承‘仁’之美德”为主题的综合实践活动，请你参与，按要求完成任务。
（积累“仁”词）
(1)你要代表班级参加学校的“成语之星”大赛，需要积累一些含“仁”字的成语，请你写出2个。
（探究“仁”德）
(2)阅读下面三则材料，说说“仁”的美德体现在哪些方面？
材料一
重庆市荣昌县村妇龙再平细心照顾瘫痪养母9年，为母亲洗尿布，喂饭。为了照顾老人的饮食，她精心烹制一道道家常菜；为了照顾老人的口味，她9年不沾辣味。 近日被评为街道“孝道之星”，获得了“重庆好人”的候选资格。
材料二
家住重庆市渝中区新华路的陈冠华老人，无儿无女，孑然一身。解放碑交巡警大队的巡警们在走访中了解情况后，便开始了持续4年的悉心照料。每晚“煲电话粥”，医院探望，送饭送奶……这份情谊温暖了陈婆婆的生活，直至陈婆婆去世。
材料三
1969年袁隆平种植的杂交水稻试验田，正接受有关专家的验收。由于杂交水稻的研究还处在开始阶段，试验田的产量还不理想。一位植物遗传学老教授用拐杖指着试验田不屑地说：“水稻是自花传粉，杂交无优势。袁隆平搞杂交水稻试验，是对植物遗传学的无知。” 袁隆平矢志不移，杂交水稻试验终于成功。后来，这位老教授因事来到杂交水稻研 究中心，袁隆平仍热情地接待了他，并真诚地对他说：“无论过去、现在和将来，您都是我的老师。”
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根据要求完成小题。
传统节日是一种文化的传承，有着鲜明的民族特征。为了能唤起同学们对传统节日的热情,能让同学们更深入的了解传统文化，学校决定开展以“走进传统节日”为主题的综合性学习活动。
1.在活动过程中，需要小组成员就传统节日中蕴含的文化内涵从不同角度提出几个研究选题，小组讨论后作出最后选择，请你草拟三个研究选题。
2.在小组讨论如何传承传统节日的文化时，出现了如下情境：
甲同学：现在春节不许放鞭炮，没有了过去热闹的氛围，很多人只知道宅在家里埋头用手机抢红包。这样，传统的节日单纯成了法定的普通假日，却没有了文化的传承。
乙同学：传承文化不一定要一成不变的照搬原来的习俗嘛。
丙同学：
如果你是丙同学，你准备如何回应？请用简明、连贯、得体的语言写下你的理由（100－120字）。
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今年，为了庆祝我国建国七十周年，凉山州各中小学校开展了“中华文学经典诵读写演系列活动”。西昌市某中学在一次诵读写活动中，语文老师写了上联，请你为他补出下联。
上联：诵读文学经典传承优秀文化
下联： ___________________________。
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下列句子没有语病的一项是（ ）
A. 在国人的期待中，国产大型客机C919圆满完成了第一趟蓝天首飞之旅。
B. 学校开展与策划的“经典诵读”活动，有助于更多同学了解中华优秀传统文化。
C. “一带一路”的倡议获得了世界各国的高度评价，并得到了沿线国家的热烈响应。
D. 共享单车管理难题能否得到解决，关键在于有关部门制定有效的管理措施。
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根据要求完成后面小题。
近年来，在国家经济迅速发展的背景下，弘扬传统文化成为了实现中华民族伟大复兴的一个重要举措。为此，学校决定开展“继承传统，面向未来”的综合性学习活动。
1.你们小组的选题是“古典经典作品对人成长的影响”，请你任选3句古代经典名句（如诗文等），简要阐释它对你的影响。
2.你们小组组织了辩论会，对手小赵说：“其实学习经典没什么作用，因为发展经济与学习经典关系不大。”请你有理有据地反驳小赵的观点。（100一120字）
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近期，学校正在开展“传统文化进校园”系列活动，请你参与并完成下面的任务。
（1）（观点论述）汉字是人类文明进程中传承唯一超过五千年的文字，汉字书法是中国汉字特有的一种传统艺术。学校拟设立书法课程，对此众说纷纭。你怎么看？请写出观点、理由及结论。字数80字以内。
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（2）（故事链接）下图描画了我国宋代一位著名的文学家、书法家苏轼夜游的故事。请用自己的文字将这个故事简要叙写出来。字数在80字以内。
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（3）（撰写对联）中华文化源远流长。下面的对联旨在弘扬中华文化，请根据上联写出下联。
上联：笔墨纸砚书写中华文化
下联：_________________________
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