温暖的传递
周末,我去医院看病,走到菜市场门口,看见有人在那里卖荠菜。
正是十一月下旬,寒风呼啸,冰雨淅沥。乍一见这些翠绿鲜嫩,本应属于春天的野菜,让人惊喜连连。我买了满满一袋,打算中午包荠菜馅饺子,想到这里,我好像已嗅到荠菜饺子的清香,心里浮起意外的喜悦。
在医院排队付费,站在我前面的是个三十多岁的妇人。她低头看见我提的荠菜,很是惊讶,连忙问我从哪里买的。我告诉她地址,没想到她那么心急,索性连队也不排了,兴冲冲地就要去买荠菜。妇人告诉我,他父亲最爱吃荠菜。现在他在医院住院,老没胃口,每天就吃一点饭,我想要是做荠菜饭,他肯定能多吃些。”
原来是这样啊,我催她赶快去买。从医院出来,又遇见那个妇人。她的眼中现出失望的色彩,叹口气说,她到的时候,人家正好卖完了,真是好可惜,不知明天有没有?说完,她转身离去,看着她失落的背影,我叫住她:“把这袋荠菜送给你吧。”
她连连摆手,说:“这哪行呢?你也是好不容易买到的。 ”
我执意送给她:“你父亲是病号,比我们需要。”她这才接过去,脸上满是愧疚的笑意。
我空着手回家,原本打算包饺子的计划落了空,但心里也没有什么遗憾,毕竟帮助他人,也是一种充实的快乐。
这件事过去,我也就淡忘了,没想到,一个多月后,我又遇见那妇人。
那天,一位老同学来我所在的城市出差。接到电话,我急忙到小区门口准备打车去接她。由于刚下了一场大雪,我等了十几分钟也没有等到车。正暗自着急,老同学又打来电话,说她坐别人的电动车赶过来了,让我在小区门口等她就行。
坐别人的电动车?我一头雾水,老同学在这里除了认识我,哪里有熟知的人?
没多久,一个穿蓝羽绒衣的女人骑着电动车在我面前停下,同学下了车,连声对骑车人道谢。骑车人说:“不用客气,路不好走,你又提着个大包,我正好顺路载你一程。”我感觉骑车人有些面熟,仔细一看,这才想起来,原来是我在医院送她荠菜的那个妇人。
回家的路上,和老同学说起这一次的巧遇,我俩都觉得心里暖洋洋的。是啊,在这个寒冷的冬季,温暖经过不断的传递,好像变成蒲公英的种子,撒向四面八方。
(选自《读者文摘》)
1.本文叙述了两件事情,请用简洁的语言概括出来。
2.第8自然段在全文结构中有什么作用?
3.品味结尾处画线句的表达效果。
4.阅读全文,说说文中的妇人是一个怎样的人。
七年级语文现代文阅读困难题
温暖的传递
周末,我去医院看病,走到菜市场门口,看见有人在那里卖荠菜。
正是十一月下旬,寒风呼啸,冰雨淅沥。乍一见这些翠绿鲜嫩,本应属于春天的野菜,让人惊喜连连。我买了满满一袋,打算中午包荠菜馅饺子,想到这里,我好像已嗅到荠菜饺子的清香,心里浮起意外的喜悦。
在医院排队付费,站在我前面的是个三十多岁的妇人。她低头看见我提的荠菜,很是惊讶,连忙问我从哪里买的。我告诉她地址,没想到她那么心急,索性连队也不排了,兴冲冲地就要去买荠菜。妇人告诉我,他父亲最爱吃荠菜。现在他在医院住院,老没胃口,每天就吃一点饭,我想要是做荠菜饭,他肯定能多吃些。”
原来是这样啊,我催她赶快去买。从医院出来,又遇见那个妇人。她的眼中现出失望的色彩,叹口气说,她到的时候,人家正好卖完了,真是好可惜,不知明天有没有?说完,她转身离去,看着她失落的背影,我叫住她:“把这袋荠菜送给你吧。”
她连连摆手,说:“这哪行呢?你也是好不容易买到的。 ”
我执意送给她:“你父亲是病号,比我们需要。”她这才接过去,脸上满是愧疚的笑意。
我空着手回家,原本打算包饺子的计划落了空,但心里也没有什么遗憾,毕竟帮助他人,也是一种充实的快乐。
这件事过去,我也就淡忘了,没想到,一个多月后,我又遇见那妇人。
那天,一位老同学来我所在的城市出差。接到电话,我急忙到小区门口准备打车去接她。由于刚下了一场大雪,我等了十几分钟也没有等到车。正暗自着急,老同学又打来电话,说她坐别人的电动车赶过来了,让我在小区门口等她就行。
坐别人的电动车?我一头雾水,老同学在这里除了认识我,哪里有熟知的人?
