科学精神与社会责任,是化学学科素养更高层面的价值追求。在一次实践活动中,小红和同学们一起参观了某钢铁公司。大家对矿石选取,冶铁和炼钢的工艺流程(如图)、生铁和钢的区别等,有了全新的认识。
(1)用赤铁矿石冶铁的反应原理是_____(用化学方程式表示)。
(2)分析工艺流程,三脱装置B中可能产生污染空气的气体是_____。流程C中的生铁属于_____(选填“混合物”、“纯净物”、“单质”)
(3)流程D中吹入氩气使钢水循环流动。各成分均匀混合,相当于化学实验中(填一种仪器的名称)_____的作用。
(4)在钢水铸件机中,高温钢加工成钢制零件时,充入氮气的作用是_____。
九年级化学流程题简单题
科学精神与社会责任,是化学学科素养更高层面的价值追求。在一次实践活动中,小红和同学们一起参观了某钢铁公司。大家对矿石选取,冶铁和炼钢的工艺流程(如图)、生铁和钢的区别等,有了全新的认识。
(1)用赤铁矿石冶铁的反应原理是_________________________(用化学方程式表示)。 (2)分析工艺流程,三脱装置中发生反应的化学方程式是________________(写一个)。
(3)向精炼炉中吹入氩气使钢水循环流动,各成分均匀混合,相当于化学实验中________的作用(填一种仪器的名称)。
(4)在钢水铸件机中,高温钢加工成钢制零件时,充入氮气的作用是_______________。
九年级化学流程题困难题查看答案及解析
科学精神与社会责任,是化学学科素养更高层面的价值追求。在一次实践活动中,小红和同学们一起参观了某钢铁公司。大家对矿石选取,冶铁和炼钢的工艺流程(如图)、生铁和钢的区别等,有了全新的认识。
(1)用赤铁矿石冶铁的反应原理是_____(用化学方程式表示)。
(2)分析工艺流程,三脱装置B中可能产生污染空气的气体是_____。流程C中的生铁属于_____(选填“混合物”、“纯净物”、“单质”)
(3)流程D中吹入氩气使钢水循环流动。各成分均匀混合,相当于化学实验中(填一种仪器的名称)_____的作用。
(4)在钢水铸件机中,高温钢加工成钢制零件时,充入氮气的作用是_____。
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科学精神与社会责任,是化学学科素养更高层面的价值追求。在一此实践活动中,灵宏和同学们一起参观了某钢铁公司。大家对矿石选取,冶炼和炼钢的工艺流程(如下图)、生铁和钢的区别等,有了全新的认识。
(1)用赤铁矿石炼铁的反应原理的是_____。(用化学方程式表示)
(2)分析工艺流程,三脱装置中S和Si发生反应的化学方程式是_____。(写一个)
(3)向精炼炉中吹入氩气使钢水循环流动,各成分均匀混合,相当于化学实验室中_____的作用(填一种仪器的名称)。
九年级化学流程题中等难度题查看答案及解析
科学精神与社会责任,是化学学科素养更高层面的价值追求。氯化钙(CaCl2)可作干燥剂、 混凝土防冻剂等。实验室用工业大理石(含有少量Al2O3、Fe2O3、SiO2等杂质)制备氯化钙的主 要流程如下图所示:
已知:SiO2不溶于水,常温下也不与盐酸反应。回答下列问题:
(1)配制 31%的稀盐酸 730 g,需要 36.5%的浓盐酸_________g。
(2)酸溶过程中,Fe2O3参与反应的化学方程式为_________。
(3)滤渣 I 的成分是_________,滤渣 II 中含有 Al(OH)3 和_________。
(4)操作 I 采用的方法是:蒸发浓缩、_________、过滤。
(5)加入试剂 a 的目的是_________。
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实验探究、科学精神是我们应具备的学科素养。化学兴趣小组的同学对实验室制取二氧化碳进行探究,请你一起参与。
(查阅资料)(1)稀硫酸能与大理石反应,生成的硫酸钙微溶于水;
(2)稀盐酸显酸性,可使紫色石蕊溶液变红。
(选用药品)按下表进行实验,取等质量的大理石加入足量酸中(杂质不与酸反应),产生二氧化碳体积随时间变化曲线如下图所示:
实验编号 | 药品 |
Ⅰ | 块状大理石、10%H2SO4溶液 |
Ⅱ | 块状大理石、7%HCl溶液 |
Ⅲ | 大理石粉末、7%HCl溶液 |
图中丙对应实验_________(选填” Ⅰ”、” Ⅱ”或” Ⅲ”)。确定用乙对应的药品制备二氧化碳,相应的化学方程式是___________;不选择甲对应的药品,理由是______________。
(选择仪器)小组同学从图 2 所示仪器中组装一套可控制反应速率的制取装置,你认为他们选择的仪器是__________(填序号)
(收集气体)用如图装置收集二氧化碳,空气从_____________(选填”X”或”Y”)端排出。
(检验气体)检验产生的气体为二氧化碳的方法是_________________。
(拓展创新)实验结束后,小组同学对装置中的废液产生了兴趣,有同学认为可能稀盐酸有剩余,欲证明该猜想是正确的,可向废液中加入______________,会出现_________的现象。
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调查题目或内容 | 调查对象或渠道 |
A、调查一周空气的变化情况 | 电视、网络、环保部门 |
B、调查家庭用水情况 | 同学、家长、居民户 |
C、调查市场上补钙保分健品的种类 | 保健品经销商、保健医生 |
D、调查家庭使用的塑料种类、数量 | 气象部门 |
A.调查一周空气的变化情况 |
B.调查家庭用水情况 |
C.调查市场上补钙保分健品的种类 |
D.调查家庭使用塑料的种类、数量 |
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实验序号 | 1 | 11 | 111 |
加入钢样粉末的质量/g | 2.812 | 5.624 | 8.436 |
生成气体的体积/L(标准状况) | 1.120 | 2.240 | 2.800 |
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实验序号 | Ⅰ | Ⅱ | Ⅲ |
加入钢样粉末的质量/g | 2.812 | 5.624 | 8.436 |
生成气体的体积/L(标准状况) | 1.120 | 2.240 | 2.800 |
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实验序号 | Ⅰ | Ⅱ | Ⅲ |
加入钢样粉末的质量/g | 2.812 | 5.624 | 8.436 |
生成气体的体积/L(标准状况) | 1.120 | 2.240 | 2.800 |
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