“种瓜得瓜、种豆得豆”体现了生物的什么特征呢？（ ）
A. 能生长 B. 能遗传 C. 能变异 D. 能呼吸
七年级生物单选题简单题
“种瓜得瓜、种豆得豆”体现了生物的什么特征呢？（ ）
A. 能生长 B. 能遗传 C. 能变异 D. 能呼吸
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“种瓜得瓜、种豆得豆”体现了生物具有（ ）特征
A、生长发育 B、遗传
C、变异 D、繁殖
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“种瓜得瓜、种豆得豆”，体现了生物的哪种基本特征
A. 生物能生长 B. 生物能繁殖后代
C. 生物繁殖中普遍存在遗传现象 D. 生物繁殖中普遍存在变异现象
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“种瓜得瓜，种豆得豆”“一母生九子，连母十个样”，这种现象说明生物具有的特征是（ ）
A. 生长发育 B. 呼吸
C. 排出体内废物 D. 遗传和变异
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“种瓜得瓜种豆得豆”，说明生物具有什么特征（ ）
A. 遗传 B. 能进行呼吸 C. 变异 D. 需要营养
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“种瓜得瓜，种豆得豆”，反映得生物特征是（ ）
A.生长 B.变异 C.遗传 D.能对外界刺激作出反映
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古谚语“种瓜得瓜，种豆得豆”反映了生物基本特征中的（ ）
A. 营养 B. 呼吸
C. 遗传 D. 变异
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古谚语“种瓜得瓜，种豆得豆”反映了生物基本特征中的
A、营养 B、呼吸 C、遗传 D、变异
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关于生物特征的说法，正确的是（ ）
A. “蜻蜓点水”体现的是生物能排出废物
B. “红豆生南国，春来发几枝”体现的是生物能生长
C. “种瓜得瓜，种豆得豆”体现的是生物有变异的特性
D. “螳螂捕蝉，黄雀在后”体现的是生物能进行呼吸
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“种瓜得瓜，种豆得豆”、“螳螂捕蝉、黄雀在后”描述的现象体现的生物的基本特征分别是（ ）
①生物具有变异的特性 ②生物都有遗传特性 ③生物能排出代谢废物 ④生物能生长 ⑤生物的生活需要营养
A. ①③ B. ①② C. ③④ D. ②⑤
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