“探究串联电路特点”时小明选用两只规格相同的灯泡连接的电路如图甲所示.(1)闭合开关S后，...

“探究串联电路特点”时小明选用两只规格相同的灯泡连接的电路如图甲所示.

(1)闭合开关S后，发现灯L1发光，L2不发光，可能原因是____ 。

(2)为了探究“串联电路的电流关系”，分别把图中A、B、C各点断开，然后把电流表接入，闭合开关前，发现其中一个电表指针如图乙所示，但电表连接正确且电路并无故障，出现这种现象的原因是______。

(3)在探究“串联电路的电压关系”时，小明将电压表并联在L1两端，闭合开关，电压表示数如图丙所示，为了使实验结果更精确，接下来他应该_______________________.

(4)正确进行实验操作后，测得A、B、C三处的电流IA、IB、IC，测得AB、BC、AC两点间的电压UAB、UBC、UAC.下列说法正确的是_______。

A. IA>IB>IC　　　　　 B. IA<IB<IC

C. UAB=UBC=UAC　　　 D. UAC=UAB+UBC

(5)为了使结论更有普遍性，可采用的操作是___________.

九年级物理实验题简单题查看答案及解析

在“探究串联电路特点”时小明选用两只规格相同的灯泡连接的电路如图所示。

（1）闭合开关S后，发现灯L1发光，L2不发光。同学们有以下几种猜想：

① L2灯丝断了； ② L2短路；③ 灯L2也工作，但L2中电流比L1中电流小。以上猜想中正确有　 （填序号）。

（2）为了寻找“串联电路的电流关系”，分别把图中A、B、C各点断开，然后把　　　　 接入，闭合开关前，发现其中一个电表指针如图所示，出现这种现象的原因是　　　　　 。

（3）在寻找“串联电路的电压关系”时，小明将电压表并联在L1两端，闭合开关，电压表示数如图所示，为了使实验结果更准确，接下来他应该　　　　　　　　 。

（4）为了使结论更有普遍性，可采用的方法是（　　 ）（ 填A或B ）

A换用不同规格灯泡多次实验。

B换不同的电表多次实验

（5）正确实验操作后，测得A、B、C三处的电流记IA、IB、IC，测得AB、BC、AC两点间的电压UAB、UBC、UAC。下列说法正确的是

A．IA＞IB＞IC　　　 　　 B．IA＜IB＜IC　　　　　

C．UAB＝UBC＝UAC　　　　　 D．UAC＝UAB+UBC

九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析

（6分）“探究串联电路特点”时小明选用两只规格相同的灯泡连接的电路如图甲所示。

（1）闭合开关S后，发现灯L1发光，L2不发光。同学们有以下几种猜想：①L2灯丝断了；②L2短路；③灯L2也工作，但L2中电流比L1中电流小。以上猜想中正确有　 （填序号）。

（2）为了寻找“串联电路的电流关系”，分别把图中A、B、C各点断开，然后把　　　　 接入，闭合开关前，发现其中一个电表指针如图乙所示，出现这种现象的原因是　　　　　 。

（3）在寻找“串联电路的电压关系”时，小明将电压表并联在L1两端，闭合开关，电压表示数如图丙所示，为了使实验结果更准确，接下来他应该　　　　　　　　　　　　　　 。

（4）正确实验操作后，测得A、B、C三处的电流记IA、IB、IC，测得AB、BC、AC两点间的电压UAB、UBC、UAC。下列说法正确的是　　　　 A．IA＞IB＞IC B．IA＜IB＜IC　 C．UAB=UBC=UAC　　　 D．UAC=UAB+UBC

（5）为了使结论更有普遍性，可采用的方法是：　　　 。A、换用不同规格灯泡多次实验，B、改变电源电压多次实验

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“探究串联电路特点”时，小明选用了两只规格相同的灯泡，连接的电路如图甲所示。

（1）闭合开关S后，发现灯L1发光，L2不发光。同学们有以下几种猜想：①L2灯丝断了；②L2短路；③灯L2也在工作，但L2中电流比L1中电流小。以上猜想中正确有______（填序号）。

（2）为了寻找“串联电路的电流关系”，分别把图中A、B、C各点断开，然后把______接入，闭合开关前，发现其中一个电表指针如图乙所示，出现这种现象的原因是______。

（3）正确实验操作后，测得A、B、C三处的电流记IA、IB、IC，下列说法正确的是______。

A．IA＞IB＞IC　　　 B．IA＜IB＜IC C．IA=IB=IC

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“探究串联电路特点”时小明选用两只规格相同的灯泡连接的电路如图甲所示．