没多久,一个穿蓝羽绒衣的女人骑着电动车在我面前停下,同学下了车,连声对骑车人道谢。骑车人说:“不用客气,路不好走,你又提着个大包,我正好顺路载你一程。”我感觉骑车人有些面熟,仔细一看,这才想起来,原来是我在医院送她荠菜的那个妇人。
回家的路上,和老同学说起这一次的巧遇,我俩都觉得心里暖洋洋的。是啊,在这个寒冷的冬季,温暖经过不断的传递,好像变成蒲公英的种子,撒向四面八方。
(选自《读者文摘》)
1.本文叙述了两件事情,请用简洁的语言概括出来。
2.第8自然段在全文结构中有什么作用?
3.品味结尾处画线句的表达效果。
4.阅读全文,说说文中的妇人是一个怎样的人。
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语段阅读
病 人
每天下午,她都准时来到医院大门口左侧的台阶上,铺下一张报纸,静静地坐下看书。那是一本很厚的书。她的面前是一个花坛,红色的郁金香正在灿烂地开放。在她若有所思的时候,能看见她的那双大眼睛,平静而且清chè。虽然病号服并不合体,但并不能掩盖住她典雅的气质。
很友善,每当有人找她问事的时候,她表现得非常耐心。我想,她可能是位教师或幼儿园阿姨。
起风了,她轻轻地合上那本书,又整整齐齐地把那张报纸叠好,转身走进了大楼。楼内的人渐渐多了起来,这个点有上班的,也有下班的,正好又是探视的日子。电梯刚停下,人们争着涌了进去。电梯马上就有了反应,发出“受不了”的报警声。最后上来的人没有下去的意思,她就从中间挤了出来,等下一趟。
下一趟人照样很多,不过还好,电梯没有报警。人们纷纷选择自己要去的楼层数。有个农民模样的大伯触动数字7的时候,那数字就是不亮。他有些着急,还有些紧张。一遍一遍地拥。但没有人告诉他为什么。她发现后,急忙说:“大伯,这部电梯双层停。”大伯仍然没有明白过来什么是“双层停”。说话间已经到了8层。大伯不知道该怎么办,不肯下。她非常客气地对电梯内的人说:“请等我一下,我把他送到楼梯口。”
她让大伯从8层走到7层。其实楼梯离电梯也就只有四五步远,她很快就回来了,电梯内的不少人只是表情严肃,并没有说什么。当然,肯定有人心里会想:这人真多事。
电梯慢慢上行,一位手捧花篮的小伙子自言自语:口腔科病房是不是12层?她主动接过话说,是的,往左拐。电梯到了14层,一位急忙下电梯的姑娘不小心丢下了插在塑料袋里的一枝玫瑰。塑料袋里有几盒营养品,但只有这一枝玫瑰。这时电梯门将要关上,她迅速触动开门钮并捡起那枝玫瑰,她还没有说完“请等我一下”,就跨出了电梯,她一定想把那枝玫瑰还给那位姑娘。对于姑娘要看望的人,那肯定是一枝温xīn的玫瑰,可以疗伤的玫瑰。
但她没有想到,她后脚刚刚迈出电梯,电梯里的一位戴眼镜的女士“啪”一下就把电梯关上了,并及时触动了上行的按钮。“神经病!”她似乎憋了一肚子火气没有发泄干净,继续说:“真的,这个人我知道,在这里住了一个多月了,精神病人。”
“嗬,我觉得她的行为不正常。”另一个人接着说。
电梯内剩下的十余人恍然大悟,大家觉得甩掉她真是太正常了。
1.第一段中作者对“病人”进行了哪些方面的描写?作用是什么?(5分)
2.本文写“病人”选了电梯中的四件事,请概括四件事的内容。(8分)
第一件:第二件:
第三件:第四件:
3.作者除了正面写“病人”,还写周围人对“她”看法,为什么?(5分)
4.作者为什么以“病人”为题?(4分)
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阅读下面文章,完成各题
最美的播种
陆振波
①那年的春天格外的温暖。早晨阳光照进病房,窗外的新柳,昨天还是嫩黄今天就葱翠了。去年秋父亲住进医院,快半年了。父亲是肺癌晚期。透过窗子,看见院子里红的花儿绿的叶子,鸟儿在高处飞蜜蜂在低处飞,父亲躺不住了,从病床上坐起:“我得回家!”
