阅读下列材料，根据要求写作。
亲爱的朋友，你的大学梦是什么？为什么它是你的大学？为了实现你的大学梦，你在高中三年中应该怎样去做？实现你的大学梦，对你的人生有什么价值和意义？
请你以“我的大学梦”为题，写一篇文章。文章的内容必须涵盖以上四个问题。要求立意自定，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于900字。
高一语文命题作文困难题
阅读下列材料，根据要求写作。
亲爱的朋友，你的大学梦是什么？为什么它是你的大学？为了实现你的大学梦，你在高中三年中应该怎样去做？实现你的大学梦，对你的人生有什么价值和意义？
请你以“我的大学梦”为题，写一篇文章。文章的内容必须涵盖以上四个问题。要求立意自定，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于900字。
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阅读下面的材料，根据要求写作。
为了引导同学们做好人生规划，明确大学求学方向，某高中“追梦”社团举行了一次以“我心中的高校”为主题的畅想会。会上，下面几所高校的校训引起大家的极大关注：
清华大学：自强不息，厚德载物
中国人民大学：实事求是
山东大学：气有浩然，学无止境
北京邮电大学：厚德博学，敬业乐群
浙江大学：求是创新
国家会计学院：不做假账
请从中选择两三则校训，写一篇文章向知心朋友谈谈你的人生规划和价值追求。要求选好校训，使之形成有机的关联：选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
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阅读下面的材料，根据要求写作。
你是我生命的第一眼甘泉，浇灌我的生命，亲爱的父母，有你陪伴，我有了温暖；你是我生命的第一缕阳光，温暖我的心房，可亲的朋友，有你陪伴，我有了活力；你是我生命的第一颗露珠，丰富我的智慧，宝贵的书籍，有你陪伴，我有了思想。
请以“陪伴”为题写一篇文章。
要求：①抒发真情实感，不得套作；②记叙、描写、抒情等多种表达方式相结合；③字数不少于800字。
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阅读下面的材料，根据要求写作。
一位纳粹集中营的幸存者，当上了美国一所中学的校长，每当一位新教师来到学校，他就会交给那位教师一封信，信中写道：“亲爱的老师，我亲眼看到人类不应该见到的情景：毒气室由学有专长的工程师建造；儿童被学识渊博的医生毒死；幼儿被训练有素的护士杀害。看到这一切，我怀疑：教育究竟是为了什么？我的请求是：请你帮助学生成长为有人性的人。只有使我们的孩子在成长为有人性的人的情况下，读写算的能力才有价值。”
作为一名学生，你认为在接受教育的过程中最重要的是学到什么呢？
请综合材料内容及含意作文，要求选好角度，自定立意。明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不得透露个人信息。不少于800字。
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阅读下面的材料，根据要求写作。
转眼间，高一生活的第一学期已经过去大半了。有人为高中生活的充实与忙碌而紧张，有人为憧憬的大学生活而努力，有人伴随着青春的气息而信心满怀地张扬自我。高一，对我们来说，可能是一首澎湃的诗，可能是一首昂扬的歌，可能是一幅美丽的画……
置身高一，你有着怎样的学习生活感悟?有着怎样的人生希望?请以“人在高一”为题写一篇文章。
要求:①自选文体，结构清晰。②内容不能只是肤浅地记录生活，要有深意。③不少于800字。
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阅读下面的材料，根据要求写作。
河北姑娘商岱，是村里走出的第一个大学生。临近毕业时，商岱面临三种选择。家里的父老乡亲希望她能回去做教师，传播知识，为改变家乡的贫穷状况尽一份力。对商岱有录用意向的一家著名外企，则鼓励她加盟公司，发挥专业特长，创造优质生活。而商岱自己认为当前创业环境好，很想创办一家医疗器械公司，实现自己的创业梦。
面对商岱的就业选择，你会给出什么建议？请结合材料内容，以商岱朋友的身份给她写一封信，表明你的态度，阐述你的看法
要求：选好角度，确定立意，切合身份；不要套作，不得抄袭，不少于800字。
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阅读下面的材料，根据要求写作。
习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。因此，人自幼就应该通过完美的教育，去建立一种良好的习惯。我们高中生应该养成一些好习惯。你有怎样的感触与思考？请写一篇文章。要求：选好角度，明确文体，自拟标题，不要套作，不能抄袭，不少于800字。
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阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于700字的记叙文。
1．高中同学应该时常拥有一颗容易感动的心，感动于家长、老师、朋友、陌生人等，做到“眼里常含泪水”；也被风花雪月等自然界感动，做到“登山则情满于山，观海则情溢于海”！
2．感动自己才能感动别人！从生活中寻找感动自己的素材，比如亲情、友情、爱情等，有了感人的素材就能写出感人的文章！
3．一方面通过写作构建自己的精神后花园，另一方面在自己的作文中注入感动的清泉！
要求确定立意，自拟题目，有真情实感！
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阅读下面的材料,根据要求写作。
①《教育部关于普通高中学业水平考试的实施意见》明确提出：要加强学生人生生涯发展指导。
②无论你是中学生、大学生，还是硕士、博士生，人生生涯规划应该是第一门课，也是最后一门课。
③中学生人生规划需要具有家国情怀、国际视野。
④做好当下便是对未来最大的负责。
⑤兴趣是人生规划的起点，但并非终点。
⑥让青年在实践的熔炉中百炼成钢。
以上材料触发了你怎样的联想与思考？请结合其中两三则材料，以“我看生涯规划”或“我的生涯规划”为副标题写一篇文章。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
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读下面的材料，根据要求写作。
几个即将高中毕业的学生一起谈论未来的选择：
学生1：大学我要读电气工程自动化、计算机科学、机械制造等专业，因为这些都是热门专业。
学生2：我要报医科大学，我的理想是做一名医生，并且从小就对学医特别感兴趣。
学生3：我觉得最重要的不是选什么专业，而是把上大学作为一种经历，让自己开阔眼界、增长才干，以适应大发展的新时代。
就上面几位同学的观点，你有怎样的感触与思考？写一篇不少于800字的文章，表明你的态度，阐述你的看法。
要求：选好角度，自拟标题；不要套作，不得抄袭；除诗歌外，文体不限，文体特征鲜明。
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