（1）闭合开关S后，发现灯L1发光，L2不发光．同学们有以下几种猜想：①L2灯丝断了；②L2短路；③灯L2也工作，但L2中电流比L1中电流小．以上猜想中正确有　　　　 （填序号）．

（2）为了寻找“串联电路的电流关系”，分别把图中A、B、C各点断开，然后把　　　　 接入，闭合开关前，发现其中一个电表指针如图乙所示，出现这种现象的原因是　　　　 ．

（3）在寻找“串联电路的电压关系”时，小明将电压表并联在L1两端，闭合开关，电压表示数如图丙所示，为了使实验结果更准确，接下来他应该　　　　 ．

（4）正确实验操作后，测得A、B、C三处的电流记IA、IB、IC，测得AB、BC、AC两点间的电压UAB、UBC、UAC．下列说法正确的是　　　　

A．IA＞IB＞IC　　 B．IA＜IB＜IC

C．UAB=UBC=UAC　　　 D．UAC=UAB+UBC

（5）为了使结论更有普遍性，可采用的方法是　　　　 ：．A、换用不同规格灯泡多次实验，B、改变电源电压多次实验．

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“探究串联电路特点”时小明选用两只规格相同的灯泡连接的电路如图甲所示．

（1）闭合开关S后，发现灯L1发光，L2不发光．同学们有以下几种猜想：①L2灯丝断了；②L2短路；③灯L2也工作，但L2中电流比L1中电流小．以上猜想中正确有　　　 （填序号）．

（2）为了寻找“串联电路的电流关系”，分别把图中A、B、C各点断开，然后把　　　 接入，闭合开关前，发现其中一个电表指针如图乙所示，出现这种现象的原因是　　　 ．

（3）在寻找“串联电路的电压关系”时，小明将电压表并联在L1两端，闭合开关，电压表示数如图丙所示，为了使实验结果更准确，接下来他应该　　　 ．

（4）正确实验操作后，测得A、B、C三处的电流记IA、IB、IC，测得AB、BC、AC两点间的电压UAB、UBC、UAC．下列说法正确的是

A．IA＞IB＞ICB．IA＜IB＜IC

C．UAB=UBC=UACD．UAC=UAB+UBC

（5）为了使结论更有普遍性，可采用的方法是：　　　 ．

A、换用不同规格灯泡多次实验，B、改变电源电压多次实验．

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“探究串联电路特点”时小明选用两只规格相同的灯泡连接的电路如图甲所示．

（1）闭合开关S后，发现灯L1发光，L2不发光．同学们有以下几种猜想：①L2灯丝断了；②L2短路；③灯L2也工作，但L2中电流比L1中电流小．以上猜想中正确有 ______ （填序号）．

（2）为了寻找“串联电路的电流关系”，分别把图中A、B、C各点断开，然后把 ______ 接入，闭合开关前，发现其中一个电表指针如图乙所示，出现这种现象的原因是 ______　 ．

（3）在寻找“串联电路的电压关系”时，小明将电压表并联在L1两端，闭合开关，电压

表示数如图丙所示，为了使实验结果更准确，接下来他应该 ______ ．

（4）正确实验操作后，测得A、B、C三处的电流记IA、IB、IC，测得AB、BC、AC两点间的电压UAB、UBC、UAC．下列说法正确的是 ______

A．IA＞IB＞IC　　 B．IA＜IB＜IC C．UAB=UBC=UAC D．UAC=UAB+UBC

（5）为了使结论更有普遍性，可采用的方法是： ______ ．

A、换用不同规格灯泡多次实验　　 B、改变电源电压多次实验．

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“探究串联电路特点”时小明选用两只规格相同的灯泡连接的电路如图甲所示．

（1）闭合开关S后，发现灯L1发光，L2不发光．同学们有以下几种猜想：①L2灯丝断了；②L2短路；③灯L2也工作，但L2中电流比L1中电流小．以上猜想中正确有 ______ （填序号）．

（2）为了寻找“串联电路的电流关系”，分别把图中A、B、C各点断开，然后把 ______ 接入，闭合开关前，发现其中一个电表指针如图乙所示，出现这种现象的原因是 ______　 ．