②我说:“大,不能回家,医生说你的病很快就好转了,要听医生的。”父亲看着我,慢声说:“你们总是说我这病快好了快好了,为啥老是没个好转?我得回家,回家播种呀!”
③父亲种菜是行家里手,时令的瓜菜,他种植得最好,每一年每一季,他都是自己选种、取籽、育苗,继而移栽、嫁接、施肥、灌溉。菜贩子跑来拉走一车,集市上半天就脱销了。买菜的人必定先问“是不是城西老陆家园子里的”然后才肯买。父亲的菜蔬,总要留下一些自家吃,给亲戚家吃,也分给左邻右舍的乡亲吃。每回我从远洋的渔轮上归来,被海鲜齁咸了肠胃,最能解馋的就是父亲种植的瓜果菜蔬。
④父亲的身体已经很虚弱了,回到家里,他寻出铁锹镢头,往菜园子奔,迈出几步却气喘了,一串串咳嗽。我抢了他的铁锹,要为他翻地去,父亲却拦了我。“我这个病呦。”父亲轻叹着说。
⑤第二天,父亲踩着三轮车要去街上赶集,拦都拦不住。他把去年采收的种籽,一包一包一袋一袋一兜一兜的,也有用葫芦玻璃瓶塑料瓶盛装的。扁而白色,是黄瓜籽甜瓜籽南瓜籽,扁而黄色,是辣椒籽西红柿籽茄子籽,圆而黑色,是葱籽韭菜籽萝卜籽,还有翠翠的绿豆,艳红的豇豆,鸡腰子一样的芸豆,满满的载了一车。我说:“大,我和你一起去吧。”父亲笑笑:“不用。”
⑦晌午,父亲回来,三轮车上的种籽没有了,取而代之的是许多各种各样的食材。父亲说:“不过是一些种籽,送给他们种,他们硬是把这些好吃的堆到我车上来。看看,四娃子给的大扇排骨,还有牛大嫂给的麻花,长腿刘给的山楂,还有这……”
⑧到芒种时节,父亲走了。自从他赶集回来,就坚决不去医院了,也不再问他这支气管肺炎啥时候能好。父亲走得很安详。至今十五年了,我常常想起那年的春天,温暖的明媚的,红的花儿绿的叶子。左邻右舍十里八村的乡亲们都说,那一年风调雨顺五谷丰登,瓜儿果儿都格外的甜。
(《扬子晚报》)
(1)根据下面的提示,请你将发生在父子及乡亲们之间的故事情节补充完整。
父亲重病住院→_____→_____→父亲赶集送菜种→_____→父亲去世
(2)从行文上看,有人认为第三段与上下文的关系不大,可以删去,请谈谈你的看法:_____________________。
(3)文章标题为“最美的播种”,你觉得“播种”究竟“最美”体现在哪些方面?请结合具体内容________________________。
七年级语文现代文阅读困难题查看答案及解析
双休日,小李同学和妈妈一起去农贸市场买菜。在农贸市场门口,小李同学看见一位老大爷捉着两只国家二级保护动物白鹭在兜售。
假如你是小李同学,请根据本学期所开展的语文实践活动《保护野生动物的一次活动》所了解到的知识,写几句劝告的话,来劝这位老大爷纠正自己的错误行为。注意说话的身份和语气,80字左右。
七年级语文语言应用中等难度题查看答案及解析
对语法分析正确的一项 ( )
A. “我们”是代词、 “一个”是数量词、“高兴”是形容词、“思考”是名词。
B. “冬天,寒风呼啸着拂面而来,吹得人瑟瑟发抖。”有语病。修改方法是在“瑟瑟发抖”前加“全身”。
C. “高兴”的近义词是“快乐”,反义词是“伤心”。
D. “雨后的草原野花竞放,像一块刚浸过水的花头巾,连露珠儿都是五颜六色的了!”句子运用了夸张的修辞手法。
七年级语文选择题简单题查看答案及解析
下列句子中加点的词语使用有误的一项是 ( )
A. 靠着城楼左右两边的石栏,八面红旗迎风招展。
B. 破课桌,俨然一个叱咤风云的古战场。
C. 城墙的四角,各有一座玲珑剔透的角楼。
D. 屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸。
七年级语文选择题中等难度题查看答案及解析
下列加点词语运用不正确的一项是( )
A.湖南省博物馆中陈设的丰富艺术品美不胜收,让人唯有对艺术屏息膜拜。
B.南门口的小吃一条街,不管是白天还是夜市都人声鼎沸,香气弥漫,诱人驻足。
C.当他看到在寒风中瑟瑟发抖的小乞丐时,怜悯之情油然而生。
D.这两本词典各得其所,一本重视溯源,一本例句丰富,特色都很鲜明。
七年级语文选择题中等难度题查看答案及解析
