实验是学习和研究化学的重要方法。回答问题。
(1)图一装置可测定空气中氧气的含量，实验的主要操作步骤如下∶①将过量红磷平装入试管中，将20mL的注射器活塞置于10mL刻度处，并按图一所示的连接方式固定好，再将弹簧夹紧橡皮管；②点燃酒精灯；③撤去酒精灯，待试管冷却后松开弹簧夹；④读取注射器活塞的数据。注射器活塞将从10mL刻度处慢慢前移到约为_____________mL刻度处才停止。(已知试管容积为35 mL，不考虑红磷和五氧化二磷的体积对试管中空气体积的影响)
(2)用图二中的装置A制取氧气的化学反应方程式为_____________。组装发生装置A时，下列仪器、用品的组装顺序是____________(填序号)。
a 试管
b 酒精灯
c 铁架台
d 木块
(3)图二中的装置B ____________(填“能”或“不能”)用来收集CO2。
九年级化学实验题中等难度题
实验是学习和研究化学的重要方法。回答问题。
(1)图一装置可测定空气中氧气的含量,实验过程中需反复推拉两端注射器的活塞，目的是_______。
(2)若要制取并收集大量较纯净的氧气，可从图二中选择的装置组合是___(填字母),写出发生反应的化学方程式________。
(3)若要回收反应后溶液中剩余的固体,需要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和___。
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实验是学习和研究化学的重要方法,回答问题：
(1)下图装置可测定空气中氧气的含量,实验过程中需反复推拉注射器的活塞,目的是使______(填写物质的化学式)完全反应。
(2)实验室制氧气时常选择下图装置,其中使用分液漏斗和长颈漏斗相比,优势在于________(填写序号)。
A.可以增加生成物的质量 B可以控制反应的速率 C操作简单,节约能源D可以控制反应随时发生或停止
(3)进行上述的实验时,加药品前要先检验装置的____________。
(4)若要回收用过氧化氢溶液与二氧化锰反应后溶液中剩余的固体,需要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和_________:要证明二氧化锰是该反应的催化剂,需证明反应前后二氢化锰的__________________不变。
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实验是学习和研究化学的重要方法。回答问题。
(1)图一装置可测定空气中氧气的含量，实验的主要操作步骤如下∶①将过量红磷平装入试管中，将20mL的注射器活塞置于10mL刻度处，并按图一所示的连接方式固定好，再将弹簧夹紧橡皮管；②点燃酒精灯；③撤去酒精灯，待试管冷却后松开弹簧夹；④读取注射器活塞的数据。注射器活塞将从10mL刻度处慢慢前移到约为_____________mL刻度处才停止。(已知试管容积为35 mL，不考虑红磷和五氧化二磷的体积对试管中空气体积的影响)
(2)用图二中的装置A制取氧气的化学反应方程式为_____________。组装发生装置A时，下列仪器、用品的组装顺序是____________(填序号)。
a 试管
b 酒精灯
c 铁架台
d 木块
(3)图二中的装置B ____________(填“能”或“不能”)用来收集CO2。
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用下图所示装置测定空气中氧气的含量。在玻璃管中放入过量铜粉，管中的空气体积为50 mL，将活塞拉至30 mL刻度处的注射器和瘪的气球接在玻璃管的两端，点燃酒精灯，反复推拉注射器和挤压气球，待充分反应后，冷却至室温，将气球中的气体全部挤入玻璃管，此时注射器的活塞停在14mL刻度处。下列说法错误的是
A. 用硫粉代替铜粉不能达到实验目的
B. 铜粉过量是为了使装置内的氧气完全反应
C. 实验测得空气中氧气的体积分数为17.5％
D. 未冷却至室温即读取注射器读数会导致实验结果偏小
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如图所示装置可测定空气中氧气的含量，硬质玻璃管的体积为50mL，在硬质玻璃管中放入足量的铜粉，在右侧导管口套上瘪的气球，注射器内留有一定体积的空气，点燃酒精灯，反复推拉注射器，待反应结束后，冷却至室温。
（1）反应过程中，硬质玻璃管内观察到现象为_________,写出该反应符号表达式 ___________
（2）实验时，铜粉应足量，目的是_________________
（3）实验开始时注射器至少留____________mL空气。
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如图是初中化学部分重要实验的装置图，试回答下列问题：
（1）写出一种用图一装置可以制取的气体________，验满方法为；
（2）图二是测定空气中氧气含量的实验．通过该实验可得结论：空气中________；
（3）图三是酸碱中和反应的实验探究．某同学在烧杯中加入10mL氢氧化钠溶液，用滴管滴入稀盐酸并不断搅拌，再滴入几滴酚酞试液，溶液呈红色，此时烧杯中除酚酞外，还含有的溶质为________（填化学式）；
（4）图四是模拟工业炼铁的实验装置，装置后面气球的作用________．
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如图是初中化学部分重要实验的装置图，试回答下列问题：
（1）写出一种用图一装置可以制取的气体________，验满方法为；
（2）图二是测定空气中氧气含量的实验．通过该实验可得结论：空气中________；
（3）图三是酸碱中和反应的实验探究．某同学在烧杯中加入10mL氢氧化钠溶液，用滴管滴入稀盐酸并不断搅拌，再滴入几滴酚酞试液，溶液呈红色，此时烧杯中除酚酞外，还含有的溶质为________（填化学式）；
（4）图四是模拟工业炼铁的实验装置，装置后面气球的作用________．
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如图是初中化学部分重要实验的装置图，试回答下列问题：
（1）写出一种用图一装置可以制取的气体 ________ ，验满方法为 ________；检查该装置气密性的方法是：。
（2）图二是测定空气中氧气含量的实验．将锥形瓶底部放入热水中，白磷被引燃，说明燃烧不能缺少的一个条件是________，足量的白磷在锥形瓶中未能全部燃烧，说明瓶内剩余气体________燃烧（填“支持”或“不支持”）。写出白磷燃烧的化学方程式：________。
（3）图三可以用来检验二氧化碳，使用时瓶中装的试剂是________（写名称），二氧化碳从________（填字母编号）管口通入。
（4）图四是模拟工业炼铁的实验装置，玻璃管中的现象是________，反应方程式是________，装置后面气球的作用 ________．
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