阅读下面的文字,按要求作文。
在本学期的语文学习旅程中,我们曾与海伦·凯勒共同为引领她创造人生奇迹的安妮·莎莉文点赞,曾与让乔诺共同为普通而善良的植树牧羊人点赞;也曾与史铁生共同为他坚韧乐观的母亲点赞,还曾与安徒生共同为敢于揭穿皇帝未穿任何衣服真相的小男孩点赞……
蓦然回首,十几年来,不论是家庭生活的美好与温馨,校园生活的快乐与烦恼,还是社会生活的丰富与复杂,总会有值得我们点赞的一些人。
请以《 我为你点赞》 为题目, 把题目补充完整, 写一篇记叙文。
要求:作文中不得出现真实的人名、地名。表达意图要明确,内容要具体充实。不少于500字。
七年级语文命题作文困难题
阅读下面的文字,按要求作文。
在本学期的语文学习旅程中,我们曾与海伦·凯勒共同为引领她创造人生奇迹的安妮·莎莉文点赞,曾与让乔诺共同为普通而善良的植树牧羊人点赞;也曾与史铁生共同为他坚韧乐观的母亲点赞,还曾与安徒生共同为敢于揭穿皇帝未穿任何衣服真相的小男孩点赞……
蓦然回首,十几年来,不论是家庭生活的美好与温馨,校园生活的快乐与烦恼,还是社会生活的丰富与复杂,总会有值得我们点赞的一些人。
请以《 我为你点赞》 为题目, 把题目补充完整, 写一篇记叙文。
要求:作文中不得出现真实的人名、地名。表达意图要明确,内容要具体充实。不少于500字。
七年级语文命题作文困难题查看答案及解析
根据要求完成作文。
遇见,是一个十分神奇的词语。古往今来,无数次遇见带来无限美好的故事。宗璞遇见盛开的紫藤萝花,重新唤起对生活的信心;海伦·凯勒遇见安妮·莎莉文老师,她的生命创造了奇迹;我们遇见了《中国诗词大会》《经典咏流传》等好节目,感受到了中华优秀传统文化的魅力……
请以“遇见”为标题,或自拟一个包含“遇见”这个词语的标题,写一篇文章。
要求:①不少于500字;②写出真情实感;③标点符号的运用力求正确、规范。④为公平起见,文中不要出现真实的校名、姓名。
七年级语文命题作文困难题查看答案及解析
阅读下面的材料,按要求作文。
遇见,是一个十分神奇的词语。古往今来,无数次遇见,带来无限美好的故事。宗璞因为遇见盛开的紫藤萝花,于是重新唤起对生活的信心;海伦·凯勒因为遇见安妮·莎莉文老师,她的生命才创造了奇迹;牛汉因为遇见人生第一本书,他那没有幽默的童年才感应到了生命的快乐和梦幻。
请以“遇见”为题写一篇记叙文。
要求:①不少于600字;②文中不得出现真实的人名、地名、校名;③不得抄袭。
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下列选项中对课文理解不当的一项是( )(3分)
A、《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书,是儒家经典著作之一。
B、《再塑生命的人》一文的作者是美国女作家海伦·凯勒,文中作者热情赞扬了她的老师莎莉文引领自己创造了生命的奇迹。
C、散文家马及时在《王几何》一文中给我们描写了一位业务水平高,人人都企盼他上课的幽默风趣的老师,与魏巍笔下的女老师性格迥然不同。
D、《济南的冬天》一文中,作者先运用对比手法突出济南的“温晴”,赞誉它是个“宝地”,然后紧扣“山”和“水”,铺展了一幅幅淡雅的山水画。文中写山景,先写薄雪覆盖下的山,次写城外远山,再写阳光朗照下的山。
七年级语文选择题简单题查看答案及解析
阅读下面的文字,按要求作文。(40分)
人生有挫折和痛苦,但人生也同样有美丽。有美丽的风景,如莫怀戚一家温馨幸福的一次散步,谢太傅一家人讨论诗文、赏雪并描述雪景的融洽、欢快;有美丽的心灵,如安妮·莎莉文老师对海伦·凯勒的理解、关爱、教育,万芳对朋友的仗义和理解;有美丽的情感,如魏巍对蔡芸芝老师的依恋和思念,史铁生对母亲的愧疚和怀念……这一切,使我们的人生充满了瑰丽的色彩。