阅读《在心田种一畦黄瓜秧》,回答后面问题。
①十三岁那年的夏天,酷热难耐。在城里读书的我,一放假便回父母工作的小学度假。
②回到家,看见门前的池塘干涸龟裂,池中原本翠绿的茭白失去了往日的生机,几丛枯茎耷拉着脑袋,在炫目的阳光下泛着白光,先前那一群群自由游弋的鲫鱼早已不知去向。好在池塘边的沙地上,一畦黄瓜秧正郁郁葱葱地蔓延着,一朵朵金黄色的小花迎着骄阳绽放笑脸,一群群蜂蝶在花丛中翩翩起舞,茂密的瓜叶下隐隐约约点缀着许多黄瓜条。一向爱吃黄瓜的我不禁一阵暗喜,仿佛看见了父亲早晚为瓜秧浇灌的身影——在这样一个大地备受饥渴煎熬的时节,只有勤劳的父亲才能赋予这一畦黄瓜如此蓬勃的生机……
③清晨天刚亮,母亲便起床煮饭,我跟着起来晨读。推开房门,一眼就瞥见一个熟悉的身影,正在我家的瓜地里捣腾着什么。“爸,有……”我本能地想告诉父亲有贼在我们的菜地里偷黄瓜,母亲却一把捂住了我的嘴,快速把我拉回房里,轻轻关上房门。父亲忙问我们到底发生了什么事。“有贼!”我气愤愤地说,“有人在我们的菜地里偷摘黄瓜呢,可妈妈却不让我喊,难道就任由那人偷我们的黄瓜吗?”
④我见父亲没反应,就接着说:“我认得那人,是我同学小磊的爸爸阿根叔,哼,真丢人,这么大的人还干这事!”“嘘!小声点,别吓着人家了!”母亲边朝我打手势,边指指隔床正睡着的弟弟、妹妹,示意我不要让他们听见。我嘴里不说什么,心里还是气恼:刚回来,还没尝过鲜呢,现在可好,那几根大的肯定被偷了……
⑤我急得想哭,希望父亲能出去制止那人的恶行。然而,父亲却用宽厚的手掌抚摸着我的小脑袋,轻声说:“孩子,你妈刚才做得很对。我们丢失几根黄瓜是小事,让人家丢了面子那可是大事呀!你想想,要不是今年这样干旱的天气,往年这时候可是家家户户菜蔬最丰富的时节啊!人家如果不是实在没菜下饭了,怎么会去干这种不光彩的事情呢?”最后,父亲郑重地说:“记住,今后在任何人面前都不得提起这件事!决不能让你弟弟、妹妹知道。”
⑥“可我昨天跟弟弟妹妹说好了今天早上一起去摘黄瓜的啊!我们可都数过了,今天有十二根可以摘了,那等下怎么跟他们交代呢?”
⑦“这好办,等下发现瓜少了,我就告诉他们是给田鼠吃了吧!”母亲的话打消了我的几分顾虑。
⑧“没错,就按你妈说的办!”父亲边说边温和地看着我……
⑨尽管我心中仍有丝丝的气恼,但想想阿根叔养活一家十口的不易,顿时觉得自己先前的举动确实有点过分。我不敢迎视父亲殷切的目光,不禁感到有些惭愧:去年,阿根叔因为孩子学费减免一事产生误会,当众数落身为校长的父亲,父亲也没多加辩解,而我……
⑩过了许久,母亲悄悄推开房门,看清菜地里的人已走了,才让我跟她一起出去……记忆中,这是我家最迟的一顿早餐。吃完早饭,父亲还叮嘱母亲到菜地里摘些茄子、豇豆,派我给阿根叔家送去,好让刚回家度假的小磊能吃上新鲜的蔬菜。过了一会儿,父亲又改了主意,交代菜不要我送,叫弟弟、妹妹送去……
⑪岁月如歌,往事如风。转眼间二十多年过去了,每当酷暑来临时,每当餐桌摆上脆嫩可口的凉拌黄瓜时,我总会想起年少时的那个清晨,想起父母那一番质朴却让我终身受益的话,想起家门口那一畦翠绿蓬勃的黄瓜秧……
1.根据提示,概括“我”在主要事件中情绪变化的过程。
气愤愤→ →急得要哭→ →觉得自己过分→
2.按要求品析词语和句子。
(1)母亲却一把捂住了我的嘴,快速把我拉回房里,轻轻关上房门。
(2)一畦黄瓜秧正郁郁葱葱地蔓延着,一朵朵金黄色的小花迎着骄阳绽放笑脸,一群群蜂蝶在花丛中翩翩起舞。
3.请结合文章具体内容,分析文中的父亲是个怎样的人。
4.从结构和内容两方面分析文章最后一段的作用。
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结合语境,填入横线处的句子最恰当的一项是:
现在正是枝叶繁茂的时节。__________那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙。翠绿的颜色明亮地在我们的眼前闪耀,似乎每一片树叶上都有一个新的生命在颤动,这美丽的南国的树!
