如图所示，小明同学往量杯里倒入80℃的热水，读得热水的体积为80ml，然后将一只煮熟的冷鸡...

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如图10-5所示，小明同学往量杯里倒人80℃的热水，读得热水的体积为80ml，  然后将一只煮熟的冷鸡蛋放入热水中，一段时间后，测得热水的温度为30℃  (1)由资料查得，水的比热容是4．2×10³J/(kg·℃)，则此过程中鸡蛋吸收的热量不会超过多少?

(2)请你说明热水放出的热量没有全部被鸡蛋吸收而损耗的原因．

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在物理课上，老师让同学们设计实验来测量一个小木块的密度。小明和小红设计的实验方案如图所示：

在量筒中倒入水，记下水的体积为20mL。

把木块轻轻放入水中，木块漂浮在水面上不动，此时量筒中的水面如图B所示，则木块的质量是______g。

用一根细针把木块全部压入水中，量筒中的水面如图C所示。

（1）小明和小红测出的木块的密度值______。

（2）实验中，如果小明按照如图A、C、B的顺序进行操作，读数正确，则此次测出的木块密度值______选填“”、“”或“”。

（3）小明把量筒中的水倒净，然后在量筒中倒入盐水，想利用木块来测出盐水的密度，则他们只需要重复图中的实验步骤______即可。

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把一枚鸡蛋放入水中，鸡蛋沉入水底。这枚鸡蛋的密度究竟多大呢？为此，小明同学进行了以下实验：

(1)把天平放在水平桌面上，分度盘上指针的位置如图甲所示，他应将平衡螺母向_______调节，使天平平衡；

(2)天平平衡后，小明完成以下实验步骤，请你补充完整：

A.用调好的天平测量鸡蛋的质量为__________g（如图乙所示）；

B．往量筒中放鸡蛋时，发现量筒口径小，放不进鸡蛋；

C．将鸡蛋放入装满水的溢水杯中，并用小烧杯接住溢出来的水（如图丙所示）；

D．将小烧杯中的水倒入量筒中，测出鸡蛋排开水的体积为__________cm3（如图丁所示）；

(3)根据密度公式，计算出鸡蛋的密度为__________kg/m3；

(4)实验中，由于小烧杯的水不能倒干净，导致测量结果会__________（选填“偏大”或“偏小”）。

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土鸡蛋比普通鸡蛋营养价值更高，那土鸡蛋的密度是不是比普通鸡蛋更大呢？小亮从网上购买了家乡的土鸡蛋，利用“等效替代法”与学习小组的同学一起测量土鸡蛋的密度，实验过程如图：

(1)如图甲，将土鸡蛋放入装有适量水的透明烧杯中，发现土鸡蛋下沉至杯底，往烧杯中逐渐加盐并充分搅拌，直至观察到鸡蛋处于 _____状态，随即停止加盐；

(2)如图乙，取出鸡蛋，用调好的天平测出烧杯与盐水的总质量为_____g。将烧杯中的盐水全部倒入量筒中，用天平测出空烧杯的质量为55g，如图丙，用量筒测出盐水的体积为________ml；

(3)通过公式计算出盐水的密度即可知道鸡蛋的密度，本实验中鸡蛋的密度为___________kg/m3；

(4)小明觉得这种测量土鸡蛋密度的方法过于麻烦，他认为不用量筒也能完成实验。在保留天平的前提下，又找来一个烧杯，胶头滴管和一些水，利用这些仪器测量土鸡蛋的密度，请你和他一起完成实验：

①用调节好的天平测出土鸡蛋的质量m0；

②在烧杯中装入适量的水，并在水面的位置做好标记，用天平测出烧杯和水的总质量m1；

③把土鸡蛋轻轻放在装有水的烧杯中，倒出超过标记的水，并用滴管使烧杯中的水面恰好到标记处，再用天平测量此时烧杯、水和土鸡蛋的总质量m2；

③土鸡蛋的密度表达式是________（用水的密度ρ水和所测量的物理量符号表示）；

实验结束后，小明发现土鸡蛋有一定吸水性，则所测量的密度值将________（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。

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