请以“生活中的美丽”为题,联系生活实际和自己的切身感受,写一篇不少于500字的记叙文,抒发你的真情实感。文中不可出现真实的地名、校名、人名。
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阅读下面的文字,按要求作文。(40分)
人生有挫折和痛苦,但人生也同样有美丽。有美丽的风景,如莫怀戚一家温馨幸福的一次散步,谢太傅一家人讨论诗文、赏雪并描述雪景的融洽、欢快;有美丽的心灵,如安妮·莎莉文老师对海伦·凯勒的理解、关爱、教育,万芳对朋友的仗义和理解;有美丽的情感,如魏巍对蔡芸芝老师的依恋和思念,史铁生对母亲的愧疚和怀念……这一切,使我们的人生充满了瑰丽的色彩。
请以“生活中的美丽”为题,联系生活实际和自己的切身感受,写一篇不少于500字的记叙文,抒发你的真情实感。文中不可出现真实的地名、校名、人名。
七年级语文作文题中等难度题查看答案及解析
阅读下面文字,按要求写作。
面对温晴暖和的济南冬日,老舍想说:“谢谢你,济南!”面对强忍病痛,悉心照料自己的母亲,史铁生想说:“谢谢你,母亲!”面对耐心善良,给自己带来光明和希望的莎莉文老师,海伦凯勒想说:“谢谢你,恩师!”在成长的道路上,会有许多值得我们铭记和感谢的人、事、物……
请以“谢谢你, ”为题目,写一篇文章。
要求:(1)将题目补充完整;(2)内容具体,有真情实感;(3)文体不限(诗歌、戏剧除外);(4)不少于500字;(5)不得套写,抄袭;(6)不得透露个人信息。
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阅读下面文字,按要求写作。
面对温晴暖和的济南冬日,老舍想说:“谢谢你,济南!”面对强忍病痛,悉心照料自己的母亲,史铁生想说:“谢谢你,母亲!”面对耐心善良,给自己带来光明和希望的莎莉文老师,海伦凯勒想说:“谢谢你,恩师!”在成长的道路上,会有许多值得我们铭记和感谢的人、事、物……
请以“谢谢你, ”为题目,写一篇文章。
要求:①将题目补充完整;②内容具体,有真情实感;③除诗歌外,文体不限,500字以上。④文中不得出现真实的人名、校名、地名。
七年级语文作文题困难题查看答案及解析
阅读下面一段文字,完成(1)-(4)题。(8分)
语文世界风光无限。在这里,我们跟随莫怀戚到田野散步,感受到了亲情的温馨;①跟随海伦·凯勒认识了再塑生命的人□莎莉文老师;跟随朱自清寻觅春天的脚步,领略了②迎风摇曳,姿态优美的春天;③我们还玲听了“至圣先师”孔子的教(huì),认识了聪明机灵的小朋友陈元方,感受了曹操气吞日月的搏大胸襟。
1.根据拼音写出相应的汉字,给加点字注音。(2分)教(huì) 温馨
2.结合语境,在第①句 “□”加上标点符号。(2分)
3.根据语境,用合适的成语替换②划横线的文字。(2分)
4.在第③划线句中,有二个错别字,请找出并订正。(2分)
A 应改为 ; B 应改为 。
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阅读下面的文字,按要求作文。
成长路上,繁星闪烁,每一缕星光都曾照亮你前行的路,值得感谢:史铁生感谢母亲用“好好儿活”鼓励他热爱生活;海伦感谢莎莉文老师给予她“再塑生命”的勇气;鲁迅先生感谢长妈妈那“伟大的神力”给予他无限的温暖……在你的成长路上,又有哪些人照亮过你的世界,值得感谢?
请以“感谢有你”为题,写一篇文章。
要求:
(1)自选文体;(2)不少于500字;(3)文中不得出现真实的校名、地名、人名。
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