（3）在寻找“串联电路的电压关系”时，小明将电压表并联在L1两端，闭合开关，电压

表示数如图丙所示，为了使实验结果更准确，接下来他应该 ______ ．

（4）正确实验操作后，测得A、B、C三处的电流记IA、IB、IC，测得AB、BC、AC两点间的电压UAB、UBC、UAC．下列说法正确的是 ______

A．IA＞IB＞IC　　 B．IA＜IB＜IC C．UAB=UBC=UAC D．UAC=UAB+UBC

（5）为了使结论更有普遍性，可采用的方法是： ______ ．

A、换用不同规格灯泡多次实验　　 B、改变电源电压多次实验．

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“探究串联电路特点”时小明选用两只规格相同的灯泡连接的电路如图甲所示．

（1）闭合开关S后，发现灯L1发光，L2不发光．同学们有以下几种猜想：①L2灯丝断了；②L2短路；③灯L2也工作，但L2中电流比L1中电流小．以上猜想中正确有 ______ （填序号）．

（2）为了寻找“串联电路的电流关系”，分别把图中A、B、C各点断开，然后把 ______ 接入，闭合开关前，发现其中一个电表指针如图乙所示，出现这种现象的原因是 ______　 ．

（3）在寻找“串联电路的电压关系”时，小明将电压表并联在L1两端，闭合开关，电压

表示数如图丙所示，为了使实验结果更准确，接下来他应该 ______ ．

（4）正确实验操作后，测得A、B、C三处的电流记IA、IB、IC，测得AB、BC、AC两点间的电压UAB、UBC、UAC．下列说法正确的是 ______

A．IA＞IB＞IC　　 B．IA＜IB＜IC C．UAB=UBC=UAC D．UAC=UAB+UBC

（5）为了使结论更有普遍性，可采用的方法是： ______ ．

A、换用不同规格灯泡多次实验　　 B、改变电源电压多次实验．

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“探究串联电路特点”时小明选用两只规格相同的灯泡连接的电路如图甲所示．

（1）闭合开关S后，发现灯L1发光，L2不发光．同学们有以下几种猜想：①L2灯丝断了；②L2短路；③灯L2也工作，但L2中电流比L1中电流小．以上猜想中正确有_____（填序号）．

（2）为了寻找“串联电路的电流关系”，分别把图中A、B、C各点断开，然后把_____接入，闭合开关前，发现其中一个电表指针如图乙所示，但电表连接正确且电路并无故障，出现这种现象的原因是_____．

（3）在寻找“串联电路的电压关系”时，小明将电压表并联在L1两端，闭合开关，电压表示数如图丙所示，为了使实验结果更准确，接下来他应该_____．

（4）正确实验操作后，测得A、B、C三处的电流记IA、IB、IC，测得AB、BC、AC两点间的电压UAB、UBC、UAC．下列说法正确的是_____．

A．IA＞IB＞IC　　　 B．IA＜IB＜IC　　　　 C．UAB=UBC=UAC　　 D．UAC=UAB+UBC

（5）为了使结论更有普遍性，可采用的方法是：_____．

A．换用不同规格灯泡多次实验　　　　 B．改变电源电压多次实验．

【答案】　 ②　 电流表　 电流表指针没有调零　 断开开关，电压表换用0﹣3V量程，然后再进行实验　 D　 A

【解析】（1）由于是串联电路，有一个灯发光所以不能有断路的地方，所以①错误，能过两个灯的电流是相等的，所以③错误，应选②；

（2）由于是测量电路中的电流，所以接入的仪表应是电流表，电流表指针没有在零刻线上，说明指针未调零；

（3）由图示的电压表的示数可知，他选的量程太大了，这样的误差会大，所以他接下来应该用小量程；

（4）串联电路中电流处处相等，总电压等于各部分电压之和，所以应选D；

（5）为了使结论更有普遍性，可采用换用不同规格灯泡多次实验的方法。

因此，本题正确答案是: (1). ②　　 (2). 电流表　　 (3). 电流表指针没有调零　　 (4). 断开开关，电压表换用0﹣3V量程，然后再进行实验　　 (5). D　　 (6). A

【题型】实验题
【结束】
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如图所示的电路中，电源电压保持不变，R1=10Ω．当开关S1闭合，S2、S3断开时，电压表的示数为U1．电流表A2的示数为0.1A；当开关S1、S2、S3闭合时，电压表的示数为U1′，且电流表A1的示数为0.9A．已知U1：U1′=1：6，求：

（1）电源电压U

（2）R2、R3的大小

（3）开关S1、S2、S3都闭合时，电流表A2的示数．

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