下列说法错误的是 。
A.生活中用煮沸可以使硬水软化
B.蒸馏水中加入肥皂水,振荡后有较多泡沫产生
C.可用肥皂水区分硬水和软水
D.硬水通过活性炭吸附后可变成软水
九年级化学单选题简单题
下列说法错误的是 。
A.生活中用煮沸可以使硬水软化
B.蒸馏水中加入肥皂水,振荡后有较多泡沫产生
C.可用肥皂水区分硬水和软水
D.硬水通过活性炭吸附后可变成软水
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生活中用 区分硬水和软水;生活中常用 方法来使硬水软化;水的净化程度最高的方法是 ;利用活性炭的 性可以除去水中的色素和气味.
【答案】肥皂水;煮沸;蒸馏;吸附.
【解析】检验水是硬水还是软水可用肥皂水,在等量的水样中分别加入等量的肥皂水振荡,泡沫多的是饮用纯净水,泡沫少的是硬水;硬水是含有较多可溶性的钙、镁化合物的水,主要是碳酸氢钙和碳酸氢,前者加热分解能生成不溶的碳酸钙而沉淀下来,后者最终能生成不溶的氢氧化镁而沉淀下来,故生活中使硬水软化的一种常用方法是煮沸.水的净化程度最高的方法是蒸馏;活性炭具有吸附作用,可以吸附色素和异味.
【点评】本考点体现了性质决定用途,用途反映性质的理念.还结合了新课标中的一个新的考点硬水与软水的区分,一定要加强记忆,综合应用.本考点主要出现在填空题和选择题中.
【题型】填空题
【适用】容易
【标题】2016届黑龙江省哈尔滨市九年级下学期开学考试化学试卷(带解析)
【关键字标签】
【结束】
在过滤操作中,玻璃棒的作用是 .
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下列说法不正确的是
A. 生活中可以通过煮沸的方法将硬水软化 B. 可以使用肥皂水区分硬水和蒸馏水
C. 电解水产生氢气和氧气的质量比为 2∶1 D. 氯化铁在水中能形成黄色溶液
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水是生命之源,下列有关水的说法错误的是
A.生活中常用煮沸的方法软化硬水
B.可用肥皂水区别硬水和软水
C.在电解水实验中,玻璃管上方产生的H2和O2的体积比约为2:1
D.水沸腾时可冲起壶盖,说明水分子变大
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下列有关水的说法错误的是
A.用淘米水浇花可以节约用水
B.硬水煮沸后,滴加肥皂水振荡,泡沫会更少
C.生活污水直接排放会造成水体污染
D.电解水实验可证明水由氢元素、氧元素组成
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下列有关水的说法正确的是( )
A. 水资源可以循环利用,没必要担心淡水资源不足
B. 蒸馏水中加入肥皂水,振荡后有较多泡沫产生
C. 矿泉水是纯净物
D. 硬水通过活性炭吸附后可变为软水
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下列关于水的说法正确的是( )
A. 水资源可以循环利用,没必要担心淡水资源不足
B. 蒸馏水中加入肥皂水,振荡后有较多泡沫产生
C. 矿泉水是纯净物
D. 硬水通过活性炭吸附后可变成软水
九年级化学选择填充题中等难度题查看答案及解析
下列有关水的说法正确的是( )
A. 水资源可以循环利用,没必要担心淡水资源不足
B. 蒸馏水中加入肥皂水,振荡后有较多泡沫产生
C. 矿泉水是纯净物
D. 硬水通过活性炭吸附后可变为软水
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下列有关水的说法正确的是
A. 硬水通过活性炭吸附后可变为软水
B. 电解水说明水是由氢气和氧气组成
C. 蒸馏水中加入肥皂水,振荡后有较多泡沫产生
D. 水资源可以循环利用,没必要担心淡水资源不足
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下列有关水的说法错误的是( )
A.蒸馏可将海水淡化
B.过滤可以使硬水转化为软水
C.向软水中加入肥皂水,振荡后会有大量泡沫产生
D.爱护水资源主要从节约用水和防治水体污染两方面采取相应措施
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