以下实验均是初中化学课本上的实验,请回答有关问题。
(1)实验一的目的是_____;
(2)实验二中,一段时间后,试管_____ 里的铁钉生锈;
(3)实验三中铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧,这一现象说明燃烧的条件之一是_______;
(4)上述实验中, 需要通过对比分析得出实验结论的是_______。
九年级化学实验题简单题
以下实验均是初中化学课本上的实验,请回答有关问题。
(1)实验一的目的是_____;
(2)实验二中,一段时间后,试管_____ 里的铁钉生锈;
(3)实验三中铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧,这一现象说明燃烧的条件之一是_______;
(4)上述实验中, 需要通过对比分析得出实验结论的是_______。
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以下是初中化学的一些基本实验,请根据实验内容回答下列问题.
(1)A实验中,将盛有氧气的试管倒扣在被热水浸没的白磷上方,可以观察到的现象是___________。
(2)B实验的目的是_________________________________________。
(3)C中观察到烧杯内壁有无色液滴,迅速将烧杯倒转过来,倒入澄清石灰水,石灰水变浑浊.若该气体为纯净物,其可能是________________。(用化学式填空)
(4)D实验中,将塑料瓶充分振荡后,发现盛有氢氧化钠溶液的瓶子比盛有水的瓶子明显更瘪,请用化学方程式解释原因_______________________________________。
九年级化学实验题中等难度题查看答案及解析
(8分)以下是初中化学常见的实验装置图。请回答有关问题:
(1)图中仪器a的名称是
(2)使用A装置制氧气,试管口棉花团的作用是 ,该反应的化学方程式为
(3)要制取一瓶干燥的二氧化碳气体,甲同学选用装置BED的组合,该反应的化学方程式为 ,其中E中盛放的是 ,乙同学认为用装置C代替B更好,理由是
九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
下图是实验室制取气体的一些装置,据图回答有关问题。(友情提示:以下所选装置均填装置序号)
(1)写出一个初中化学中用装置C制气体的化学方程式_____;该装置中试管口略向下倾斜的原因是_____;
(2)收集(1)中所得气体可选用的一种装置是_____,利用该装置还能收集的一种气体是_____;
(3)实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体,该反应必须严格控制加水速度,以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。你认为上图中最适合制取乙炔气体的发生装置是_____;如果用如下图所示装置收集乙炔,气体应从_____(填“a”或“b”)端管口通人。
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初中化学课本中的部分实验如下图。请你回答下列问题。
(1)图1是检查装置气密性的实验。将导管放入水中的目的是_____,证明装置不漏气的现象是_____。
(2)图2是验证质量守恒定律的实验装置。在锥形瓶瓶塞上的玻璃管外端套一个瘪气球,瘪气球的作用是_____。
(3)图3是过滤液体的实验。倒入液体时漏斗内液面要低于滤纸边缘,主要是为了防止_____。
(4)图4是验证二氧化碳与水反应的实验。其中的花朵是用石蕊溶液染成的紫色干燥纸花。把石蕊小干花一半喷水后放入盛满二氧化碳的集气瓶中,观察到的现象是_____,石蕊小干花喷一半水的目的是_____。
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初中化学课本中的部分实验如下图。请你回答下列问题。
(1)图1是检查装置气密性的实验。将导管放入水中的目的是_____,证明装置不漏气的现象是_____。
(2)图2是验证质量守恒定律的实验装置。在锥形瓶瓶塞上的玻璃管外端套一个瘪气球,瘪气球的作用是_____。
(3)图3是过滤液体的实验。倒入液体时漏斗内液面要低于滤纸边缘,主要是为了防止_____。
(4)图4是验证二氧化碳与水反应的实验。其中的花朵是用石蕊溶液染成的紫色干燥纸花。把石蕊小干花一半喷水后放入盛满二氧化碳的集气瓶中,观察到的现象是_____,石蕊小干花喷一半水的目的是_____。
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初中化学课本中的部分实验如下图。请你回答下列问题。
(1)图1是检查装置气密性的实验。将导管放入水中的目的是_____,证明装置不漏气的现象是_____。
(2)图2是验证质量守恒定律的实验装置,在锥形瓶瓶塞上的玻璃管外端套一个瘪气球,瘪气球的作用是_____。
(3)图3是过滤液体的实验。倒入液体时漏斗内液面要低于滤纸边缘,主要是为了防止_____。
(4)图4是验证二氧化碳与水反应的实验。其中的花朵是用石蕊溶液染成的紫色干燥纸花。把石蕊小干花一半喷水后放入盛满二氧化碳的集气瓶中,观察到的现象是_____,反应的化学方程式为_____。石蕊小干花喷一半水的目的是_____。
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初中化学课本中的部分实验如下图。请你回答下列问题。
(1)图1是检查装置气密性的实验。将导管放入水中的目的是_____,证明装置不漏气的现象是_____。
(2)图2是验证质量守恒定律的实验装置。在锥形瓶瓶塞上的玻璃管外端套一个瘪气球,瘪气球的作用是_____。
(3)图3是过滤液体的实验。倒入液体时漏斗内液面要低于滤纸边缘,主要是为了防止_____。
(4)图4是验证二氧化碳与水反应的实验。其中的花朵是用石蕊溶液染成的紫色干燥纸花。把石蕊小干花一半喷水后放入盛满二氧化碳的集气瓶中,观察到的现象是_____,石蕊小干花喷一半水的目的是_____。
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初中化学课本中的部分实验如下图。请你回答下列问题。
(1)图1是检查装置气密性的实验。将导管放入水中的目的是__________。
(2)图2是验证质量守恒定律的实验装置。在锥形瓶瓶塞上的玻璃管外端套一个瘪气球,瘪气球的作用是_____________。
(3)图3是过滤液体的实验。倒入液体时漏斗内液面要低于滤纸边缘,主要是为了防止_______。
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以下是初中化学常见的实验装置图。回答有关问题:
(1)仪器 a 的名称是_____________________。
(2)使用 A 装置采用高锰酸钾制取氧气,试管口放一团棉花的作用是 _______________,反应的化学方程式为_________________。采用 D 装置收集氧气,氧气的验满方法是__________________。
(3)要制取一瓶干燥的二氧化碳气体,甲同学选用装置 BED 的组合,其中 E 中盛放的试剂是___________,二氧化碳气体从_____________ (填“b”或“c”)端进入 E 装置。乙同学认为用装置 C 代替 B 更好,理由是______________。
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