A.无数的树根立在地上,像许多根木柱。
B.我仿佛听见几只鸟扑翅的声音。
C.这棵榕树好像在把它的全部生命力展览给我们看。
D.树林变得很热闹。
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《冬雨》(10分)
①清晨,拉开门迈入楼道,就听到楼顶的木制盖板上“沙沙”、“吧嗒”、“乒乓”的声音。
②北国的冬天不正是下雪的季节吗?在这“大雪”的节令,在一场瑞雪之后,竟然下了一场小雨!听惯了西北风的呼啸,忽然听到这雨声,让人觉得严冬已过去,又置身于春风春雨中了。那雨声使我不禁联想起广东音乐,“沙沙”声宛然《沉醉东风》中轻缓细切的弹拨乐,“吧嗒”、“乒乓”的大雨点儿声,多像《雨打芭蕉》演奏到一处小高潮之际那美妙的韵律。
③楼外,雨小,雾大。雨,淅浙沥沥,如丝如缕,东飘西洒,悄无声息,要不是偶有几个大雨点,你就看不见它。冬雨虽然似乎来错了季节,却也有情,落在你的脸上、脖子里,并不给你寒意,也不让你产生淋漓之苦,只是凉丝丝的,你会顿生一种特殊的轻柔、清新和亲切感。
④冬雨会躲进雾里,跟你捉迷藏,神秘兮兮的。雾蒙蒙,隐住村镇,裹住树,笼着一个神秘的世界。近处,雾中房屋、树木、电杆,朦朦胧胧,影影绰绰,似海上若隐若现的山岛,,又如烟波中耸着桅杆的船舰。雾也有情,好似跟你逗戏,给你“画”个“圈”,你往前,她就后退,你退回来,她又悄悄地追过来,你喝喊,声音似落进大海里,杳无回音。
⑤雾缓缓消退,树木从雾的纱幔里走出来。杨树虽已落尽了叶子,然而,那擎在枝头的绛褐色的苞头,经雨水润泽,有些膨胀,像初春欲放的苞蕾。远眺小溪旁那一排排一丛丛年轻的柳树,尚存几许绿色或淡黄的叶子,乍一看还真有几分柳枝鹅黄泛青、“依旧烟笼十里堤”的韵味呢。
⑥雨更小了。人们立在雨中谈笑,小孩子们蹲在如镜的小水洼边,和自己的影子相视而笑,指点着,戏逗着。不少人打了伞,红的、黄的、草绿的、天蓝的……饰着各种图案,远看,仿佛翩翩的彩蝶。此时此景,在许多人的眼中、心中,花伞已远非遮雨的工具,而是艺术品,是生活的装点,是美的一部分,似乎也寄寓了对春的渴望。应该说,在北国,冬雨总该是不正常的,而这“不正常”却也令我别有情愫,启发了我的新思维,让我体味到造物主的“不拘一格”、无穷变化。冬雨不是老皇历,老皇历有些页码念不得了。不是吗,这几年,在不少发奋图强、追求高远境界的人们的心里,严寒的冬在缩短着.温暖的春在提前着,火热的夏和金灿灿的秋似乎在延长着。
⑦一位大作家说过,既然冬天已经来临,春还会远吗?
⑧冬雨,你该是春的急先锋、春的精灵,你勾起我对春的向往和呼唤,让我早早地盼起春来。你牵着我的思绪超越了一个严寒而没有绿野和鲜花的季节,让我似乎看到一个万紫千红的季节已经早早来临。
1.①②③段依次从 觉、 觉、 觉等感官写冬雨给人们带来的美好感受。(3分)
2.④段中“冬雨会躲进雾里,跟你捉迷藏,神秘兮兮的。”主要运用了什么修辞手法,请简要说说这种修辞手法的表达效果。(4分)
3.②段“在一场瑞雪之后,竟然下了一场小雨”中的“竟然”二字是针对“ ”而言的。(从原文中找句子回答) (3分)
七年级语文现代文阅读困难题查看答案及解析