名著导读。
读现代诗歌，要注意几个问题:第一，注意诗歌的表现形式;第二，______________；第三，把握诗歌的意象;第四，体味诗歌的情感;第五，____________。
九年级语文名著阅读简单题
名著导读。
读现代诗歌，要注意几个问题:第一，注意诗歌的表现形式;第二，______________；第三，把握诗歌的意象;第四，体味诗歌的情感;第五，____________。
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名著导读。
（1）通过读《艾青诗选》等现代诗歌（包括汉译外国诗），我知道读诗歌要注意 、 、 等以上几点。
（2）艾青诗歌的中心意象是土地和太阳，请结合具体的诗歌，说说土地凝聚了作者怎样的情感，太阳表现了作者怎样的追求？
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名著阅读。
（1）关于“如何阅读现代诗歌”，下列说法不当的一项是（______）
A.要注意现代诗歌的表现形式。现代诗歌一般是分行书写的，而且必须押韵。
B.要品味诗歌的语言。诗歌的语言与日常语言相比，更为精炼优美，更有利于情感的抒发。
C.要把握诗歌的意象。意象是诗中寄寓了诗人主观情感的事物。诗人总会选择富有表现力的意象，传达出独特的情感。
D.要体味诗歌的情感。可以说，抒发情感是诗歌与其他文学样式的主要区别。
（2）下列关于名著和文化常识的表述错误的一项是（______）
A.在古代中国文学发展的历史长河中，小说经历了不断的丰富和拓展。明清时期，我国古代白话小说发展到顶峰，产生了众多不朽的名著。
B.古代科举考试，由低级到高级一般经历以下四个阶段：院试、乡试、会试、殿试。
C.《智取生辰纲》在结尾才点明“智取生辰纲”的计策，这样安排，采用了补叙手法，使文章集中凝练，生动有趣，造成悬念，比直陈其事，更具有吸引读者的艺术力量。
D.刘姥姥是《红楼梦》里让人眼前一亮的人物。刘姥姥共三次进大观园，教材中节选部分是刘姥姥第一次进大观园。“刘姥姥进大观园”这个熟语现在常用来比喻没有见过世面的人来到陌生新奇的花花世界。
（3）《水浒传》是第一部用古白话文写成的歌颂农民起义的长篇章回体小说。章回体小说将全书分为若干章节，称为“回”；每回前用两句对偶的文字标目，称为“回目”，用以概括本回的故事内容。如《水浒传》第十五回的回目是：“杨志押送金银担，吴用智取生辰纲。”请根据《水浒传》第七回的内容梗概补全回目。
（内容梗概）
花和尚鲁智深终于用武力制服了众波皮，泼皮们便买来酒牵来猪请鲁智深饮酒。酒后鲁智深将院中垂杨柳连根拨起，众泼皮惊服后每日请智深饮酒演武。鲁智深便作东还席，席间给众泼皮使禅杖。豹子头林冲在墙外看见喝彩，两人结为兄弟。
高太尉螟蛉之子高衙内调戏林冲之妻。林冲见是高衙内，虽然恼怒，但忍了。鲁智深来助，林冲忍让。老都管引富安和林冲好友陆谦见高太尉，定下了陷害林冲的计策。林冲接到高俅的信，要他去白虎堂等，还要他把宝刀带上。林冲到了白虎堂，高俅却说林冲带刀闯入白虎堂，将他抓了起来，还收了他的刀，就这样林冲中计被擒。
（回目名）花和尚倒拔垂杨柳，__________。
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判断题（注：正确的在答题卡上涂“A”，错误的涂“B”）。
（1）读诗时，要注意把握诗的意象，梳理诗的情节，体味诗歌的情感和蕴含的理性美。（______）
（2）“你的乳儿是在狱里，写着一首呈给你的赞美诗，呈给你黄土下紫色的灵魂”选自艾青的《雪，落在中国的土地上》。（______）
（3）《我的叔叔于勒》的作者是法国的莫泊桑，他的代表作还有《羊脂球》、《项链》。（______）
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以下是某班的名著阅读任务单，请你完成相关任务。任务涉及《水浒传》或《艾青诗选》的相关内容，请选一部回答相关问题。
| 《艾青诗选》 | 关注诗歌意象 | 《黎明的通知》、《向太阳》、《火把》、《太阳》、《复活的土地》 | 问题：探讨艾青诗歌中的意象，对理解艾青的诗歌有何意 义？我的理【解析】 |
| 阅读名著 | 阅读策略 | 内容呈现 | 问题与理解 |
| 第十二回 梁山泊林冲落草 | |||
| 《水浒传》 | 关注章回目录 | 汴京城杨志卖刀第十三回 急先锋东郭争功 青面兽北京斗武 第十六回 杨志押送金银担 | 问题：把有关杨志的章回放在一起阅读有何意义？ 我的理【解析】 |
| 吴用智取生辰纲 |
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《泰戈尔诗选》鉴赏会。
回顾学过的诗歌阅读策略，请选用两种策略对泰戈尔的诗进行赏析，然后写下你的发现。
| 赏析策略 | 诗歌 | 选用策略，写下发现 |
| A.把握感情基调 B.揣摩语言 C.关注修辞 D.把握重音节奏 E.分析意象 F.想象画面 | 示例： 假如我是一只鸟， 我也应该用嘶哑的喉咙歌唱： 这被暴风雨所打击着的土地， 这永远汹涌着我们的悲愤的河流， 这无止息地吹刮着的激怒的风， 和那来自林间的无比温柔的黎明…… ——然后我死了， 连羽毛也腐烂在土地里面。 为什么我的眼里常含泪水？ 因为我对这土地爱得深沉…… ——（艾青《我爱这土地》） | 策略：E分析意象 发现：“土地”是艾青诗中的一个主导意象，“土地”象征着生他养他而又多灾多难的祖国，因此“土地”意象凝聚了艾青对祖国和人民最深沉的爱，对民族危难和人民疾苦的深广忧愤。如“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……”，这真实朴素的两句诗，道出了诗人内心深处永恒的“土地”情结。 |
