假设你是李华,你的美国朋友Tom 发来邮件想了解中国的茶文化。请你给他回封邮件,内容包括:
1. 茶文化的悠久历史:
2. 茶与文学(唐代“茶圣”陆羽写了第一本关于茶的书《茶经》);
3. 茶与健康。
注意:1. 词数100左右;
2. 可适当增加细节,以使行文连贯。
3. 参考词汇: 《茶经》Cha Jing 茶圣Tea Saint
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高一英语七选五中等难度题
假设你是李华,你的美国朋友Tom 发来邮件想了解中国的茶文化。请你给他回封邮件,内容包括:
1. 茶文化的悠久历史:
2. 茶与文学(唐代“茶圣”陆羽写了第一本关于茶的书《茶经》);
3. 茶与健康。
注意:1. 词数100左右;
2. 可适当增加细节,以使行文连贯。
3. 参考词汇: 《茶经》Cha Jing 茶圣Tea Saint
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高一英语七选五中等难度题查看答案及解析
假定你是李华,你的美国朋友Mike最近来信说对中国非常感兴趣,请你给他回一封电子邮件,邀请他来中国旅游并介绍来中国旅游的优势。内容包括:
1.悠久的历史和博大精深的文化;
2.众多的名城和名胜古迹;
3.可口的美食和便利的交通,如高铁和共享单车。
注意:1.词数100左右;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯;
3.开头和结尾已给出,不计入总词数。
参考词汇:博大精深的 broad and profound
Dear Mike,
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Yours,
Li Hua
高一英语提纲类作文中等难度题查看答案及解析
一位美国高中生 Jonah在互联网上登出寻友启事想结交中国朋友来学习中文和了解中国文化。假设你是李华,请你在看到这则启事后,用英文给 Jonah发一封电子邮件,主要内容包括:
1. 你怎样得知 Jonah的愿望;
2. 你愿意成为他的朋友;
3. 你打算如何帮助他。
注意:1. 词数100左右;
2. 可适当增加细节,以使行文连贯。
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假设你是李华,你收到英国笔友Tom发来的一封邮件,得知他最近转入了一所新学校,在新学校里他没有朋友感到很孤单。请你给他回复邮件,内容包括:
1. 帮他分析原因;2. 给他提出建议(至少两条);3. 美好祝愿。
注意:1. 词数不少于 80;
2. 可以适当增加细节,以使行文连贯。
Dear Tom,
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Yours,
Li Hua
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假如你是李华,你校学生会将举办一场中国围棋比赛。请你写一封电子邮件,向你的美国朋友Bill介绍相关情况,内容包括:
1.举办时间和地点;
2.介绍围棋:源于中国,历史悠久,开发智力等;
3.邀请Bill来观看。
要求:1.词数100左右:
2.可适当增加细节,以使行文连贯。
3.电子邮件格式、开头和结尾已给出,不计入总词数。
参考词汇:中国围棋Go(专有名词需大写G)
Bear Bill,
Hi! How have you been? I'm writing to tell you a piece of good news.
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Looking forward to your reply!
Yours,
Li Hua
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假设你是李华。你的两位朋友Tom与 Peter几天前产生了误会。Tom的生日即将来临, Peter想送他一个礼物来缓和关系,修复友情,特地发来邮件寻求你的建议。请你根据以下要点给Peter回一封邮件。
1、礼物选择;2、你的理由;3、其他建议。
注意:1.词数100左右。2.开头和结尾已为你写好,不计入总词数。
Dear Peter,
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Yours,
Li Hua
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假设你是李华,你的英国朋友 Tom计划来中国旅游,想了解中国的历史文化并参观旅游景点。请你用英文给Tom写一封回信,给出你的建议。
注意:1.词数100左右;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯。
Dear Tom,
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Yours,
Li Hua
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假定你是李华,你的美国朋友Ann在一个月前来到中国上学,她发来邮件说她与同学相处方面遇到了一些问题。请你根据以下提示给她回一封邮件,内容包括:
1. 表示理解;
2. 提出建议;
3. 表达祝愿。
注意:1. 词数100左右(开头已给出,不计入总词数);
2. 可以适当增加细节,以使行文连贯。
Dear Ann,
I am sorry to hear that you’re having trouble in getting along with your classmates in your new school.
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Yours,
Li Hua
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假定你是李华,你的英国朋友Simon发来电子邮件说他准备暑假来中国旅游,想要你推荐两三座历史文化名城,请你给他回封邮件,并说明推荐的理由。
注意:1.词数100左右;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯。
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假设你是高一学生李华。你的英国朋友Jim在给你的邮件中提到他对中国儒家文化很感兴趣,并请你介绍有关历史人物孔子(Confucius)。请你给Jim回信,介绍孔子,内容包括:
1. 基本情况。
2. 主要主张:仁,义,序。
3. 重要影响。
注意:
1. 词数100左右;文中不能透露真实姓名及学校。
2. 开头和结尾已给出,不计入总词数。
3. 可适当增加细节使行文连贯。
Dear Jim,
It’s great to hear from you. I feel proud knowing your interest in school of Ju in the ancient Chinese history.
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Yours
Li Hua
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