下图是一位插画师为《中国国家地理》精心绘制的封面图---只跃然纸上的雄狮。他脱胎于黄河流域,是黄河流域分布图的一次完美象形复现。根据图文资料,回答下列问题。
(1)黄河是中国的母亲河。请列举黄河对人类的贡献。
(2)剪纸是中国民间传统艺术。下图这幅剪纸作品呈现的是黄土高原传统民居_________。请分析这种民居与当地自然环境的关系。
(3)鄂尔多斯出产的山羊绒有“纤维钻石”、“软黄金”之称。请从位置、地形、气候等方面任选两方面,分析鄂尔多斯发展山羊绒产业的自然条件。
(4)梯田是因地制宜发展农业生产的典范。左图是几种梯田的剖面示意图,右图是黄土高原局部等高线地形图。右图虚线范围内最适合修筑哪种类型的梯田?
八年级地理解答题中等难度题
下图是一位插画师为《中国国家地理》精心绘制的封面图---只跃然纸上的雄狮。他脱胎于黄河流域,是黄河流域分布图的一次完美象形复现。根据图文资料,回答下列问题。
(1)黄河是中国的母亲河。请列举黄河对人类的贡献。
(2)剪纸是中国民间传统艺术。下图这幅剪纸作品呈现的是黄土高原传统民居_________。请分析这种民居与当地自然环境的关系。
(3)鄂尔多斯出产的山羊绒有“纤维钻石”、“软黄金”之称。请从位置、地形、气候等方面任选两方面,分析鄂尔多斯发展山羊绒产业的自然条件。
(4)梯田是因地制宜发展农业生产的典范。左图是几种梯田的剖面示意图,右图是黄土高原局部等高线地形图。右图虚线范围内最适合修筑哪种类型的梯田?
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下图甲为“中国干旱灾害发生频率分布图”,图乙为“中国洪涝灾害分布图”,读图完成下列问题。
(1)干旱频次>30的地区自南向北有珠江流域、______平原和_______平原,受洪涝灾害影响最广的地区是____________平原和_____________平原,、华南珠江流域、________盆地及东北平原也常遭受洪涝灾害;
(2)从空间分布上看,中国干旱和洪涝灾害均集中在气候湿润的_______(填“季风”/“非季风”)气候区,其原因是____ __(填“冬”/“夏”)季风进退的异常变化,常造成旱涝灾害;
(3)除气候因素外,A盆地多洪涝灾害的自然原因有_______________________;
(4)闽台一带除了受旱涝、台风影响外,还受______、______等地质灾害的威胁;
(5)试分析干旱的危害:_____________________________________________。
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下图为墨迹天气联合中国环境监测总站于2019年初发布的2018年天气报告节选。据此完成下面小题。
1.2018年“火炉”城市主要分布在我国的
A.东南沿海 B.西北内陆 C.长江流域 D.黄河流域
2.引发2018年极端天气愈加频繁的主要原因是
A.板块运动 B.降水减少 C.水土流失 D.全球变暖
3.人们常说“祸不单行”,下列灾害不是台风惹出来的“祸”是
A.洪涝 B.干旱 C.滑波 D.泥石流
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下图示意中国主要牧区分布,读下图完成下列各题。
1.我国四大牧区在自然条件方面共同的特点是
A.分布在水源充足,土壤肥沃的地区 B.分布在黄河以北气候温暖多雨地区
C.多为干旱、半干旱的天然草原地区 D.分布在地势低平,光照充足的地区
2.近年来,我国部分牧区逐渐从传统游牧 走向定居放牧,实现这一转变主要得益于
A.农业科技的发展及合理放牧 B.增加放牧数量,提高收入
C.定居地气候炎热牧草长势好 D.定居地河流密集,牧草旺盛
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中国是个多山的国家,纵横交错的山脉,构成了地形的骨架。高原、平原、盆地和丘陵镶嵌其间。读“中国局部地区地形分布简图”,完成下面小题。
1.长江、黄河共同发源于图中甲、乙、丙、丁所示地形区中的哪一个
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
2.图中甲、乙、丙、丁所示的地形区,土地利用类型以耕地为主的是
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
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读“中国主要河流径流量分布示意图”,回答问题:(9分)
(1)河流① ,它属于 流域;②属于 (内、外)流河。
(2)一个国家水资源的多少,可以由该国家 的大小表明。
(3)水资源南、北分界线以南河流的数量 (多、少),径流量 (大、小),可见我国水资源空间分布特征是_ 。解决水资源空间分布不均的有效办法之一
是 。
(4)受水资源空间分布状况的影响,我国南方农业土地利用方式以 为主。
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研究性学习:某地理兴趣小组的同学上网查询有关黄河的资料,并绘制了黄河流域的地理事物及数据简图,据图探究了以下两个问题,你能参与进来吗?
研究主题:黄河泥沙问题
(1)定量分析:在右图中用折线图描绘黄河兰州测站到利津测站年平均含沙量的变化。
(2)寻找规律:你发现从兰州到利津黄河水年平均含沙量有什么变化规律?
(3)以果探因:选择黄河泥沙含量变化最大的一段,试着写出变化原因。
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(地理实践)结合所学知识,回答问题。
实践名称:研学黄河
实践目的:通过实地观察、拍摄、记录、测量了解黄河概况。
实践用品:手机下载地图、水印相机、经纬海拔测量仪
实践资料:
资料一:绘制黄河干支流简图。
资料二:数据测量:测量不同地点的海拔、经纬度数据,如下表所示。
资料三:实地观察:拍摄黄河下游河道图片,绘制下游河道简图。
实践思考:
(1)说出黄河的发源地以及中游流经的地形区名称。
(2)分析资料二、资料三反映了什么问题,并分析原因。
(3)请你为黄河的治理提出合理的自定义。
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下图表示分布在Q线附近的带状景观长廊,读图完成下面小题。
1.Q线上,地理差异最小的是
A. 饮食文化 B. 海拔高低
C. 温差大 D. 纬度高低
2.流经Q线附近的大河是
A. 珠江 B. 长江 C. 黄河 D. 黑龙江
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研究性学习:某地理兴趣小组的同学上网查询有关黄河的资料,并绘制了黄河流域的地理事物及数据简图,据图探究了以下两个问题,你能参与进来吗?
研究主题:黄河泥沙问题:
(1)定量分析:在图中用折线图描绘黄河兰州测站到利津测站年平均含沙量的变化
(2)寻找规律:你发现从兰州到利津黄河水年平均含沙量有什么变化规律?
(3)以果探因:选择黄河泥沙含量变化最大的一段,试着写出变化原因。(两点即可)
(4)解决问题:同学们惊奇地发现,图中下游河段流域特别狭小无大的支流汇入,为什么会产生这样的地理现象。
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