| 我的心，这只野鸟，在你的双眼中找到了天空。 它们是清晓的摇篮，它们是星辰的王国。 我的诗歌在它们的深处消失。 只让我在这天空高飞，翱翔在静寂的无限空间里。 只让我冲破它的云层，在它的阳光中展翅吧。 （泰戈尔《园丁集》冰心译） | （1）策略________，发现____________ | |
| （2）策略________，发现_____________ |
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名著阅读。
(1)艾青的诗歌有着丰富的意象，其中“土地”和“太阳”是他诗歌中的中心意象，请任选这两个意象中的一个，结合具体的诗歌进行分析这一意象的内涵。
(2)“兄弟”是《水浒》中最令人动情的两个字。下面文字中的“A”是《水浒》众多英雄中的一位，请写出这个人的名字，并写出一个与他相关的富有兄弟情义的情节。
当下和史进吃得饱了，各拿了器械，同回瓦罐寺来。到寺前，看到崔道成，邱小乙两个，兀自在桥上坐地。A大喝一声道：“你这厮们，来，来！今番和你斗个你死我活。”那和尚笑道：“你是我手里的败将，如何再来敢厮并？”A大怒，抡起铁禅杖，奔过桥来。那生铁佛生嗔，仗着朴刀，杀下桥去。A一者得了史进，肚里胆壮，二乃吃得饱了，那精神气越使得出来，两个斗到八九合，崔道成渐渐力怯，只办得走路。
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名著导读
（1）艾青(1910-1996)，原名_________，中国现代诗人。成名作《___________》，发表于1933 年，这首诗奠定了他诗歌的基本艺术特征和他在现代文学史上的重要地位。
（2）20世纪30年代艾青诗歌的主要意象是_______和_________。
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《艾青诗选》名著阅读
（“土地”与“太阳”）——诗歌意象解读
（1）20世纪30年代，艾青的诗歌主要意象是“土地”和“太阳”，主题是爱国主义。“土地”这个意象，凝聚着诗人对祖国以及对大地母亲深沉的爱，对祖国命运深沉的忧患意识。如《我爱这土地》中“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉”，这两句诗真实而朴素，却是来自诗人内心深处，来自民族生命深处，具有不朽的艺术生命力。请你结合以下诗歌，解读艾青诗歌中的“太阳”意象。
《太阳的话》
打开你们的窗子吧， 快起来，快起来
打开你们的板门吧， 快从枕头里抬起头来，
让我进去，让我进去， 睁开你的被睫毛盖着的眼，
进到你们的小屋里。 让你的眼看见我的到来。
我带着金黄的花束， 让你们的心像小小的木板房，
我带着林间的香气， 打开它们的关闭了很久的窗子，
我带着亮光和温暖， 让我把花束，把香气，把亮光，
我带着满身的露水。 温暖和露水撒满你们心的空间。
（艾青式的“忧郁”）——复杂情感体悟
（2）“忧郁”渗透了诗人的灵魂，是构成艾青诗歌艺术特性的基本要素之一。我们可以把它叫作“艾青式的忧郁”。如《雪落在中国的土地上》写道：“中国的苦痛与灾难，像这雪夜一样广阔而又漫长呀，雪落在中国的土地上，寒冷在封锁着中国呀”；《旷野》中写道：“薄雾在迷蒙着旷野啊……你悲哀而旷达，辛苦而又贫困的旷野啊”等等。那么你觉得这种忧郁是一种颓废消极的表现吗？
（诺贝尔奖的遗憾）——诗人精神的传承
（3）1984年,诗坛泰斗——艾青被提名为诺贝尔奖候选人,当时西班牙的戈麦斯、巴西的亚马多等一些有识之士一致呼吁:艾青是世界性人物,他使最古老的文化能与全世界亲切地汇合,诺贝尔文学奖应当颁给艾青!但结果未能如愿。假如艾青荣获2020年度诺贝尔文学奖,请你拟写一则颁奖词,概述其主要事迹,点出其精神品质。(80字左右)
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在“艾青诗歌研读”兴趣活动中，大家讨论热烈，请根据情境补全下面的对话。
小新提出疑问：“胡风称艾青为‘吹芦笛的诗人’，而艾青为什么自称为‘悲哀的诗人’？”小昌说：“读诗我们要‘知人论世’，把握意象，体会情感。以这首《雪落在中国的土地上》为例，它是艾青的早期作品，这首诗写于（1）______的悲哀时代，诗中的‘雪’、‘（2）______’、‘（3）______’等悲哀的意象，抒发了作者（4）______的情感，所以作者自称是‘悲哀的诗人’。”
小新恍然大悟：“噢，我明白了。”
雪落在中国的土地上，
寒冷在封锁着中国呀.......
风，
像一个太悲哀了的老妇。
紧紧地跟随着，
伸出寒冷的指爪，
拉扯着行人的衣襟。
用着像土地一样古老的话，
一刻也不停地絮聒着……
……
中国，
我的在没有灯光的晚上，
所写的无力的诗句，
能给你些许的温暖么？
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